답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구들에게 인기가 없다 라고 느끼는 이유는 '자존감이 부족해서 입니다.아이의 자존감을 높여주기 위해서는 아이에게 늘 긍정적인 메세지를 제공해 주면서 아이에게 용기와 힘을 복돋아 주는 것이 도움이 되겠습니다.또한 친구와 소통을 하기 위해서는 나의 의견을 주장하고 고집을 부리긴 보다는 친구의 의견을 배려하고 존중 하면서 친구의 마음을 이해하고 친구의 감정을 공감하는 것이 가장 중요하다 라는 것을 아이에게 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 체력이 좋고, 낮잠을 잘 안잔다 라고 한다면 그 이유는 아이가 놀이를 하고자 하는 심리가 강하게 분출 되어서 입니다.그렇기에 밤잠을 자야하는 시간에는 아이에게 지금은 밤잠을 자야하는 시간이지 놀이를 하는 시간이 아니야 라고 단호하게 말을 해주고, 왜 밤잠을 자야하는 시간에는 밤잠을 자야하고 놀이를 하면 안되는지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 밤에 잦은 실수를 한다면 아이의 실수의 원인을 먼저 찾는 것이 먼저 일 것 같습니다.우선은 잠들기 전에 수분을 섭취하는 것을 자제 해야 합니다.그리고 잠들기 전에 미리 화장실에 다녀오는 것도 좋을 것 같습니다.또한 소변이 마려움을 느끼면 부모님을 깨워 도움을 요청해야 함을 알려주는 것이 좋겠습니다.더나아가 지나치게 아이의 대.소변 훈련을 강압적으로 하고 있다면 이 또한 유연하게 대처 하면서 대.소변 기르기 지도를 해주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 편식하는 습관을 가지고 있다 라는 것은 음식의 식습관에 대한 중요성을 인지하지 못해서 입니다.아이에게 편식을 하는 습관이 왜 바람직하지 않은지, 편식을 함으로써 우리 건강에 얼마나 안 좋은 악영향을 미치는지, 음식을 편식하지 않고 골고루 먹어야 하는 이유가 무엇인지 그 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 먼저 이겠습니다.그리고 아이가 먹지 않는 야채와 채소를 활용하여 다양한 음식을 만들어서 제공해 주는 것도 좋을 것 같구요.아이와 요리활동을 함께 하면서 음식의 소중함을 일깨워 주는 시간을 가져보는 것도 아이의 식습관 지도에 많은 도움이 될 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 자존감은 부모님의 안정된 애착형성이 가장 중요 합니다,부모님의 꾸준한 사랑, 관심, 애정으로 아이를 잘 케어해 주고 아이를 잘 지도해 준다면 아이는 안정감을 가지게 되고,보다 나은 긍정적인 사고를 가지면서 모든 것을 대할 때 자신감을 가지고 적극적으로 참여를 하려는 성향이 높아지게 됩니다.아이의 자존감을 높이는 방법 중 가장 좋은 것은 아이에게 긍정적인 메세지를 전달해 주면서 아이에게 용기와 힘을 복돋아 주는 것입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.다른 사람에게 무례하게 행동을 하는 이유는 기분 내키는 대로 행동을 하기 때문 입니다.즉, 전혀 상대에 대한 감정을 공감하지 못하고, 상대에 대한 배려와 존중이 부족하기 때문에 상대에게 무례함을 범하는 것인데요.아이에게 필요로 하는 교육은 인성교육 일 것 같습니다.매일 밥상머리 교육 시간을 통해서 아이에게 인성교육을 시켜주도록 하세요.상대를 존중하고, 상대를 배려하고, 상대를 마음을 이해하고, 상대의 감정을 공감 하면서 상대와 소통을 해야 함을 아이에게 인지시켜 주는 것이 좋겠습니다.상대에게 무례한 행동은 상대에게 불쾌감을 줄 수 있다 라는 것도 아이에게 알려주는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 다른 사람의 감정에 대한 공감능력이 부족한 이유는 내 감정만 앞세우기 때문 입니다.즉, 내 감정이 중요하지 다른 사람의 감정이 왜 중요해 라는 생각으로 상대에게 모진 말을 하면서 상대의 감정을 건드리고 상처를 주는 행동을 하는 것입니다.아이에게 역으로 행동을 해주면서 상대의 감정을 인지할 수 있도록 해주는 것이 좋겠습니다.즉, 입장을 바꿔 생각해 보기 시간을 가져보는 것입니다.내가 이러한 상황에서 이러한 말을 듣게 되었다면 내 기분이 어떨지를 생각해 보고, 역으로 바꿔 그렇다면 내가 이런말을상대에게 했을 때 상대는 어떠한 기분 이었을지 이야기를 나누어 보는 시간을 가져보면서 상대의 대한 감정을 공감하는 능력을 키워보는 것이 도움이 될 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 남의 물건을 빌려 쓰고도 돌려주지 않는 태도는 타인의 물건이 타인에게 얼마나 소중한 물건인지를 인지하는 부분이 부족해서 입니다.즉, 남의 물건에 대한 소중함을 깨닫지 못한 부분이 크기에 남의 물건을 쓰고도 전혀 죄책감이 없는 것이고, 왜 돌려주어야 하는지 이에 대한 이유를 인지하는 부분이 미흡하기 때문에 남의 물건을 돌려주지 않는 행동에 대한 자신의 잘못을 인지하지 못하는 것입니다,아이가 타인의 물건을 쓰고 돌려주지 않았다 라면 아이를 사람들이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 타인의 물건을 빌렸다면 그 즉시 타인에게 물건을 돌려주어야 함을 강조하여 단호하게 말을 해주고, 절대 타인의 물건을 집으로 가져오거나, 돌려주지 않는 행동은 해서는 안된다 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주어야 합니다.아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 자주 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.유치원 아이들의 잦은 싸움 발생의 원인은 내 주장의 대한 고집이 강하고, 친구의 감정을 공감하는 능력이 부족하기 때문에 잦은 마찰이 자주 발생하게 되는 것입니다.아이에게 알려 줄 점은 나와 친구의 생각과 감정은 다르기 때문에 나의 의견을 내세우며 고집을 부리긴 보다는 친구의 이야기에 귀 기울여 경청하고 친구의 의견을 존중하고 배려하는 태도를 가져야 한다 라는 것을 알려주세요.더나아가 친구의 마음을 이해하고, 친구의 감정을 공감 하면서 사이좋게 지내야 한다 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 지나치게 완벽주의적 성향을 보인다 라면 조금은 내려놓음을 알려주어야 합니다.즉, 사람은 누구나 실수를 할 수 있다 라는 것을 알려주면서 그 실수를 자책하고 실패를 두려워 하긴 보다는 그럴 수 있지, 다시 처음부터 차근히 하면돼 라는 생각을 가지면서 차분히 무언가를 시작하고 마무리를 짓는 태도를 가지는 것이 건강한 마음을 가지고 건강한 정신력을 가질 수 있다 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.스트레스는 불안함으로 부터 시작이 됩니다. 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 심리적인 부분을 치유해 주는 것도 도움이 되겠습니다.