답변 내역

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.1:1 과외를 하면 상관이 없지만, 학교에서 하는 교육의 경우는 국가 단위의 예산이 투입되는 공공 서비스 입니다. 다수에게 동시에 적용되는 거다 보니 표준 커리큘럼이 있어야 하죠.이런 표준 커리큘럼은 효율성과 공정성을 보장하지만 다양성의 배제는 부분적으로 어쩔 수 없는 부분인 것 같습니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.뺏는 행동에는 단호하게 중단 시키고 행동을 제지해 주세요물건마다 누구의 것인지 이름을 붙여주세요. 그리고 상대방의 물건을 가지고 놀 때는 허락을 받고 빌릴 수 있도록 알려 주시기 바랍니다.빌린 물건은 반드시 돌려주는 연습까지 해야 합니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.새 집이라고 해서 전부 새 물건으로 바꾸지 않습니다. 익숙하던 침대, 이불, 인형으로 인해 아이는 심리적 안정감을 유지할 수 있습니다. 학교 가는 길, 학원 가는 길을 미리 아이와 함께 탐색하면서 친밀감을 쌓아 주는 과정도 좋습니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.아이의 잘못이 아니라고 즉시 말해 주세요. 아이의 죄책감을 덜어 주고, 엄마와 아빠의 화해하는 모습을 바로 보여주시기 바랍니다.갈등은 언제든지 대화로 해결될 수 있음을 보여주세요.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.집중력이 부족한 아이들은 과제가 어렵거나 길면 포기하기 쉽습니다. 아이가 하기 쉬운 쉬운 목표로 세분화 하여 도전하게 해주세요. 작은 단계마다 구체적으로 칭찬을 해주고 성취감을 느끼게 해주세요집중을 하며 놀이를 할 수 있는 퍼즐이나 레고, 숨음 그림 찾기 같은 것들을 많이 해주세요.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.선행을 통해서 장점은 학교 수업 시간에 아는 내용이 나오면 성취감이 생기고 자신감을 얻을 수 있습니다.하지만 단점은 학교 수업에 의욕이 떨어지고, 말씀대로 초등학교 시절 자유롭게 뛰어노는 추억이 사라질 수도 있죠.선행은 다음 학기 정도만 시키고, 심화 학습을 시키는 것도 좋은 방법입니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.갑자기 자러 가자 라고 말하기 보다는 10분전, 5분전 이렇게 예고를 하는 것이 좋습니다. 아이도 미리 마음의 준비를 할 수 있죠.아이를 방에 눕힌 후에 바로 문을 닫기 보다는 아이의 자는 모습을 지켜보겠다고 약속을 해주세요.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.어린 아이의 경우 집중력은 길어봐야 15분 정도 입니다. 한 문제당 3분 정도로 설명 하는 게 적당할 거 같아요길게 설명하는 수동적인 학습 보다는, 짧게 설명 후에 아이가 다시 풀게 하는 능동적 학습이 더 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.매일 답글을 달 필요는 없습니다. 답글 쓰고 선생님이 그 답글에 대한 댓글을 쓰는 행위야 말로 선생님이 본업에 집중하지 못하는 일이 될 거 같아요.가끔은 글 대신에 이모티콘이나 좋아요를 남겨두는 것이 더 좋습니다.답글은 정말 필요한 경우에 의해서 쓰는 것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.13살 아이가 꿈이 없는 건 정상입니다. 꿈이 있어야지 즐거운 게 아니라 즐거운 경험을 통해서 꿈이 생길 수 있도록 도와 주세요. 운동이든 만들기든 아이가 좋아하는 것에 몰입하게 두는 것도 방법일 거 같아요우선 공부 외에 다른 활동들을 통해서 아이의 무너진 자신감을 높이고, 정서를 다독여 주세요.