답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.책을 자주 읽지 않고 흥미가 없는 아이에게 도움이 되는 것은 먼저첫째, 책을 읽을 수 있는 환경과 분위기를 조성해 주는 것입니다.둘째, 책을 읽어야만 하는 이유를 알려주는 것입니다.셋째, 책으로 통한 놀이를 통해서 책에 대한 흥미,관심을 유도해 주세요.아이가 현재 관심을 가지고 있는 분야의 관련된 책을 읽어볼 수 있도록 권해보는 것도 좋습니다.마지막으로 부모님이 먼저 책을 읽는 모습을 비춰주는 것이 아이가 책을 읽는데 도움이 되어질 수 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구과 잘 지내지 못하는 가장 큰 원인은 대개 자기주장의 내세움이 강하기 때문 입니다.즉, 이기적인 성향이 강해서 친구와 어울림이 어려울 수 있는데요.이러한 기질은 가진 아이들은 상대의 의견을 받아들이는 태도와 상대의 감정을 공감하는 능력이 미흡합니다.아이에게 알려 줄 점은 나와 친구의 생각과 감정은 다르다 라는 것을 인지시켜 주는 것입니다그리고나서 상대와 대화를 나누거나 놀이를 할 때는 내 생각과 감정을 중요시 하면서 내세우긴 보다는 상대의 의견을 존중하고 배려하고 상대의 마음을 이해하고 상대의 감정을 공감하며 소통을 해야 함을아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.특정과목에서 공부를 어려워 하는 이유는 대개 그 과목에 대한 문제의 이해가 어렵기 때문 입니다.즉, 아이는 특정과목에 대한 문제의 내용을 인지하는 이해력이 부족하기 때문에 특정 과목만 유독 학습에 대한 어려움을 겪고 있는 것인데요.답은 간단한 것이 아이에게 특정과목에 대한 내용을 이해할 수 있도록 도움을 주는 것입니다.아이가 특정과목에 대한 내용을 이해하고 습득할 때 까지 반복적인 설명을 통해 아이의 눈높이에 맞춰 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 창의력을 기를 수 있는 활동은 눈과 손의 협응력에 좋은 소근육 발달과 밀접한 연관이 깊은 정적이 활동이 도움이 되어지겠습니다.정적인 활동은 아이의 창의력 뿐만 아니라 사회성. 뇌.인지발달, 지구력, 사고력, 팀구력, 문제해결능력, 상상력,집중력 등의 많은 도움이 되어지기도 합니다.정적인 활동의 대표적인 것들은 컵쌓기, 스티커붙이기, 종이오리기(가위질), 집게로 물건 옮기기, 젓가락질,바둑, 다양한 보드게임, 퍼즐 맞추기, 블럭놀이, 종이접기, 책읽기, 그림그리기 및 색칠하기 등이 있겠습니다.또한 아이에게 why 라는 질문을 자주 던져 아이가 다양한 생각을 하고 펼쳐낼 수 있도록 도움을 주는 것도 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학교에서 정해진 규칙의 틀을 자주 벗어나는 이유는 아이는 규칙 이라는 단어의 이해의 인지가 부족하고 왜 규칙을 지켜야만 하는가 라는 이에 대한 이유 역시도인지가 부족하기 때문 입니다.아이에게 알려 줄 것은 먼저 규칙 이라는 단어의 뜻을 정확하게 인지를 시켜주는 것입니다.그리고나서 왜 규칙을 준수 하면서 생활을 해야만 하는가 라는 이에 대한 이유를 아이의 이해를 도와가며적절한 설명을 해주는 것이 도움이 되어질 수 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.공부할 때 자주 지루해 하는 아이의 원인은 아이는 현재 공부를 하고자 하는 의욕이 그렇게 많지 않기 때문 입니다.즉, 학습에 대한 흥미, 재미, 관심 이라는 것이 충족이 되지 않은 상태에서 학습을 하려고 하니아이 딴에 답답하고 지루하고 따분함이 느껴서 공부를 하는 것에 대한 지루함을 느끼는 것입니다.아이에게 학습에 대한 흥미, 관심, 재미를 유도해 주기 위해서는 학습을 놀이 및 게임 형식으로 진행을 하는 것이 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 시험을 보기 전에 불안함을 느끼는 이유는 이번 시험을 내가 잘 볼 수 있을까? 내가 공부 한 내용이 하나도 안 나오면 어떡하지? 문제가 어렵지 않겠지?라는 생각이 머릿속을 가득채우기 때문 일 것입니다.시험은 그 동안 노력을 했던 결실을 맺는 결과 이니, 그 동안 열심히 노력을 했다면 좋은 결과를 얻을 수 있을 거라고아이의 불안함 마음을 다독여 주는 것이 좋겠구요.또한 시험에 대한 불암함의 스트레스는 오히려 시험을 보는데 방해요소 이기 때문에 마음을 차분히 가라앉히고시험을 보는 것이 시험의 대한 불안함의 긴장감을 해소가 된다 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 공부를 스스로 하긴 보다는 학습을 뒤로 자꾸 미루는 이유는 '학습의 중요성에 대한 인지 부족과 지금은 놀이를 하고 싶지 학습을 하고자 하는 욕구가 강하게 분출되지 않아서 입니다.이러한 태도를 보이는 이유는 학습에 대한 흥미.관심.재미 라는 요소가 충족되지 않아서 이오니무엇보다 아이에게 학습적 흥미,관심. 재미 라는 요소를 충족시켜 주는 것이 먼저 일 것 같습니다.학습에 대한 흥미,관심.재미의 유도는 놀이 및 게임형식을 진행하는 것이 도움이 되겠구요.또한 학습을 해야만 하는 학습적동기도 심어주는 것도 중요 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 놀이에 대한 관심을 많지만 학습에 대한 관심이 부족한 이유는 말 그대로 아이는 학습에 대한 흥미와 관심, 재미 라는 요소를 충족되지 않기 때문 입니다.아이가 현재 고학년 시기에 접어든 만큼 아이에게 알려줄 점은 학습의 동기 입니다.왜 학습을 해야만 하는가 라는 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이먼저 입니다.아이의 학습적 흥미와 관심을 유도해 주긴 위한 가장 좋은 방법은 놀이 및 게임 형식으로 학습을 진행을 해보는 것입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 지각을 하는 경우는먼저 일찍 자고 일찍 일어나는 습관의 형성이 미흡하거나,학교에 등원을 해야 하는 시간에 대한 부분의 인지가 부족하기 때문 입니다.아이에게 필요로 하는 것은 규칙적인 생활습관을 유지하는 것과 학교에 등원을 해야 하는 시간을 인지시켜주는 것입니다.