답변 내역

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이가 자신의 입맛에 맞지 않다고 음식을 뱉는다면 그 즉시 단호하게 음식을 뱉는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주세요.그리고 왜 음식을 뱉으면 안되는지 그 이유를 아이 눈높이에 맞춰 설명을 해주시면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이가 손톱을 물어뜯고 배가 아프다면 스트레스가 원인 입니다.그만큼 불안하기 때문에 손톱을 물어뜯는 것입니다.중요한 것은 아이의 심리적인 부분을 치유해 주시는 것이 먼저 이겠습니다.아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주셔야 합니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이가 잠을 자다가 새벽에 자꾸 깨는 원인은 불안해서, 안 좋은 꿈을 꿔서, 잠자리가 불편해서, 방 안의 온도와 습도가 맞지 않아서 등 다양한 원인이 있습니다.그렇기 때문에 방안의 온도와 습도가 적정하게 유지되고 있는지 점검해 주시고, 잠자리는 불편하지 않도록 해주시면서 아이가 불안을 느끼고 안 좋은 꿈을 꾼다 라면 스트레스 받지 않도록 해주셔야 합니다. 또한 안 좋은 경험을 했다면 안 좋은 경험에 대한 부분을 해소 시켜 주시는 것도 좋습니다.아이의 기분을 살피고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주시는 것도 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.혹시 렌즈는 안과에 가서 정확한 진단과 처방을 받고 착용하는 것이 맞을까요?안과에서 충분한 검사 후에 의사의 소견에 따라 렌즈를 착용하는 것이 좋습니다.그리고 의사에 소견도 없이 렌즈를 낀다면 성장기에 발생한 근시는 성인이 될 때 가지 계속 진행을 하기 때문에망막질환, 녹내장 등의 위험성이 높아지게 됩니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이 잠재력을 끌어 올려주기 위해서는 우리 아이가 무엇을 좋아하고, 무엇에 관심을 가지고 있고, 무엇을 할 때 재미를 느끼고 행복해 하는지를 케치 하는 것이 먼저 입니다.아이가 특별히 재능을 보이는 것이 있다면 그것을 바탕으로 아이의 소질을 조금 더 키워주시면 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.성장기에 잠은 10시간 정도 숙면을 취하는 것이 좋습니다.그리고 성장호르몬 멜라토닌이 분비되는 시간은 밤 10시 부터 새벽 2시 사이 까지 이오니 되도록 이면 밤 9시에는 잠자리에 들도록 해주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이의 언어공부는 아이가 언어적 상호작용이 가능한 시기 부터 단어를 조금씩 알려주도록 하세요.엄마.아빠 말을 하는 시기 12개월 부터 간단한 단어 부터 시작해서 개월 수에 맞게 세 문장, 문장구사 까지 알려주시면 좋겠습니다.그리고 말은 잘하고 알아듣는다면 쓰기 교육은 5세 부터 지도해 주시면 되겠습니다.또한 영어 공부는 우리 모국어를 완벽히 습득하고 한글을 다 깨우친 후에 영어학습을 진행하는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.남자 아이가 여자 아이 보다 언어라 느린 이유는 테스토스테론 때문 이라는 연구결과가 있습니다,테스토스테론은 남성호르몬으로 얼굴의 수염, 굵은 목소리 등 남성적 특징 및 남성 성기관 발달에 꼭 필요한 것입니다.뇌하수체의 황체자극호르몬이 조절하는 테스토스테론은 남성의 정소에서 90% 이상 만들어 연구결과는 설명하고 있습니다.테스토스테론과 남자 아이들의 언어발달의 상관관계를 설명 드리자면 = 뇌가 발달하는 중요한 시기에 태아가 테스토스테론에 얼마나 노출 되었는지 알아본 호주 연구팀 결과 입니다.호주 연구팀은 신생아의 제대혈을 조사하면서 테스토스테론 수치가 높았던 남아는 여아보다 2~3배 가량 언어발달이 늦었다는 연구 결과는 내 놓았습니다.개인차가 있긴 하지만 대체로 남아가 여아보다 언어발달 속도가 더디긴 합니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.그러면 언어인지가 많이 느린 아이 인 것 같습니다.쓰기가 안된다면 쓰기 연습을 매일 반복해야 할 것 같습니다.그리고 센터에 가서 언어학습 부분을 치료 받는 것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.제 의견을 전달해 드리면 담임 선생님은 아이가 잘못한 행동을 했다면 부모님에게 전달해야 할 의무가 있습니다.또한 아이의 행동지도는 유치원 담임 선생님 혼자 하는 것이 아니라 가정과 연계가 되어야 합니다,.즉 , 아이의 행동지도는 원과 가정이 함께 연계되어 아이의 잘못된 부분을 바로 잡아주어야 합니다.학부모님들이 인지를 하셔야 할 점은선생님들은 우리 아이만 돌보는 것이 아닙니다. 우리 아이와 다른 아이들을 함께 교육하고 보육 하고 있습니다.그렇기 때문에 담임 선생님이 아이들의 행동과 언어 그리고 식습관 등으로 이야기를 한다면 기분 나쁘게 듣지 마시고,우리 아이가 정말 이렇구나, 조금은 조심할 필요가 있겠구나 라는 경각심을 가지시는 것도 좋습니다.그렇기에 담임 선생님의 말을 언짢게 들으면 언짢게 들릴 수밖에 없습니다.담임 선생님은 우리 아이가 조심할 것은 조심하면서 안전한 생활을 할 수 있도록 예방차원에서 이야기를 한 것입니다.고로 학부모님께서는 담임 선생님과 원활한 상담을 통하여 아이의 행동을 함께 바로 잡아서 즐거운 원 생활을 할 수 있도록 해주시면 좋을 것 같습니다.