아이가 책 읽는 것에 스트레스를 받는듯 합니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 책읽기는 즐거운 시간이 이어야 합니다.강제로 책 읽는 시간을 가지게 하는 것은 아이에게 지루하고 따분하고 강압적인 시간이기 때문에아이가 책을 읽는 재미를 느끼게 하는데 전혀 도움이 되질 않습니다.책을 읽게 하려면 왜 책을 읽어야 하는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 알려주는 것이 먼저 이겠고.그 다음 책을 읽을 수 있는 환경과 분위기를 조성한 후, 부모님 먼저 책을 읽는 모습을 보여주도록 하세요.또 아이가 책에 대한 흥미와 관심을 가질 수 있도록 책을 통한 놀이를 통해서 책에 대한 흥미와 관심을 유도해 주거나, 아이가 현재 관심을 보이는 분야에 관련된 책을 읽어볼 수 있도록 권해보는 것도 도움이 되겠습니다.
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아이가 자꾸만 인형을 사서 침대에 배치합니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들에게 놀잇감 및 직업에 있어서 성 평등고정 관념을 심어주어서는 안됩니다.놀이든 직업이든 다양한 사고를 가지고 넓은 눈으로 다양한 시각으로 바라보고 다양하게 활용을 하면서 긍정적인 새각을 가질 수 있도록 해주는 것이 좋겠습니다.아이가 인형을 사서 놓는 이유는 불안함의 원인도 크기 때문에아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 심리적인 부분을 치유해 주는 것이 좋을 것 같습니다.
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아이가 자꾸만 코카콜라에 꽂혀 있습니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 탄산음료를 지나치게 섭취하게 된다면 뼈 건강 및 근육의 손실은 물론 이거니와 소아당뇨 및 소아비만에 안 좋은 영향을 미칠 수 있기 때문 입니다.아이가 탄산음료를 먹으려고 한다면 그 즉시 단호하게 탄산음료를 많이 먹는 습관은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 탄산음료를 먹는 것이 옳지 않는지 그 이유를 아이의 눈높이에 설명을 해주고 아이의 잘못된 습관을 고쳐주면 좋을 것 같네요.
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아이가 본인 이름이 촌스럽다고 바꾸고 싶다고 합니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자신의 이름이 촌스럽다고 라고 이름을 바꾸어 주세요 라고 한다면 아이에게 한 번 지어진 이름은 함부로 바꾸는 것이 아니라는 점 그리고 이름을 바꾸고자 할 때에는 이름의 풀이가 좋지 않을 때 이고, 또한 이름을 바꾸려고 할 때는 법적인 절차를 거쳐야 하기 때문에 간단한 문제가 아니라는 것을 아이에게 인지시켜 주도록 하세요.더나아가 엄마,아빠가 지어준 이름은 그만큼 사랑을 하고 아끼고 잘 성장하길 바라는 마음에서 좋은 뜻을 가지고 지어 준 이름이기 때문에 이름에 대한 불만을 가지는 것은 부모님에 대한 예의가 아니라는 것도 인지를 시켜주면 좋을 것 같네요.
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아이 체험학습 갈때 도시락 어떤거 준비하시나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.체험학습을 갈 때 도시락은 김밥이 가장 좋아요.꼬마김밥을 싸서 보내주세요.볶음밥은 아이가 먹기 힘들어 합니다. 다른 친구들은 다 김밥을 싸오는데 자기 혼자만 다른 음식을 싸가지고 왔다 라는 것을 보게 된다면 아이의 기분은 조금 안 좋을 것 입니다.그리고 과자.음료수는 간식이지 식사는 아닙니다.아이의 신체활동의 에너지를 끌어올리는데 도움이 되는 것은 식사 이지 간식이 아니기 때문에 식사 + 간식을 챙겨서 보내는 것이 좋을 것 같네요.
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아이와 볼만한 역사 영화 있을까요??
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와 볼만한 역사 영화는 자산어보, 말모이 등이 있겠구요.벌거벗은 한국사도 아이의 역사공부에 많은 도움이 되겠습니다.그리고 아이와 역사에 관련된 박물관 또는 답사를 해보는 것도 역사 공부에 많은 도움이 될 것 같구요.역사에 관련된 책을 제공해 주어도 아이의 역사공부에 많은 도움이 되겠습니다.
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국어 시간에 글의 주제를 파악하는 것을 어려워하는 아이, 이를 도울 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.국어시간에 글을 주제를 파악하는 것을 어려워 하는 이유는 글을 읽고 핵심에 대한 내용을 인지하는 부분이 부족해서 입니다.국어 시간에는 단원과 학습목표를 먼저 이해를 하고 관련된 내용을 읽으면서 글의 핵심이 무엇인지, 중요하게 강조하는 부분이 무엇인지를 파악하도록 학습을 진행해 주는 것이 좋겠습니다.아이의 이해력이 부족하다면 단원의 제목과 학습목표에 대한 부분을 이해하는 부분 부터 아이의 눈높이에 인지를 시켜준 후에 글의 내용을 파악하는 방법을 차근히 알려주면 좋을 것 같네요.
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체육 시간의 단체 활동을 싫어하고 참여를 피하는 아이, 참여 의욕을 높이는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 체육시간에 있어서 단체활동을 싫어하는 이유는 협력, 단합, 협동의 의미를 인지하는 이해력이 부족하고, 함께 하는 놀이를 그리 달가워 여기지 않기 때문 입니다.그렇기 때문에 아이에게 함께 하는 놀이 및 활동이 얼마나 중요한지를 알려주는 것이 좋겠구요.그 다음은 협력, 단합, 협동의 의미를 알려주는 것이 좋을 것 같습니다.또한 아이가 자기 주장에 있어서 고집이 강하다 라고 한다면 자기의 의견을 주장하긴 보다는 친구의 의견을 배려하고 존중 하면서 친구와 함께 놀이 및 활동을 해야 함을 알려주면 좋을 것 같네요.
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진로와 관련된 질문을 자주 하는 아이, 어떻게 대화를 이어가야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 진로에 대한 관련된 질문을 많이 한다 라는 것은 그만큼의 진로에 대해서 고민이 많다 라는 것이기 때문에아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 진로를 함께 고민해 주는 것이 좋을 것 같아요.아이에게 진로를 결정함에 있어서 가장 중요한 부분은 무언가를 했을 때 행복함이 있어야 하고, 즐거워야 하고, 재미를 느껴야 함을 알려주세요.또한 내가 가장 하고 싶은 것이 무엇인지를 알아야 하고, 꿈을 가지는 것이 좋으며 내가 하고자 하는 것을 선택하고 책임감을 가지면서 노력을 많이 해야함을 아이의 눈높이에 맞춰 알려주면 좋을 것 같네요.
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독서시간에 긴 문장을 읽는 것을 어려워하는 아이, 독서를 도울 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 독서 시간에 긴 문장을 읽는 것을 어려워 한다면 우선은 한 권의 책을 다 읽게 하는 것보다는 한 페이지을 읽더라도 그 한 페이지에 대한 내용에 대한 이해를 하고 다음 페이지로 넘어가게 하는 것이 좋겠습니다.또 긴 줄의 형태 보다는 짧은 글이 적힌 동화책을 읽는 것부터 책 읽기 지도를 해주는 것이 좋겠구요.아이에게 넌 할 수 있어 라는 긍정적인 메세지를 건네어 주면서 아이의 읽기 지도를 해주면 좋을 것 같네요.
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