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아이가 덧셈 뺄셈을 어려워 해서 고민입니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 더하고, 빼는 수학적 암산 부분이 미흡한 이유는 더하고 , 빼는 부분에 대한 이해도가 부족하기 때문 입니다.아이의 이해력을 도와주기 위해서는 아이가 좋아하는 스티커, 장난감 블럭, 과자, 사탕 등을 활용하여 문제에 대입해서 알려주는 것이 이해하는데 쉽게 접근 할 수 있는 방법이 되어 질 수 있겠습니다.아이가 더하고, 빼는 암산이 느려도 아이의 속도를 맞춰주면서 학습을 진행하는 것이 중요합니다.또한, 아이가 이해를 못한다고 핀잔, 질책을 주긴 보담도 아이가 이해하고 받아들이는 시간이 필요로 하기 때문에 적절한 아이가 이해하고 받아들일 때 까지 꾸준히 반복적으로 아이의 눈높이에 맞춰 맞춤 설명을 해주는 것이 아이의 이해력의 많은 도움이 되겠습니다.
육아 / 유아교육
25.03.03
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아이가 새로운 단어의 뜻을 잘 외우지 못합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 새로운 단어의 뜻을 잘 외우지 못하는 이유는 새로운 단어가 입에 착착 달라 붙지 않고 처음 보는 단어라 생소해서 새로운 단어를 이해하고 쉽게 잘 외우지 못하는 것입니다.아이가 새로운 단어를 이해할 수 있도록 아이의 이해도를 도와가며 새로운 단어의 의미를 알려주는 것을 매일 반복적으로 꾸준히 해주는 것이 필요로 하고 중요 합니다,잘 외우기 위해서는 아이만의 암호 즉, 아이가 기억할 수 있는 무언가를 제시하여 단어의 뜻을 알려주는 것도 좋을 것 같구요, 그림을 그려주거나, 실물을 제시하거나 상황에 대입을 해보거나 책과 영상을 활용하여 알려주는 것도 도움이 되어질 수 있겠습니다.
육아 / 유아교육
25.03.03
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아이가 곱셈과 나눗셈의 개념을 헷갈려합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 곱셈과 나눗셈의 개념을 헷갈려 할 수 있습니다.아이는 아직 배우는 단계이고 기초적인 부분의 대한 인지가 제대로 되지 않았다면 용어의 이해도는 충분히 헷갈려 할 수 있습니다.중요한 것은 아이가 이해도가 부족하면 아이의 이해를 도와주는 것인데요.아이가 이해력이 부족하다면 실물물건 및 교구를 활용하는 것이 도움이 될 수 있어요.예를 들면 피자, 사과를 나누고 곱해보는 것과 시계를 활용 등의 방법을 사용하여 아이의 이해도를 높여주는 것이 도움이 되어질 수 있겠습니다.
육아 / 유아교육
25.03.03
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아이가 국어 문법 규칙을 기억하지 못합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 국어 공부를 함에 있어서 국어 문법 규칙을 기억하는데 어려움을 느끼는 이유는 언어를 사용하고 전달하는 것에 대한 부분이 미흡해서 입니다.국어 문법을 가장 잘 이해하는데 도움이 되는 것은 매일 꾸준히 책을 읽는 것과 지속적인 대화적 소통 입니다.그리고 언어를 전달함에 있어서 중요한 것은 높임말을 언제 사용해야 하는지, 상황에 따른 적절한 단어선택 입니다.또, 육하원칙에 대입하여 누가, 언제, 어디서, 무엇을, 왜, 어떻게 라는 이 부분에 대입을 해서 말을 전달하는 것 또한 중요 하겠습니다.
육아 / 유아교육
25.03.03
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아이가 수학 문제를 잘 해결하지 못합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 수학문제를 잘 해결하지 못하는 가장 큰 원인은 아이는 수학적 문제의 내용을 인지하는 이해력이 부족해서 입니다.아이에게 도움이 되는 것은 아이가 수학적 문제의 내용을 이해하고 습득하고 받아들일 수 있도록 눈높이 설명을 반복적으로 꾸준히 해주는 것이 도움이 되겠습니다.그리고 아이는 문제해결능력이 부족과 사고력이 부족하기 때문에 수학문제 해결능력이 미흡한 것입니다.이때 도움이 되는 것은 책을 자주 읽는 것과 상황적 문제를 제시하고 이때 어떠한 방법으로 해결을 하면 좋을지 아이가 다양한 생각을 하고 문제를 해결할 수 있도록 도움을 주는 시간을 자주 가져보는 것이 도음이 되겠습니다.
