학업 성적에 대한 자녀의 스트레스를 줄이는 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학업 성적에 불안도가 높은 이유는 완벽주의 성향이 강하고, 시험 문제를 하나 라도 틀리면 안된다 라는 강박증이 심해서 입니다.아이에게 좋은 것은 스트레스 받지 않고, 학습을 할 수 있도록 해주어야 합니다.우선은 아이가 학습에 대한 스트레스 지수가 높기 때문에 아이가 스트레스 지수를 먼저 낮쳐 주는 것이 우선이 되겠습니다.제일 먼저 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 심리적인 부분을 치유해 주고, 넓은 운동장으로 데리고 나가 마음껏 뛰며 에너지를 발산 하며 스트레스를 해소 시킬 수 있도록 해주면 좋을 것 같네요.
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자녀가 수업 중 집중을 잘 못할 때 어떻게 도와줄 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.담임 선생님으로 부터 아이가 학습에 집중을 잘 못한다 라는 이야기를 들으셨을 때는 가슴이 철렁 내려 앉으면서 속이 많이 상하셨을 것 같네요,.아이가 학습에 집중을 못하는 이유는 학습에 대한 재미를 느끼지 못해서, 학습에 대한 이해도 부족, 차분함이 부족해서 입니다.우선은 아이가 집중을 할 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같은데요. 아이가 집중할 수 있도록 도와줄 수 있는 활동은 정적인 활동 입니다. 정적인 활동에는 책읽기, 그림그리기, 블록놀이, 퍼즐맞추기, 바둑, 보드게임, 종이접기 등이 있겠습니다.그리고 아이가 학습에 대한 이해력이 부족하다면 가정에서는 아이와 함께 학습을 하면서 아이의 문제를 이해하고 받아들일 수 있도록 눈높이 설명을 반복적으로 해주는 것이 도움이 됩니다.마지막으로 아이에게 학습에 대한 흥미와 관심을 유도해 주는 것인데요. 학습을 놀이 및 게임 형식으로 진행을 해보면 좋을 것 같네요.
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초등학교 5학년 국어 교과에서 이루어지는 문학 작품 분석 수업의 목표는 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학교 5학년은 국어 문해력과 더불어 어휘가 중요시 되는 시점 입니다.학습 수업진행 방식은 토론.토의 학습으로 진행 됩니다.학생참여 중심으로 학습이 진행되며 학습목표는 인물의 말과 행동을 자신의 생각과 비교하여 조는 것입니다.
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초등학교에서 학습장애를 가진 학생들을 위한 맞춤형 지원은 어떻게 이루어지나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.학교에서 학습장애를 가진 맞춤형 지원은 개개인 특성 수준과 이해도를 고려하여 아이가 이해하고 받아들일 수 있도록 맞춤 교육을 진행하고 있습니다.즉, 각 아이의 학습 수준과 요구에 맞게 개별화된 교육을 제공하여 아이들이 보다 효과적으로 학습할 수 있도록 도와주고 있습니다.또한 교사들과 협력을 통해 아이들의 발전 상황을 지속적으로 모니터링 하면서 아이의 학습을 도와주고 있습니다.
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자녀가 특정 과목에 흥미를 잃었을 때 학습 동기를 어떻게 높일 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 특정과목에 흥미를 잃었다면 학습동기를 높일 수 있는 방법은 우선은 학습에 대한 스트레스 지수를 낮쳐주는 것이 먼저 이겠습니다.아이가 넓은 운동장에서 마음껏 뛰면서 에너지 발산을 하도록 하여 스트레스를 날려버릴 수 있도록 해주세요.그리고 아이의 심리적인 부분을 먼저 치유를 해주는 것입니다.학습으로 인해 스트레스 받아서 힘들었을 아이의 감정을 다독여 주세요.그런다음 아이에게 왜 학습을 해야만 하는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해준 후, '아이와 함께 앉아서 아이의 학습수준, 학습의 흥미도를 고려하여 아이에 루틴에 맞게 학습을 설계 및 설정하여 학습목표를 정해야 합니다.또한 학습진행은 놀이와 게임 형식으로 진행 하면서 아이의 흥미와 관심을 유도하면 좋을 것 같네요.
