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유치원생들에게는 집에서 따로 성교육을 안해도 될까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 성교육은 원에서 하는 것으로 끝내는 것이 아니라연계 되어야 합니다.즉, 가정에서도 충분한 성교육 지도를 해주는 것이 우리 아이들이 자신의 몸을 소중히 여기고 타인의 몸을 소중히 여기는데 중요성을 인지하는데 많은 도움이되어질 수 있겠습니다.
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유아교육
25.05.25
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학원에서 말해주는 아이의 태도는 어느정도 신뢰성이 있는건가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.학원 이든 학교 든 무조건적으로 아이의 좋은 점만 부각해서는 안됩니다.아이의 학습적 평가 및 행동 및 언어적 평가는 아이의 장.단점을 구분하여 명확하게 알려주는 것이 좋겠습니다.좋은 말만 해주면 아이가 어느 부분이 제대로 되고 있는지 여부가 불확실 하기 때문에중요한 것은 아이의 수업참여. 학습이해. 적절한 선생님의 지도조언 입니다.
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유아교육
25.05.25
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초등학교 1학년 남자 아이입니다..
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 다양한 부분의 관심이 많다 라고 한다면 아이의 다양한 부분을 탐색하고 경험을 제공해 주는 것이 필요로 합니다.우선 학원을 보낼만한 상황이 역부족 이라면 무료로 운영 되어지는 각 지역 주민센터 및 문화센터 프로그램이 있는지 여부를 알아보고 학습을 진행시켜 주는 것도 좋을 것 같구요.아이 학교 방과 후 수업에 이러한 교육 프로그램이 있다면 진행을 시켜주는 것도 좋을 것 같습니다.하지만 이러한 부분의 대한 프로그램이 진행되지 않는다 라고 한다면 가정에서 주산 + 바둑을 알려주시고, 피아노만 학원을 보내주는 것도 좋을 것 같네요.주산 + 바둑 + 피아노는 아이의 창의성, 상상력, 탐구력, 지구력, 문제해결능력, 사고력, 뇌.인지 발달 등 많은 부분의 도움이 됩니다.
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유아교육
25.05.25
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방과후 영어가는 것을 정말 싫어하는 자녀에게 어떻게 하면 잘 참석할 수 있게 할 수 있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 방과 후 영어 수업을 듣는 것을 싫다 라고 한다면먼저 부모님은 아이와 대화적인 소통을 통해서 아이가 왜 영어 수업을 듣는 것을 거부하는 그 이유가 무엇인지를 아는 것이 중요합니다.아이와 대화를 나눌 때는 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주는 것이 필요 합니다.아이가 정말 영어 학습을 하고자 하는 마음이 없다 라고 한다면 아이의 선택과 결정을 존중해 주는 것이 좋아요.단, 아이에게 알려 줄 것은 본인이 해야 하는 부분에 있어서는 중도 포기 보다는 끝까지 마무리를 짓는 책임감이 중요 하다 라는 것을 인지시켜 주는 것이 좋겠습니다.
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유아교육
25.05.24
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학원은 어떨때 옮겨주는게 좋은건가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.학원을 자주 옮기는 것은 학습의 전혀 도움이 되는 것이 아닙니다.학원을 옮길 때 살펴보아야 할 것은 학습의 수준에 고려해서 학습을 진행하는지, 개인별 맞춤 수업을 진행 하는지, 수업의 인지의 대한 내용 부분을 이해도를 반영하는지 등 입니다.또한 친구와 문제, 선생님과의 문제가 발생 했다 라고 한다면 충분한 대화를 통해 관계가 개선되지 않는다면이때는 학원을 옮기는 것이 좋겠습니다.
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25.05.24
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자기주도 프로젝트, 자기성찰 시간을 어떻게 가져야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.자기주도 프로젝트를 진행 하면서 본인의 평가를 하고자 한다면표를 작성을 해보도록 하세요.그리고 표를 작성 했다면 그 안에 준비과정. 재료. 목표. 추구방향. 참여도를 기입하고 점수를 매겨보는 것이좋을 것 같습니다.이를 토대로 자신의 객관적 평가를 해보는 것이 좋을 것 같습니다.이러한 평가를 통해 좋았던 점, 부족했던 점, 보안했던 점을 추가적으로 계획을 해보는 것도 좋을 것 같네요.
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25.05.24
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중국어 학습 효율을 높이는 방법이 따로 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.중국어 학습 효율을 높이기 위해서는 꾸준한 예습.복습 만이 도움이 되어질 수 있겠습니다.먼저 이해해야 부분은 문법 입니다.모든 언어는 문법을 이해하면 충분히 그 나라의 대한 언어를 이애하는데 도움이 되어질 수 있습니다.자주 읽어보고 들어보고 써보고 대화를 해보는 (말하는) 것이 필요로 하겠습니다.
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25.05.24
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스터디그룹, 어떻게 운영하면 참여율이 높아질까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.스터디 그룹을 운영할 때 참여율이 저조한 이유는스터디 그룹의 주제가 명확하지 않아서.참여를 하는 목적과 이를 진행하는 이유의 대하 뚜렷한 목표 및 방향설정이 부족해서마지막으로 다른 스터디 그룹과 차별함이 부족해서 입니다.
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유아교육
25.05.24
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리더십 교육, 팀워크 향상에 정말 도움이 될까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.리더십 교육이 팀워크 향상에 도움이 되어질 수 있는 것은 리더십을 어떻게 발휘하여 팀원과 화목을 도모 할 수 있느냐에 대한 부분의중요성을 알려주고, 어떻게 리더십을 발휘하면 되는지에 이에 대한 방벙을 알려주기 때문에교육 수강을 들으면 본인의 리더십 역량에 충분히 도움이 되어질 수 있겠습니다.
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25.05.24
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리더십 교육 강의, 팀워크 향상에 정말 도움될까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.리더십의 역량에 대한 강의는 사회생활을 하면서 팀원을 관리하는데 필요로 하는 리더의 역할의 발휘 및 기지 그리고리더십을 전달하는 방법 등 많은 도움이 되어질 수 있습니다.다른방법의 리더십의 역량을 전달하고자 한다면 긍정적인 생각을 가지는 것이 먼저 이고상대를 배려,존중, 마음이해, 감정공감을 하면서 각 상황에 적절한 대처를 하는 자세를 가지는 것이 좋겠습니다.
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