답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 외부에 있었던 일을 전혀 말하지 않는 이유는 아이의 기질적인 특성 때문 입니다.아이의 기질을. 먼저 파악하는 것이 중요해요.아이의 기질이 내성적이고 소극적이고 소심하고 쑥스러움이 많고 부끄러움이 많고 조용하고 낯가림이 심하다면 자신의 감정을 전달하는 것에 대해 많은 어려움을 겪을 수 있습니다.아이에게 대화를 유도하고 싶다면 "오늘 하루 어떻게 보냈어" 라는 가벼운 질문을 시작으로 대화를 이어가보는 것이 좋을 것 같습니다.또한 아이의 기분을 살피고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구의 고집을 부리는 이유는 자신의 의견을 굽히지 않고 자신의 의견을 내세우는 성향이 강해서 그렇고, 친구의 감정을 공감하는 능력이 부족하면 친구에게 화를 내게 되고 친구와 잦은 마찰이 발생하는 경우가 빈번 하겠습니다.아이에게 중요하게 교육을 시켜야 할 것은 인성교육 입니다.인성교육을 통해서 친구를 배려하고 존중하고 친구의 마음을 이해하고 친구의 감정을 공감할 수 있도록 지도를 해주세요.더나아가 나와 친구의 생각과 감정은 다르다 라는 것도 인지를 시켜주면 좋을 것 같네요.화가 난다면 숨을 들이마시고 내쉬기를 반복하며 마음을 차분히 가라앉히고 머릿속을 생각을 정리한 후에 자신의 감정을 언어로 부드럽게 전달할 수 있도록 지도를 해주는 것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.하루 온 종일 스마트기기를 사용하는 시간이 많다 라면 눈 시력 저하는 물론 이거니와 뇌.인지 발달 및 성격변화에 안 좋은 영향을 많이 미치게 됩니다.아이가 스마트기기를 계속 사용하겠다 라고 떼를 부린다면 그 즉시 단호하게 스마트기기를 장시간 사용하는 습관은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 스마트기기를 장시간 사용하는 것이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같습니다.더나아가 아이와 함께 앉아서 스마트 기기 적정시간을 함께 정하여 보고 스마트기기 적정시간을 어기면 어떻게 할 것인가에 대한 대처방안을 마련하여 아이가 자신이 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 관련된 궁금한 점을 차례로 답변을 드리자면 첫째, 뽀뽀 라는 단어를 아이에게 자주 말을 해주면서 표현을 해주었다면 아이는 뽀뽀 라는 언어와 행동을 인식하게 됨으로써 뽀뽀 라는 말을 하고 인형에게 뽀뽀를 시키거나 동생에게 뽀뽀 라는 단어를 표현하는 것은 학습적으로 배우게 된 것입니다.둘째, 씽씽카는 아직 두 돌이 지난 시점에서 타는 것은 미숙할 수 있기 때문에 아이의 다리와 허리 근육의 힘 생기고 걷기가 수월해지면 잘 타게 될 것입니다.셋째, 아이가 그림그리기에 관심을 가지고 있고, 부모님의 그림을 그려줄 때 가까이 에서 탐색을 한다면 그림에 대한 흥미도가 높다 라는 것입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 어휘력을 풍부하게 해주기 위해서는 언어적자극이 제공되는 것이 가장 중요 하겠습니다.아이의 언어적 자극 방법으로는 책을 꾸준히 읽어주는 것과 아이에게 자주 말을 걸어주며 질문을 해주면서 아이가 답변 할 수 있는 시간을 충분히 주는 것입니다.또한 감정카드를 활용하여 다양한 감정이 있음을 알려주고, 각 상황을 설정하고 이 상황에 어떻게 감정을 표현하고 전달을 해야 하는지 그 방법을 알려주는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 생떼를 부리는 이유는 자신의 감정을 표현하기 위한 수단으로 활용을 하는 것입니다.하지만 자신의 감정을 표현하기 위해 떼를 부리는 행동은 바람직하지 않기 때문에 아이에게 이는 옳지 않은 행동 이라는 것을 알려주는 것이 좋겠습니다.