답변 내역

안녕하세요. 청소년상담사입니다.네 아이가 잘못을 인정하지 않고 변명만 하는 아이에게 단호한 훈육이 필요합니다. 어른들도 보면 잘못인정하지 않고 맨날 핑계대고 변명만 하는 사람들도 엄청많자나요! 나이많은 사람들도 그러는데 아이는 당연히 그럴 수 있겠죠. 일단 변명만 하는 아이에게 체벌을 하거나 감정적으로 대처하는 것은 좋지 않습니다. 아이에게 차분하고 단호하게 이 행동은 잘못되었고 잘못을 했을때는 인정하고 사과하는 것이 맞다라는 것을 말씀해주세요. 그리고 그 잘못한 행동에 대한 결과가 무엇인지 직접 보여주시고 나쁜 행동에 대한 댓가를 치르게 해주셔야 합니다. 만약에 장난감을 집어던져서 장난감이 부서졌다면 장난감을 다시는 못사용하고 사주지마시고 본인의 용돈으로 사야한다라는 것을 인지하게 해줘야 한다는 것이죠. 행동에 대한 결과와 책임을 본인이 지게 해야합니다. 이런 아이들에게는 단호하게 말해주셔야하고 만약에 아이가 피드백을 수용하고 솔직하게 잘못은 인정하고 사과한다면 그에 따른 보상을 많이 해주세요. 칭찬을 해주시고 스킨쉽도 많이 해주시면서 솔직하게 말해줘서 고마워! 이런식으로 말이죠. 그렇다면 다음에도 이런 일이 났을때 계속해서 솔직하게 말하고 자신의 잘못을 인정하게 될거에요.

안녕하세요. 청소년상담사입니다.네 결혼 후에 아이 갖는 시기에 대해서 질문을 해주셨는데요! 평균적으로 결혼 후 1~2년 사이에 자녀 출산을 한다고 합니다. 하지만 이것은 평균적으로 그렇다는 것이지 정답은 아니고 부부의 상황에 맞춰서 아이를 갖는 것이 중요합니다. 예를 들어 부부의 나이가 많다면 나이가 어린부부에 비해서 임신확률이 낮을 수도 있기 때문에 더 빠르게 아이를 갖기 위해서 노력할 수도 있구요. 아니면 경제적인 상황에 맞춰서 아직 준비가 되지 않았다면 아이를 갖는 시기를 늦출 수도 있구요. 또 건강문제로 인해서 아이를 갖는 것이 부담스러울 때는 부부의 건강이 완전히 회복된 후에 임신을 할 수도 있습니다.이렇게 부부마다 다 다른 환경에 있기 때문에 출산시기는 모두 다 다를 수 있구요!! 부부의 상황에 맞춰서 자녀계획을 세우는 것이 바람직하고 준비가 되지 않는 상황에서 덜커덕 아이를 갖게돼면 모두에게 더 힘든상황일 수 있기 때문에 완벽하게 준비를 갖추고 자녀출산 계획을 세우는 것이 좋을 듯 싶습니다!

안녕하세요. 청소년상담사입니다.학부모 상담을 앞두고 계시네요! 일단 아이의 발달지연과 또래친구들과의 관계형성이 다른아이들보다 어렵다라는 것을 학부모님께 말씀드리는 것은 당연한 부분이구요. 아이의 발달 사항에 대해서 선생님께 체크를 항상해주시고 부모님과 의사소통을 계속해서 이어나가시는 것이 중요합니다. 아이가 소외되는 그런 상황이 생길 수 있기때문에 선생님께서 그런 부분을 바로 잡아주시고 항상 혼자하는 놀이나 교육이 아니라 같이하는 2~3명씩 팀을 이루어서 한팀이 되어 소외되지 않는 프로그램으로 짜주시는게 좋습니다. 또 아이의 언어 발달이 느리기에 다른 아이들과 함께 또박또박 말하고 대화하는 놀이로 인해서 아이에게 거부감을 없애고 기본 감정표현 고마워 미안해! 화났어! 슬프네! 이런 표현들을 정확하게 알려주시고 어떤 상황에서 표현하고 사용하는지 알려주세요~ 항상 아이의 말을 먼저 들어주시고 아이가 어떤 마음인지를 정확하게 공감을 해주면서 어린이집에서 적응을 잘 할 수 있게 도와주셔요! 선생님께서 많이 힘드시겠지만 아이를 위해서 노력해주시고 천천히 아이가 적응을 잘하고 언어와 관계형성을 잘 할 수 있도록 인내심을 가지고 지켜봐주세요~

안녕하세요. 청소년상담사입니다.네 청소년 일탈 같은 경우에는 사회적 규범이나 제도 정해진 틀에서 벗어나는 행위를 말합니다. 예를 들어서 미성년자가 하지 말아야 할 흡연이라던지 음주 이런 것들을 청소년이 할 경우에는 청소년 일탈이라고 할 수 있겠죠. 청소년 이탈은 일탈과는 다른 의미로 어떤 무리에서 이탈하다 빠지다 이런 뜻으로 쓰입니다. 예를 들어 학교 친구 무리에서 다같이 있다가 혼자서 빠진 경우에 이탈 했다 라는 말을 쓸 수 있겠죠. 일탈이나 이탈 같은 경우에 부정적인 의미로 많이 쓰이는 게 사실이고 청소년에게 대입했을 때는 거의 부정적인 의미가 대부분입니다. 하지만 문맥 상에서 다른 의미로 긍정적인 해석으로도 사용될 수도 있어요!

