아아 스스로 공부하는 습관 기를수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 스스로 공부하는 습관을 길러주기 위해서는 자기주도학습이 무엇인지 부터 아이에게 알려주는 것이 좋겠습니다.또한 학습시간과 놀이시간은 따로 있다 라는 것을 알려주고학습적인 부분을 먼저 실행하고 그 다음 놀이시간을 가지며 놀이활동을 하는 것임을 아이에게 인지시켜 주면 좋을 것 같아요.더나아가 자기주도학습을 해야하는 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주고, 왜 학습을 해야만 하는지 이에 대한 동기부여도 알려주면 좋을 것 같네요.
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아이가 도덕 과목에서 배운 내용을 행동으로 실천하지 않는데 이를 개선할 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 도덕과목에서 배운 내용을 행동으로 실천하지 못하는 이유는 인성 + 예절 + 기본생활습관 등이 형성 되지 않았고, 이를 지켜야 함에 대한 인지력이 부족해서 입니다.이 세 가지 교육은 만 3세 시기 부터 시작이 되어집니다.이는 가정교육을 통해서 이루어지기 시작해야 사회에 나와서 이 세 가지의 대한 부분들을 잘 지킬 수 있는 법이지요.꼭 원에서 학교에서 이 세 가지 교육을 배워야 아이의 행동이 변화 된다 라고 여겨서는 안 됩니다.즉, 가정에서 부터의 교육이 시작이 되어야 하고 원 + 가정이 연계하여 아이의 생활적인 부분과 행동을 지도해 주어야 학교 및 학원, 지역사회의 사회라는 울타리에서 이러한 습관을 잘 지킬 수 있는 것입니다.
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시험공부를 효과적으로 하는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.시험공부를 효과적으로 하는 방법은 시험 일정이 나오면 생활계획표를 작성하는 것 부터 시작하여각 학습별로 시간을 나누는 것이 좋겠습니다.그리고 각 학습 과목 별로 시간을 나눴다면 각 학습을 설계하고 설정하고 목표를 정한 후, 쉬운 과목 부터 시작하여 어려운 과목을 공부하는 것이 좋겠습니다.
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아이가 글읽기를 좋아하지만, 내용을 요약하거나 정리하는데 어려움을 겪는데 이를 돕는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 글 읽기는 좋아하지만 내용을 요약하거나 정리 하는데 있어서 어려움을 겪을 수 있어요.그 이유는 아직 아이가 내용을 요약하고 정리하는 것은 어떻게 하는지 그 방법을 알려주고, 아이가 매일 반복적으로 연습을 해야 내용을 요약하고 정리하는 실력이 향상 되어지는 것입니다.아이에게 책을 읽고 나서 글의 요약정리 하는 방법을 알려주세요.글의 내용을 요약할 때에는 가장 핵심적인 부분이 무엇 이었는지 글의 전반적인 줄거리를 이해하고 그 줄거리를 간략하게 적는 것이 내용의 요약 이라고 아이의 눈높이에 맞춰 알려주면 좋을 것 같습니다.
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자연관찰 일기를 어떻게 써야할지 모르는 아이, 자연 관찰 기록을 잘쓰는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자연관찰 일기를 쓰기란 참 어려울 것입니다.하루를 경험하고 좋았던 일, 안 좋았던 일을 생각하면 글쓰는 것이 오히려 쉽게 다가오겠지만 자연관찰에 대한 일기는 하루 중 경험에 대한 일기와 같아도 이해력이 부족하다면 쉽게 받아들이기는 힘들 것입니다.아이에게 이렇게 알려주세요.자연관찰 일기는 관찰대상을 매일 주기적으로 어떻게 자라는지, 어떻게 변화 하는지를 지켜보면서 자라는 과정과 그 자라는 과정을 보면서 느낀 점을 적는 것이 관찰일기 라는 것을 알려주고, 자연관찰기록을 하는 방법도 알려주면 좋을 것 같아요.관찰주제 및 대상, 관찰시기날짜, 관찰방법, 준비물 등 관찰실험 방법 등을 기록하는 방법과 그날 그날 사진을 촬영하여 사진을 첨부하는 방법까지 알려주면 좋을 것 같네요.