아이가 생떼를 부리며 자신의 감정을 표현 하려고 한다면 그 즉시 단호하게 생떼를 부리면서 자신의 감정을 표현하는 태도는 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 자신의 감정을 생떼로 부리며 표현하는 태도가 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주도록 하세요.더나아가 자신의 감정을 표현하고 싶다면 생떼를 부리는 것이 아니라 언어로 조곤조곤 부드럽게 전달을 해야 함을 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이한테 끌려다니는 엄마는 아이의 모든 행동을 다 감싸주고, 아이의 잘못된 행동을 단호하게 알려주는 것이 부족하기 때문 입니다.이것은 엄마의 의지가 약한 것이 아니라 아이의 잘못된 행동을 보고도 아이에게 훈육을 하는 것을 조심하기 때문 입니다.아이가 귀하고 아이가 예쁘다고 해서 아이의 잘못된 행동을 보고도 그냥 넘어가서는 안됩니다.아이가 잘못을 했다면 그 즉시 단호하게 잘못을 알려주고 왜 그것이 잘못 되었는지 그 이유를 알려준 후 아이의 잘못된 행동을 바로 잡아주면서 되는 것과 안되는 것, 허용되는 것과 허용되지 않는 것을 정확하게 인지를 시켜주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 화가 난다고 소리를 지르거나 폭력적인 행동을 보이는 것은 정말 바람직한 태도가 아닙니다.아이가 화가 난다고 소리를 지르거나 폭력적인 행동을 보이는 이유는 자신의 감정을 언어로 표현하는 것이 미숙하고 자신의 감정을 빨리 전달하고자 하는 마음이 앞서서 행동이 앞서는 것입니다.아이가 화가 난다고 해서 소리를 지르거나 폭력적인 행동을 보였다면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 사람이 보이지 않는 곳으로 데리고 가거나 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호한 어조로 화가 난다고 해서 소리를 지르거나 폭력적인 행동을 보이는 태도는 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 이러한 행동들이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주도록 하세요.자신의 감정을 표현하고 싶다면 소리를 지르거나 폭력적인 행동을 보이는 것이 아니라 언어로 부드럽게 전달을 해야 함을 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 부모와의 대화에 무심하게 반응 하는 이유는 부모가 무슨 이야기를 하는지 그 내용의 핵심을 이해하지 못했거나, 그냥 부모님의 이야기가 따분하고 지루하고 잔소리로 여겨질 경우 부모의 이야기에 무심하게 반응할 수 있겠습니다.대화를 시작할 때에는 편안한 분위기 속에서 오늘 하루 어떻게 보냈어 라고 말을 먼저 전달을 해보세요.그리고 아이의 관심사가 무엇인지를 알아보고 아이의 관심사에 관련된 대화를 해보는 것도 아이와 언어적 소통을 함에 있어서 많은 도움이 될 것 입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학교에서 친구와 함께 놀기 원하지 않는 이유는 아이의 성격이 차분하기 때문 입니다.즉, 조용한 성향이 강하다면 친구와 이러쿵 저러쿵 왁자자지껄 소리를 내며 놀이를 하는 것을 싫어할 수 있습니다.또한 조용한 성향이 강하다 라는 것은 아이의 기질적인 특성의 문제 이기도 합니다.아이의 기질이 내성적이고, 소극적이고, 소심하고, 쑥스러움이 많고, 낯가림이 심하고, 부끄러움이 많은 기질이 강하기 때문에 친구와 상호작용함에 있어서 많은 어려움을 겪을 수 있겠습니다.아이에게 친구와 놀이가 왜 중요한지 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면서 아이와 역할극을 함께 하며 상황에 맞는 행동.언어.제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주면 좋을 것 같네요.