중학교 2학년부터 학원 (수학, 영어) 를 보내도 괜찮을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 학원의 선택과 결정은 아이의 몫 입니다.아이가 학원을 다니면서 좋은 결과를 얻을 수 있는 요소는 아이가 집중력이 높고, 학습적 내용의 인지를 하느냐 못하느냐에 달려 있습니다.아이가 학업을 잘 따라가는 것도 물론 중요하지만아이가 학습적 내용을 이해하고 맞춤형 수준에 적합하게 수업을 진행되느냐 입니다. 그리고 아이가 학습의 대한 흥미.관심.재미를 느끼는 이 세 가지 3요소가 충족 되어야 학원을 다녀도학업의 대한 결과는 얻는데 효과를 얻을 수 있을 것입니다.
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사교육 논쟁: 교육 비용과 학습 격차, 사회가 나아가야 할 방향은 무엇일까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.사교육이 꼭 필요로 하다 라고 생각을 하지 않습니다.아이들이 자신의 발달적 상황에 맞게 그 단계를 천천히 밟아가면서 인지하는 부분이 크다 라면굳이 사교육이 필요로 할까? 라는 생각이 듭니다.아이에게 학습으로 인한 스트레스 부담을 주지 않는 것이 좋습니다.또한, 과도하게 학원을 보내긴 보담도 아이의 성향에 맞게 아이의 수준에 맞게 교육적인 부분을 제공해 줄 수 있는노력이 필요로 합니다.즉, 가정에서도 충분한 다음 학년을 대비할 수 있는 학습적인 부분의 교육적 자료가 충분해야 합니다,그리고 학교 방과 후 프로그램을 통해 학원 보다는 학교에서도 충분한 교육이 진행 되어질 수 있도록교육적 퀄리티를 좀 더 높이는 부분도 필요로 합니다.
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아이가 점점 개구져지고 말을 듣지 않습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 개구쟁이 처럼 말을 듣지 않는 이유는 자금 자신이 한 행동이 무엇이 잘못 된 것인지를 제대로 인지하지 못함이 큽니다.제지를 해도 말을 듣지 않는 이유는 부모님의 말 뜻을 이해하지 못함이 커서 입니다. 아이에게는 단호함이 필요로 합니다.아이가 말을 듣지 않으면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고, 아이를 사람들이 보이지 않는 공간으로 데리고 가서아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 굵은 목소리로 단호하게 말을 듣지 않는 행동은 옳지 않아 라고 말을 전달한 후, 왜 말을 듣지 않는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주세요.아이의 행동이 한 번의 훈육으로 나아지지는 않습니다.아이의 행동의 변화가 보일 때 까지 매일 밥상머리교육 시간을 통해 반복적으로 알려주면서 아이의 행동을 지도하여주도록 하세요.
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7세아이 학원 3곳. ..많은가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.7세 아이가 학원 3곳을 다닌다 라는 것은 아이에게도 벅차고 힘든 부분이 크겠습니다. 맞벌이를 한다고 하더라도 아이를 학원으로 보내어 시간을 보내게 하긴 보담도 아이의 심리적.정서적인 부분을 돌봄도 필요로 합니다. 아이에게 학원을 그 동안 다녔던 이유는 부모님의 맞벌이로 인해서 돌봐줄 수 없었던 부분이 미흡했기 때문에학원을 보냈던 것이고, 지금은 엄마가 너를 돌봐 줄 시간이 많기 때문에 학원을 다니는 대신 엄마와 함께 시간을 보내기 위함 이라는 것을 아이가 이해하고 받아들일 수 있도록 아이에게 학원을 한 곳을 관두어야 하는 이유가 왜 인지를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주세요.그리고 아이의 마음은 이미 지친 상태이고 불안한 상태 일 것입니다.무엇보다 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 심리적 + 정신적인 부분을 치유해 주는 것이좋을 것 같습니다.
