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아이가 숙제를 제출할 때 시간이 부족합니다.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.숙제 시간을 미리 정하고 작은 부분으로 나누어 한번에 하나씩 해결하는 습관을 길러주세요. 타이머를 활용하면 집중력도 향상됩니다.
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수업 중 질문을 하기 어려워합니다..
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.집에서 미리 질문을 연습하고 쉬는 시간이나 수업 후 선생님께 조용히 질문하는 습관을 길러주세요.
수업이 너무 빨리 지나가서 힘들어합니다.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.수업 전 예습으로 배경지식을 쌓고 중요한 내용을 메모하며 모르는 부분은 바로 질문하는 습관을 길러주세요.
다른 친구들이 너무 시끄러워서 집중하기 어렵습니다.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.소음 속에서도 집중할 수 있도록 핵심 내용을 메모하고 선생님 말씀에 따라 시선을 고정하는 연습을 해보세요.
내가 좋아하는 과목만 좋아해서 고민입니다.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.흥미없는 과목도 게임처럼 목표를 설정하고 보상제를 활용해 동기를 유발하세요. 실생활과 연결해 재미를 찾는 것도 도움이 됩니다.
수업시간에 잠이 오면 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.충분한 수면을 취하고 수업 전 가벼운 스트레칭을 하며 물을 마시거나 얼굴을 씻어 잠을 깨우는 습관을 길러주세요.
선생님이 지시한 내용을 바로 이해하지 못합니다.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.아이가 천천히 이해할 수 있도록 반복 설명하고 질문하는 습관을 길러주는 것이 좋습니다.
친구와 사소한 다툼이 있을 때 어떻게 중재하고 해결해줘야 할까요?
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.다툼의 원인을 파악하고 아이가 감정을 표현할 수 있도록 도와주세요. 두 아이 모두의 입장을 듣고 협상하고 타협하는 방법을 가르쳐 갈등을 해결하도록 유도합니다.
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자주 짜증을 내며 툴툴대는 습관을 고치려면 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.짜증을 내는 원인을 함께 이야기하고 감정을 표현하는 적절한 방법을 가르쳐 주세요. 차분한 태도로 대화를 유도하고 짜증 대신 긍정적인 표현을 사용할 수 있도록 합니다.
식사를 거르거나 편식하는 아이, 어떻게 해야 건강한 식습관을 길러줄 수 있을까요?
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.다양한 음식을 조금씩 제공하고 함께 식사하며 긍정적인 식사 분위기를 만드세요. 식사 시간을 즐겁게 만들어 아이가 스스로 식사에 관심을 가지도록 유도합니다.
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