답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 규칙을 반복적으로 지키지 않는 실수를 범하는 이유는규칙 이라는 의미와 왜 규칙을 지켜야만 하는지에 대한 이해.인지가 부족함이 커서 입니다. 아이가 규칙을 어겼다 라면그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 규칙을 지키지않는 행동은 옳지 않음을 알려주고, 왜 규칙을 어기는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주세요. 그러면서 무엇을 지키지 않았는지, 내가 실수를 한 것이 무엇인지를 생각해 보도록 하고 반성의 시간을 주는 것도필요로 하겠습니다. 또한 규칙의 정의 뜻을 명확하게 인지시켜 주고, 매일 밥상머리 교육 시간을 통해 규칙을 지켜야 하는 이유에 대해반복적으로 알려주면서 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.1인 가구 증가에 따라 사회복지는 주거.노동.정신건강.사회적 연계의 구축을 보완하는 부분을 신경 써야 하겠구요.또한 특히나 1인 가구는 고립.고독사 위험이 커지고 주거비 부담과 빈곤이 겹치기 쉽기에생활안전망과 사회적관계망 강화도 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.아이가 스마트폰을 과몰입을 하는 치중이 높다 라면아이에게 스마트폰 장시간 사용은 적절치 않음을 단호하게 알려주고, 왜 스마트폰 사용을 장시간 하면 안 되는지그 이유를 아이의 이해를 도와가며 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.아이와 함께 스마트폰 적정 사용시간을 정하고, 아이가 스마트폰 적정 사용시간을 어기면 어떻게 할 것인가에 대한대처방안을 함께 마련하여 아이 자신이 스스로 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.청소년 자립과 사회참여를 위한 제도적 장치 마련은상담, 보호, 자립 지원의 연계 강화와 청소년 의견을 정책에 반영하는 참여 체계 구축 등이 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.장애 아동을 위한 지원하는 방법은 정확한 진단과 치료, 심리적 지원과상담, 영양관리, 신체활동과 운동, 사회적 상호작용 증진 등이 있겠습니다. 발달 장애 아동마다 그 특성과 수준이 다르기 때문에 각 아동에 맞는 맞춤형 교육계획을 수립하여야 하고이를 위해 교사. 전문가. 부모 등이 함께 협력하여 아동의 성향과 능력을 파악하고 그에 맞는 프로그램을 설계해야합니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.1인 가구의 사회적 고립을 막기 위한 사회복지정책은위험군을 조기에 발굴. 모니터링 하고 , 생활.건강.주거.관계망을 통합 지원하는 부분 등 이겠습니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.장애인 죽음이 비장애인 죽음보다 더 슬프다 라고 할 수 없는 것이사람의 죽음은 비장애인. 장애인을 떠나서 다 안타까움으로 느껴지기 때문 입니다. 다만, 장애인 죽음이 더 슬프게 느껴지는 이유는 기대수명 차이, 돌봄. 지원쳬계 미비, 사회적 고립과 차별 그리고 가족의 극단적인 선택을 유발하는 부담 등 때문이겠습니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.사회복지사가 일이 적성에 맞지 않는다 라면깊이 고민해 볼 것은자기 자신이 잘 하는 것이 무엇인지, 무엇을 좋아하는지, 무엇에 대한 관심도가 높은지, 무엇을 할 때 즐겁고, 재미있고,행복함을 느끼는지, 이 일을 하면 만족감을 가지고 끝까지 수행 할 자신이 있는지 등 이겠습니다.이를 토대로 본인의 진로를 찾아보면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.사회복지사 2급으로 오전만 일을 하는 것은 어려움이 크겠습니다.제 개인적 생각은 사회복지 보담도 보육교사 자격증을 취득하여 시간제 교사로 일을 해보는 것은 어떨지 싶습니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.17세 미만이고, 검정고시 응시를 해야 한다 라면본인의 신분을 증명 할 수 있는 것으로는 학생증, 여권 등이 필요로 하겠습니다. 주민등록 번호가 있어야 합니다.