안녕하세요. 청소년상담사입니다.아이가 엄마 아빠를 아직 못해서 고민을 올려주셨어요! 일단 아이의 발달속도가 다 다르기 때문에 너무 조급해 하지 않으셔두 됩니다. 아이에게 눈맞춤을 해주시는 것은 굉장히 바람직 하고 아이에게 말을 해줄 때 엄마 아빠라고 지칭해서 말을 해주는 것이 좋습니다. 예를 들어 뭐해줄까?? 엄마가 이거해줄까? 아빠가 이거해줄게!! 이런식으로 자기 자신을 엄마 아빠라고 지칭해주는 것이 좋습니다. 그러면 아이가 금방 따라할거에요. 아이들은 엄마 아빠가 하는 말이라던지 행동을 그대로 보고 배우기 때문에 항상 엄마와 아빠를 지칭해서 엄마는~ 아빠는~ 요런식으로 말을 해주면 돼요. 특히 발음을 항상 정확하게 말씀해주시고 아이가 만약에 서툰발음으로 비슷하게 말한다면 너무 잘했다는 식으로 아이에게 눈을 맞추고 웃으면 칭찬을 아끼지 마세요! 엄마랑 놀까? 아빠랑 맘마 먹을까? 이런식으로 계속해서 엄마 아빠라는 소리를 듣고 적응하게끔 해주면 좋습니다. 너무 조급해 하지 마시고 인내심을 가지고 아이를 대한다면 곧 엄마 아빠소리를 듣게 될거에요! 그 소리를 들었을 때 정말 기쁘실 것 같습니다! 아이의 발달속도는 다 다르기에 조금만 참고 교육해주세요!

안녕하세요. 청소년상담사입니다.네 아이의 수면패턴에 대해서 질문을 주셨는데요! 9개월 아기가 낮잠을 잘 때는 2~3시간 정도 재우는 것이 일반적입니다. 하지만 질문자님 말씀대로 너무 늦은 낮잠을 재우면 밤잠이 밀릴수가 있습니다. 그래서 보통 낮잠을 3시 이전에 끝내는 것이 좋습니다. 그래야 밤에 잠을 잘 수 있는 시간을 지킬수가 있어요. 일정한 수면패턴이 아이의 건강한 수면습관에 도움이 되기에 시간을 엄수해주는게 좋습니다. 낮잠을 오전에 한번 오후에 한번 1시간이나 1시간30분정도씩? 항상 유지해주시는 것이 좋구요. 밤잠은 8시나 9시에 잠드는 것이 좋을 것 같아요. 이런식으로 정확하게 시간을 엄수하고 수면패턴 그리고 반복적인 일상생활을 통해서 아이가 이시간에는 자는시간이구나 라는 것을 인식해주는 것입니다. 아이가 잠을 잘때는 특히 낮에는 아주 밝기 때문에 어둡게 환경을 만들어 잠을 잘 수 있는 최적화된 환경을 만들어주시구요. 밤에도 마찬가지로 어둡게 해주고 아이 옆에서 부드러운 스킨쉽과 목소리로 잠을 잘 수 있게 도와주셔요!

안녕하세요. 청소년상담사입니다.초등학교 1학년 아이의 수학공부에 대해서 질문을 해주셨는데요! 초등학교 1학년의 경우에는 일단 숫자에 대한 개념을 잡는 것이 제일 중요합니다. 저는 개인적으로 집에서 하는 것을 추천하는데요. 1학년 수학같은 경우에는 굳이 선행학습을 한다라기 보다는 수학에 대해서 흥미를 느낄 수 있도록 하는 것이 더 중요하다고 봐요. 가정에서 우리가 숫자의 개념을 가르칠때는 놀이형식으로 알려주시는 게 좋아요. 먼저 간식이나 과일같은 것을 먹을때 10개에서 2개를 먹었네! 그럼 몇 개가 남지? 이런 식으로 흥미를 유발하며 아이에게 답을 맞추는 형식에 교육을 해주시는 것이 좋아요. 또한 수학을 주제로 한 만화나 그림책을 아이에게 읽게 하여서 수학이라는 것을 재밌고 유익하게 즐길 수 있도록 해주세요. 또 1학년에 배울 문제집을 하나 사셔서 문제은행식으로 아이에게 하루에 몇문제씩 풀고 채점까지 하면서 수학공부라는 것을 꾸준히 할 수 있도록 습관을 들이는 것이 중요하겠죠. 초등학교 1학년 수학은 학교에서 듣는 것만으로도 충분할 것이라고 생각이 되기 때문에 집에서 위에 말씀드린 방법으로 기초를 다진다면 아이가 어려움 없이 학교에서 숫자와 수학에 대해 적응할 것이라고 보입니다.

