답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 현재 5학년 이라면 사춘기에 접어 들었을 가능성도 없지 않아 있겠구요.또. 아이가 타인의 대한 감정공감 능력이 부족해서 가족 및 타인과 잦은 트러블이 발생 하겠습니다.제일 먼저 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 대화적 소통으로 풀어나가는 것이 좋겠구요.아이에게 인성교육을 시켜주어 타인을 배려하고, 존중하고, 타인의 마음을 이해하고, 타인의 감정을 공감 하면서 언어적 소통을 이어가야 함을 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.잘못된 행동을 교정하는 효과적인 훈육 방법은 말 그대로 훈육을 통해서 아이에게 잘못된 부분을 알려주는 것입니다.훈육이란 정의를 알려드리면 잘못된 행동을 짚어주고 그 잘못된 행동을 바로 잡아주는 것입니다.훈육은 큰 소리를 내거라 화를 내지 않아도 충분히 언어적 소통으로 가능 합니다.아이가 잘못을 했다면 그 즉시 단호하게 지금 한 행동은 잘못된 것이야,라고 말을 해주고, 왜 지금 한 행동이 잘못 되었는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.또한 훈육은 일관성이 있어야 하고 단호해야 합니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 어른에게 무례하게 행동을 하는 이유는 어른에게 조심해야 함을 인지 하지 못해서 입니다.우리 아이에게 도움이 되는 교육 으로는 예절 + 인성교육 입니다.밥상머리 교육 시간을 통해서 매일 꾸준히 예절 + 인성교육을 시켜주면 좋을 것 같아요.또한 어른에게 친구처럼 반말을 하는 행동은 상대 어른에게 불쾌감을 줄 수 있다 라는 것을 인지시켜 주면서 왜 어른에게 반말을 하면 안되고 존댓말을 해야 하는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 훈육을 하는데 아이가 받아들이지 않는 이유는 다음과 같겠습니다.첫째, 엄마.아빠의 훈육의 내용을 전혀 이해를 하지 못해서즉, 엄마.아빠가 왜 화를 내면서 날 혼을 내는지 그 이유를 알 수가 없어서 입니다.둘째, 정말 난 잘못한 것이 없는데 혼나는 것이 억울해서 입니다.훈육 이라 함은 아이의 잘못된 부분을 짚어주고 바로 잡아주는 것이기 때문에 아이가 잘못을 했다면 그 즉시 단호하게 지금 한 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지금 한 행동이 옳지 않았는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 틀리는 문제를 반복적으로 실수를 하는 이유는 문제의 특성과 문제의 핵심을 제대로 파악하지 못해서 입니다.아이는 문제 이해력이 부족하기 때문에 매번 같은 문제의 실수를 반복하는 것입니다.아이에게 문제를 알려줄 때는 아이가 이해를 하고 있는지 여부를 확인 한 후, 문제를 이해 했다면 그 다음 부분으로 넘어가는 것이 좋겠습니다.아이에게 문제를 이해 시킬 때는 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것이 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 불안감을 느끼는 경우는 안정감이 부족해서 입니다.아이가 혼자 어두운 곳에 불안감을 느꼈던 이유는 아이를 혼자 어두운 방 안에 두고 부모님이 잠시 일을 보러 자리를 뜬 경우가 있었다 라고 한다면 아이는 이 트라우마가 머릿속에 잠재되어 불안감을 느낄 수밖에 없었을 것입니다.가장 중요한 것은 아이의 심리적인 부분을 치유해 주는 것입니다.아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주세요.그리고 저녁이 되면 어두워지고 어두워 지면 그 어두워 진 곳에서 잠을 자야 한다 라는 것을 아이에게 부드럽게 알려주면서 언제나 엄마.아빠는 네 곁에 있기 때문에 무서워 하거나 두려워 하지 않아도 된다 라는 것도 아이에게 인지시켜 주는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 기분은 얼굴 표정에서 드러납니다.아이의 얼굴을 보면 화가 났다. 기분이 안 좋다. 우울하다. 아프다 라는 것이 써져 있습니다.그렇기에 아이의 얼굴을 유심히 관찰하여 아이의 기분 상태를 파악해 주는 것이 좋을 것 같구요.도저히 아이의 얼굴만 봐서는 아이의 기분의 변화를 느끼지 못하겠다 라고 하신다면 언어적 소통으로 대화를 해야 합니다.아이에게 오늘 기분은 어때 라고 아이에게 물어보고 아이의 기분 상태를 알아보는 것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 소통능력이 부족한 이유는 상대의 말을 이해하는 부분이 미흡해서 이고, 대화를 이끌어 가는 기술이 부족한 것은 언어적 소통함에 있어서 상황에 맞는 적절한 언어의 사용이 미흡해서 입니다.아이에게 육하원칙을 알려주어서, 육하원칙에 대입하여 상대에게 말을 전달할 수 있도록 지도를 해주세요.언제. 누가.어디서.무엇을.어떻게.왜 라는 것에 맞게 상황을 설명을 해야 함을 알려주고, 이 순서대로 말을 전달할 수 있도록 지도를 해주세요,또한 친구가 무슨 이야기를 하는지도 귀를 기울여 잘 경청을 하고, 친구의 말의 뜻을 이해하고 난 후에 자신의 이야기를 전달해야 함을 알려주면 좋을 것 같구요.상황에 맞게 언어를 전달해야 하는 것도 인지시켜 주면서 상황별로 어떤 말을 전하고, 대처를 하고 대응을 해야 하는지 그 방법도 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 본인이 감정만 중요시 하는 이유는 타인의 감정에 대한 공감능력이 부족해서 입니다.아이에게 알려주어야 할 것은 내 감정도 중요하지만 무엇보다도 타인의 감정을 먼저 받아들이고, 이해를 한 후 나의 감정을 전달해야 함을 알려주면 좋을 것 같습니다.우리 아이에게 좋은 교육은 인성교육 일 것 같습니다.밥상머리 교육 시간에 인성교육을 시켜주어 타인을 배려하고, 존중하고, 타인의 마음을 이해하고, 타인의 감정을 공감할 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 집단 속에서 말수가 없고 사람들의 눈치를 보는 이유는 아이의 기질적 특성 때문 입니다.아이의 기질이 내성적이고, 소심하고, 소극적이고, 조용하고, 부끄러움이 많고 낯가람이 심하다면 이러한 성향이 짙은 아이들은 사람들과 소통하는 것을 어려워 하고 지나치게 타인을 의식하는 경향이 높습니다.아이가 원만한 상호작용을 하면서 소통할 수 있도록 도와주기 위한 방법으로는 '역할극'이 있겠습니다.역할극을 아이와 함께 하면서 상황에 맞는 행동.언어.제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주면 좋을 것 같아요.아이의 자신감을 기르는 방법으로는 부모님의 긍정적인 메세지가 가장 중요합니다.넌 할 수 있어. 너라면 충분히 해낼 수 있어 라는 긍정적인 메세지를 전달을 해주면서 아이에게 용기와 힘을 복돋아 준다면 아이의 자신감과 자존감은 향상 되어질 것 입니다.