육아 / 유아교육
25.03.03
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아이가 글쓰기 주제를 잡기 힘들어 합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 글쓰기 주제를 잡기 어려워 하는 이유는 어떠한 이야기를 적어야 할지 이에 대한 부분의 감이 잡히지 않아서 입니다.이야기 주제를 설정할 때는 다양한 경험을 바탕으로 주제를 잡는 것이 도움이 되어질 수 있습니다.예를 들면 하루 중 기분이 좋았던 일, 즐겁게 놀았던 일, 가족과의 대화 및 가족과의 여행 등 다양한 경험 중 주제를 설정해 보는 방법과 책을 읽고 느낀 감정에 대한 것을 통해 주제를 정해보는 것도 도움이 될 수 있겠습니다.가장 좋은 방법은 앞서 언급한 방법과 유사하지만 하루 중 느낀 것을 토대로 이에 대한 감정을 글로 적어보거나 그림을 그려보는 시간을 가져보는 것과 일기를 적어보는 것 그리고 책을 읽고 느낀 점을 글 또는 그림을 그려보는 것이 글쓰기를 하는데 많은 도움이 되겠습니다.
육아 / 유아교육
25.03.03
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아이가 시간이나 돈 계산을 잘하지 못합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 시간 및 돈 계산을 잘 하지 못하는 이유는 시간적 문제의 원인은 시간의 대한 활용성과 시간의 중요성의 대한 인지가 부족해서 입니다.아이에게 시간 이라는 단어의 의미를 알려주고, 시간이 왜 중요한지를 아이의 이해를 도와가며 눈높이 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.시간의 활용을 잘 하기 위해서는 생활계획표를 작성하여 생활계획표 대로 생활화 하는 것이 도움이 되겠습니다.그 다음은 돈 계산 입니다.돈 계산을 잘하기 위해서는 물건을 살 때 내는 돈과 물건의 값을 지불하고 거스름돈을 받는 것에 대한 교육이 필요로 합니다.이때 도움이 되는 놀이는 마트 놀이 + 은행놀이 입니다.
육아 / 유아교육
25.03.03
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아이가 시나 이야기를 읽고 감정을 이해하는데 어려움을 느낍니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 '시' 또는 이야기를 읽고 그 내용이 감정을 이해하기란 쉽지 않아요.이러한 부분을 이해하는 것은 어른들도 굉장히 힘들어 하는 부분 입니다.책을 읽고 그 내용의 감정을 이해하기 위해서는 내용별로 자신의 생각과 느낌,기분을 대입해 보는 것입니다.즉, 내가 책의 주인공이 되어야 합니다.또한 책을 읽고 느낀 부분에 감정이 있다면 짤막하게 메모를 해두거나, 그림을 그려보는 것도 도움이 되어질 수 있겠습니다.
육아 / 유아교육
25.03.03
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아이가 수학 용어나 기호를 이해하기 어려워합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 수학용어 및 기호를 이해 하려고 강요하긴 보다는 수학의 문제를 이해하고 수학의 문제를 해결할 수 있는 문제해결능력 및 사고력을 키워주는 것이 중요합니다.실질적인 수학의 문제는 수학 용어 및 기호는 많이 나오지 않습니다.즉, 문제를 해결하는 추리력과 문제의 풀이를 요하는 논술적인 접근이 필요로 합니다.이러한 부분은 앞서 언급한 문제해결능력 및 사고력 + 창의력을 요하기 때문에 책을 자주 읽는 것이 아이의 사고력, 문제해결능력, 창의력의 도움이 되겠습니다.아이에게 수학용어 및 기호를 알려주고자 한다면 그림을 그려서, 실물을 제시하고, 카드를 활용하여 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.
육아 / 유아교육
25.03.03
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아이가 지리적 위치나 지도를 읽는 것을 어려워합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 지리적 위치를 파악하고 지도를 읽는 것은 어려워 할 수 있습니다.어른들도 지리적 위치를 파악하며 지도를 읽는 것에 대한 어려움을 느끼는 분들도 계시기 때문 이지요,아이가 방위를 알고, 지리적 위치를 파악하며 지도를 읽기의 대한 부담을 주지 않는 것이 좋아요.아이에게 우리나라에는 이러한 지역이 있고, 이 지역의 특산물은 무엇이 유명하다 라는 정도만 알려주는 것이 좋겠습니다.예를 들면 경기도에 이러한 지역이 있고, 전라도 에는 이러한 지역이 있으며 각 지역 별로 특산물이 있다 라는 정도로 알려주는 것이 좋겠습니다.지리적 위치 및 지도를 읽는데 도움이 되는 것은 우리 마을의 약도를 그려보고 위치를 알아가는 연습을 해보는 것부터 시작을 해보는 것이 도움이 되겠습니다.
육아 / 유아교육
25.03.03
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