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수학의 분수 개념을 이해하는데 어려움을 느끼는 아이, 쉽게 설명하는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 수학의 대한 분수개념에 대한 이해력이 부족하다면 실물 모형을 제시 하여주거나 그림을 그려가면서 나누기에 가르기 등의 대한 이해도를 넓혀 주는 것이 좋겠습니다.예를 들면 피자, 사탕, 스티커, 과자, 블럭을 활용해서 분수를 알려주면 좋을 것 같구요.반복적으로 아이의 이해를 도와가며 분수에 대한 학습을 매일 꾸준히 해주는 것이 아이가 분수를 이해하는데 많은 도움이 될 것입니다.
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아이의 첫 친구 관계에서 발생하는 갈등을 어떻게 중재하고 지도하면 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구들과 마찰이 생겨 갈등이 생겼다면 아이에게 알려 줄 사항은 다음과 같겠습니다.나와 친구의 생각과 감정은 다르다는 것부터 인지를 시켜주고내 의견을 주장하고 고집을 부리긴 보다는 친구의 이야기를 귀 기울여 경청하고 친구의 이야기를 존중하고 배려하는 태도를 먼저 가져야 함을 알려주세요.더나아가 친구의 마음을 이해하고 친구의 감정을 공감 하면서 사이좋게 지내야 함을 알려주면 좋을 것 같네요.
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아이가 국어 독해 문제에서 단락의 중심 생각을 찾지 못하는데 독해 능력을 향상시키려면?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 국어 독해에 있어서 단락의 중심을 찾지 못하는 이유는 내용의 핵심을 전반적이로 이해하지 못해서 이오니아이가 학습의 단락을 읽고 어느 부분이 중요하고 그 핵심적인 부분이 무엇인지 찾는 것을 알려주면 좋을 것 같습니다.우선은 각 단원의 주제와 학습목표를 이해한 후, 학습의 단락을 읽는 것이 좋겠구요.그리고 문제의 내용을 이해하기 위해서는 그 문장의 뜻을 풀이하는 것부터 시작이기 때문에 문장의 풀이를 하고 해석하는 방법도 알려주면 좋을 것 같습니다.
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아이에게 태블릿 필수적으로 있어야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.요즘 AI미래 산업에 발맞춰 태블릿 학습을 지향하는 곳이 많아요.학교에서도 태블릿 학습을 진행하고 있는 경우도 있기 때문에 태블릿은 필수적 이라고 할 순 있겠습니다.하지만 지나친 태블릿 사용은 아이의 뇌.인지저하, 성격변화 형성, 눈 시력 저하 등 안 좋은 영향을 미치기 때문에 장시간 노출되는 것을 피하는 것이 좋겠습니다.
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음악 시간에 노래부르기를 부끄러워하는 아이, 자신감을 키울 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 음악시간에 노래 부르기를 부끄러워 하는 이유는 아이의 기질적인 문제가 대표적 이겠습니다.아이의 기질이 내성적이고, 소심하고, 소극적이고, 부끄러움이 많고, 쑥스러움이 많고, 조용하고, 낯가림이 심한 성향이 짙다 라면 이러한 기질을 가진 아이들은 무언가를 도전함에 있어서 용기를 내기 어려워 하고 남들 앞에서 행동을 하는 것을 조심하고 부끄러워 합니다.아이에게 자신감을 주는 방법은 긍정적인 메세지를 자주 전달해 주는 것입니다."넌 할 수 있어", "너 라면 충분히 해낼 수 있어" 라는 긍정적인 메세지를 전달해 주면서 아이에게 용기와 힘을 복돋아 준다면 아이의 자신감을 조금씩 상승하게 될 것입니다.
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