답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.기저귀 떼는 시기는 대변가리기는 16~48개월(평균 29개월), 소변가리기는 18~60개월(평균32개월) 입니다,.대.소변 가리기 시 아이와 언어적 소통이 가능해야 하고, 아이에게 기저귀와 이제는 안녕 이별을 하고 새로운 변기 친구와 사이좋게 지내야 한다 라는 것을 인지시켜 준 후, 아이가 기저귀가 헤어질 수 있도록 마음의 준비 시간을 충분히 준 후에 대소변 가리기를 시작하는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 지나치게 태블릿을 보여 달라고 떼를 부린다면 그 즉시 단호하게 태블릿을 많이 보는 습관은 옳지 않아 라고 말을 해주세요.그리고 왜 태블릿을 많이 보는 습관이 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 정확하게 해주는 것이 좋겠습니다.아이와 함께 앉아서 태블릿을 시청할 수 있는 적정시간을 함께 정하여 보고, 태블릿 시청하는 적정시간을 어기면 어떻게 할 것 인가에 대한 대처방안을 마련해 두어 아이가 자신이 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 꿈을 심어주는 것이 좋겠습니다.왜 꿈을 키워야 하는지 그 이유를 정확하게 알려주도록 하세요.그리고 나서 다양한 직업이 있음을 알려주고, 다양한 직업체험을 해보거나 영상과 책을 보면서 이야기를 나누어 보는 시간을 가져보는 것도 좋겠습니다.또한 아이가 다양한 놀이를 탐색하고 경험하면서 무언가에 집중하고 재미를 느낄 수 있도록 지도를 해주는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 감정을 이해하는 방법은 아이와 대화 시 아이의 시선으로 바라보고 아이의 마음을 이해하고 아이의 감정을 충분히 공감해 주면서 아이의 이야기를 귀 기울여 주는 것입니다.나 대화법 보다는 너 대화법으로 접근을 해주세요.즉, 나는 너의 마음을 충분히 이해하고 너의 감정을 공감할 준비가 되어있어 라는 것을 아이가 피부로 느낄 수 있도록 보여주세요.아이의 기분을 살피고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 대화로 소통을 해보면 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.인성교육의 목표는 배려, 존중, 마음이해, 감정 공감 이 네 가지 입니다.아이에게 타인의 감정을 공감하고 이해하면서 타인을 배려하고 존중할 수 있도록 지도를 해주세요.또한 나의 감정과 친구의 감정은 다르기 때문에 내 감정대로 친구를 괴롭히거나 못되게 구는 행동은 옳지 않다 라는 것도 단호하게 일러주고 왜 친구를 괴롭히고 못되게 구는 행동이 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 정확하게 해주는 것이 좋겠습니다.아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 자주 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 수족구가 걸렸다면 통목욕을 시키는 것보다는 물집을 자극하지 않도록 부드러운 수건으로 가볍게 닦아주는 것이 좋겠습니다.또한 샤워가 수족구가 아이에게 직접적인 영향을 미치것은 아니지만 꼼꼼하게 씻기긴 보다는 물샤워로 가볍게 씻겨주는 것이 좋아요.수족구 수포나 발진이 난 부위에 땀이 차면 가려움증이 심해지기 때문에 샤워 후에는 통풍이 잘되는 면 소재의 옷을 입혀주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학습에 재미를 보이는 것도 좋지만 또래와 상호작용을 원만하게 이루어져야 사회생활 하는데에 큰 어려움 없이 사람들과 소통을 하면서 지낼 수 있습니다.아이가 친구와 어울리지 못하는 이유는 놀이라는 재미를 알지 못하고, 친구와 소통하며 지내는 것을 어려워 하기 때문 입니다.아이에게 다양한 놀이가 있음을 알려주고, 역할극을 통해서 친구에게 다가가는 방법, 친구와 다른 사람들과 놀이 또는 대화 시 상황에 맞는 행동과 언어, 제스쳐 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 손을 물어뜯는 그 원인을 먼저 파악하는 것이 급선무 입니다.아이가 손을 물어뜯는 원인은 다양합니다. 불안해서, 배가 고파서, 스트레스로 인해서, 심심하고 무료하고 따분해서, 손톱을 물어뜯는 친구를 보고 따라한 경우 등 다양합니다.아이를 유심히 살피어 아이의 불편함을 해소 시켜 주는 것이 먼저 입니다.아이에게 손톱을 물어뜯으면 안되는 이유를 정확하게 인지시켜 주고, 또한 아이가 심리적으로 불안함을 느끼고 심리적으로 힘듦을 겪고 있다면 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주는 것도 좋겠습니다.하지만 아이가 심각할 정도로 손톱을 물어뜯는 다면 센터 또는 병원상담을 통하여 치료를 받는 것도 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.훈육의 의미는 잘못된 부분을 짚어주고 바로 잡아주는 것입니다.훈육은 아기가 말귀를 알아먹는 시기 부터 시작하는 것이 좋습니다.그 시기는 돌이 지나고 부터 해주시면 좋겠습니다.아기가 잘못한 행동을 했다면 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 굵은 목소리로 단호하게 지금 한 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 그 행동이 옳지 않은지 아기의 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.아기의 행동에 변화가 보일 때 까지 자주 반복적으로 설명을 해주고 아기의 행동을 지도하여 주면 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 반항적인 성향이 강한 이유는 부모와의 소통이 잘 되지 않고, 언어로 자신의 생각과 감정을 표현하는 것이 미숙하여 반항을 하는 것으로 자신의 감정과 생각을 표현하기도 합니다.하지만 이러한 행동은 바람직한 행동이 아니기 때문에 아이에게 잘못된 부분을 짚어주고 바로 잡아주는 것이 좋겠습니다.아이가 반항적인 행동을 보인다면 그 즉시 단호하게 어른에게 반항하는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 어른에게 반항을 하는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 정확하게 알려주도록 하세요.아이를 훈육을 하기 전에는 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 훈육을 하는 것도 도움이 되겠습니다.