안녕하세요. 청소년상담사입니다.일란성 쌍둥이에 대한 질문을 해주셨는데요! 일단 일란성 쌍둥이는 유전적인 요인으로 인해서 성별과 외모는거의 같다고 보시면 돼요. 하지만 질문하신 능력치에 대해서는 완전히 똑같지 않습니다. 타고난 성별과 외모는 같지만 후천적인 요인에 의해서 능력치는 전혀 다르게 성장할 수 있습니다. 우리가 자라면서 후천적인 환경에 의해서 식습관도 다르고 가치관도 다르고 성격도 다를 수 있다는 것이죠. 서로 완벽하게 똑같은 환경에서 자란다면 능력치도 비슷할 수는 있겠지만 그럴수가 없기 때문에 본인이 자란 환경과 성격 식습관 생활 습관 본인만 겪었던 경험, 그리고 배경지식 같은 것이 모두 다 다르기 때문에 모든 능력치가 달라지겠죠. 예를 들어 지능수치라던지 운동능력 성격 같은 것들 말이죠! 결론적으로 말하자면 뿌리는 같으나 성장하면서 다른 모양으로 성장하는 나무라고 할 수 있습니다.

안녕하세요. 청소년상담사입니다.영어 유치원을 고민하고 계신 것 같습니다! 일단 아이가 어렸을 때부터 자연스럽게 영어를 배우고 습득하여 영어에 대한 자신감과 유창한 영어실력을 원하신다면 영어유치원을 추천드릴 수 있습니다. 영어는 이제는 필수교육이라고 할 정도로 나중에는 반드시 배워야할 과목이기에 어렸을 때부터 접하면 장기적으로 좋다고 봅니다. 하지만 무작정 영어유치원으로 보내는 것도 신중하게 생각을 하셔야 합니다. 장단점이 있기 때문에 아이의 성향이라던지 아이가 영어에 대해서 흥미와 호기심을 가지고 있는지 아이와 한번 이야기를 나누어보는 것도 좋습니다. 또한 영어유치원 같은경우 일반 유치원에 비해서 높은 비용을 지불해야 하기 때문에 경제적 상황도 고려하셔야 하구요. 또 아직 한글도 깨우치지 못한 상황에서 영어까지 배운다면 아이에게 더 혼란만 가중시킬 가능성이 있기 때문에 신중하게 생각하시면 좋겠습니다. 제일 중요한 건 아이의 의지와 성향이기에 부모님께서 잘 상의하셔서 결정하시면 좋을 것 같고 아이에 의견을 최대한 존중하시면 좋겠습니다!

안녕하세요. 청소년상담사입니다.어린 나이에 벌써부터 진로를 정하고 선생님이라는 직업에 대해서 고민을 하고 계신 것 같아서 멋있고 대견스럽습니다.우리나라는 저출산으로 인해 예전에 비해 학생 수가 많이 줄어들었고 심지어 학교도 마니 사라지는 추세입니다. 일단 저출산부터 해결을 해야할 것 같고 선생님이라는 직업은 완전히 사라지지 않을 확률이 높습니다. 일단 요즘에는 AI기술이 엄청나게 발달을 하였고 로봇들도 만들어지면서 인력을 로봇으로 대체할 것이라는 가능성과 현실화 되어가고 있어요. 선생님이라는 직어도 마찬가지로 AI기술로 인해 교육을 할 수도 있겠지만 인간만이 가르칠 수 있는 것들이 굉장히 많은 분야에 있기 때문에 완전히 사라지지 않을 것이라고 예측합니다. 예를 들어 우리나라의 기본예절이라던지 인성교육, 또 로봇이 가지고 있지 않은 정서적인 감정,윤리적,도덕적 교육같은 인간의 고유한 덕목과 영역은 인간만이 교육할 수 있는 부분이기 때문이죠. 물론 ai같은 인공지능이 선생님의 자리를 위협할 수는 있겠지만 완벽히 밀어내기는 힘들 것이라고 보고 선생님을 돕는 어떤 교육의 도우미 역할을 할 것이라고 봅니다. 선생님이라는 직업이 사라질까 걱정하는 질문자님을 위해서 절대 사라지지 않을 직업이니 꿈을 위해 달려가보세요! 응원할게요