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아이가 울고 고집을 피울 때 어떻게 대응해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 울고 고집을 피우는 이유는 분명 있습니다.아이의 시선으로 바라보며 아이의 마음을 이해하는 것이 제일 먼저 입니다.그러면서 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 대화적인 소통을 통해 아이의 심리적 + 정신적인 치유를 해주는 부분이 필요로 하겠습니다.하지만 아이가 지나치게 울고 고집을 피운다 라면 단호함이 필요로 하겠습니다,아이가 울고 고집을 피우면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고, 아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을마주치며 단호함으로 울고 고집을 피우는 행동은 옳지 않아 라고 말을 전달을 해준 후, 왜 울고 고집을 피우는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주세요.더나아가 자신의 감정을 전달하고자 한다면 울고 고집을 피우는 것이 아니라부드러운 언어로 조곤조곤 또박또박 전달해야 함을 아이에게 인지시켜 주는 것이 좋겠습니다.
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미용실에서 뛰어다니면서 소리지르는아이
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 미용실에서 뛰어다니며 소리를 질렀다면일단은 아이의 행동을 제지 시킨 후, 아이를 사람들이 보이지 않는 공간으로 데리고 가서아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주친 후, 단호함으로 미용실에서 뛰어다니면서 소리를 지르는 행동은 옳지 않아라고 말을 전달한 후, 왜 미용실에서 뛰어다니면서 소리를 지르는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에'맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.
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독거노인의 복지 향상을 위한 정책이 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.현재 독거노인의 사회적 연결은 부족한 상태 입니다.독거노인들을 위한 복지 정책 개선을 위해서는 '첫째, 지역사회에서의 독거노인들을 위한 프로그램과 서비스를 강화해야 합니다,둘째, 가족 구성원과 독거노인 사이의 소통을 촉진하는 방안이 필요합니다.셋째, 디지털 기술을 활용한 독거노인들의 사회적 연결을 강화 할 필요가 있습니다.
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지역사회복지에서 주민 참여를 위한 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.지역사회복지에서 주민 참여는 제도적.비제도적 수단과 주민 조직화 전략을 결합해 지역 문제를 해결하는 핵심입니다.제도적 참여: 주민 소환제. 주민소송제, 주민참여예산제.주민투표제. 주민감사청구제도를 활용해 정책 결정에 직접 '참여 합니다.비제도적 참여: 자원봉사.공동모금 등으로 서비스 제공과 운영에 기여합니다.주민조직화: 외부 자극을 통한 조직화, 프로그램 중심의 일상활동, 공동체 형성과 마을 만들기, 제도변화를 위한 노력으로 전개합니다,네트워크: 복지기관 간 협의.조정.연락으로 자원을 연계해 통합적으로 서비스를 구축합니다.자원개뱔: 인적.물적.프로그램 자원을 발굴.활용하고 주민 역량 강화를 병행합니다.의견 반영: 설문조사 등으로 주민 요구를 파악해 맞춤형 프로그램을 개발 합니다.
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사회복지사 자격증 취득할려면 기간이
안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.사회복지. 보육교사. 요양보호사. 간호조무사 기타 등등 자격증 등은 자기계발을 위해취득 하려고 하거나, 미래를 위한 투자라 생각하여 자격증을 취득하는 분 그리고생계유지를 위해 취업을 하기 위해 자격증을 취득하고자 하는 분들이 계십니다.모든 직업에 있어서 취업률은 다 어렵기는 마찬 가지 입니다. 그리고 학점을 이수하는 비용은 '각 교육기관 마다 차이가 있기 때문에 직접적으로 교육기관에 문의를 해보는 것이 좋겠습니다. 기간은 학점 이수에 따라 달라집니다.고등학교 졸업 이면 2년이 좀 넘을 수 있습니다.대학교 졸업 이면 1년 조금 넘을 수 있습니다.
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지역에서 푸드뱅크를 하는 것은 사회복지의 하나로 봐야 하나요?
안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.지역에서 운영하는 푸드뱅크는 사회복지의 한 형태로 경제적으로 어려운 이웃에게 식품과 생활용품을 지원하는비영리 복지 서비스 입니다. 푸드뱅크는 보건복지부와 한국사회복지협의회가 관리하며 민간 자원 봉사자와 기부자들의 도움으로 운영 됩니다.
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