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친구랑 노는건 좋아하지만, 금방 싫증내고 다른 친구와 놀려는 아이는 어떻게 대하면 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.친구들 하고 노는 것을 좋아하지만 금방 싫증을 내는 이유는 놀이에 대한 집중력이 부족함과 친구의 감정을 공감하는 능력이 부족하기 때문 입니다.우선은 아이가 무엇을 하던지 집중하고 놀이를 할 수 있도록 지도를 먼저 해주는 것이 먼저 이겠습니다.아이가 집중을 할 수 있는 활동으로 도움이 되는 것은 정적인 활동 입니다.정적인 활동으로는 책읽기, 블럭놀이, 퍼즐맞추기, 종이접기, 바둑, 보드게임, 그림그리기 등이 있겠습니다.그 후, 인성교육을 시켜주어 친구를 배려하고, 존중하고, 친구의 마음을 이해하고, 친구의 감정을 공감하며 놀이를 원만하게 진행하며 친구와 상호작용을 할 수 있도록 도와주면 좋을 것 같네요.
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어린아이와 미술관가는거 어떤가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와 미술관에 가면 아이에게 좋은 점이 더 많습니다.다양한 그림을 탐색 하면서 다양한 색깔을 알게 되고, 그림을 눈을 보고 탐색 하다보면 창의성 및 상상력에 도움이 됩니다.이와 더불어 아이와 함께 소통을 할 수 있다 라는 장점이 있고, 그리고 그림에 대해 어떻게 생각하는지 엄마의 생각은 어떤지 등 앞서 언급했듯 아이의 상상력과 창의성을 키울 수 있다 라는 장점이 있겠습니다.
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아이와 같이 할 수 있는 창의성 넘치는 실내 놀이에는 어떤 것들이 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와 실내에서 할 수 있는 놀이는 무궁무진 합니다.아이와 비가 내리는 날과 눈이 오는 날에 대한 이야기를 나누어보고, 이에 알맞는 놀이를 진행해 보면 좋을 것 같은데요.비가 내리는 날에는 투명 우산 위에 스티커를 붙여보거나, 투명 우산 위에 매직으로 그림을 그려보는 시간을 가져보면 좋을 것 같구요. 요리활동은 수제비를 만들어서 먹어보는 시간을 가져보는 것이 좋겠습니다.눈이 내리는 날에는 신문지로 공을 만들어서 눈싸움 놀이를 해보는 시간을 가져보고 요리활동은 팥죽 경단을 만들어서 팥죽을 먹어보면 좋을 것 같네요.
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아이가 좌절감을 느낄 때 격려하는 올바른 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 좌절감을 느낄 때 격려하는 올바른 방법은 아이에게 긍정적인 메세지를 전달해 주면 도움이 될 것 같습니다.넌 충분히 할 수 있어, 너라면 충분히 해낼 수 있어 라는 긍정적인 메세지를 전달해 주면서 아이에게 용기와 힘을 복돋아 주세요.그리고 아이에게 누구나 실패를 경험함을 일러주고, 실패를 했다고 해서 좌절하긴 보다는 조금 더 분발해서 좋은 결과를 맺을 수 있도록 노력을 해야 한다 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.
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아이가 퀵보드 탈때 조심해야할점 있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 퀵보드를 탈 때 조심해야 할 점은 첫째도 안전, 둘째도 안전, 셋째도 안전 입니다.즉, 안전사항과 지켜야할 규칙에 대해 이야기를 나누고 아이가 퀵보드를 보다 안전하게 탈 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같아요.차가 오는 도로에서는 속도를 내거나, 무단횡단을 하거나, 뛰어들기를 해서는 안되고, 보호장비를 착용하고 안전하게 타야 함을 알려주는 것이 좋겠습니다.
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