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학습 습관 형성을 돕기 위한 방법은 무엇이죠?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 놀려고만 하고 학습을 하지 않는 가장 큰 이유는 학습의 중요성과 학습을 해야하는 인지력이 부족함이 원인이 되겠습니다.아이에게 학습의 중요성을 알려주면서 학습의 동기를 심어주고 왜 학습을 해야만 하는지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.아이가 학습은 하지도 않고 스마트폰을 하려고 한다면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고, 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 학습은 하지 않고 스마트폰을 하는 행동은 옳지 않아 라고 단호하게 말을 해주고, 왜 학습을 하지 않고 스마트폰 하는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.스마트폰을 하고자 한다면 우선은 학습을 먼저 다 마무리를 지은 후, 스마트폰을 사용해야 한다 라는 것을 강조하여 아이에게 인지시켜 주면 좋을 것 같습니다.
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유아교육
25.01.22
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학습 장애를 가진 학생을 위한 맞춤형 교육 전략은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.학습장애를 가진 아이들의 맞춤형 전략은 현재 학습장애를 가진 아이들의 학습이 부진한 이유 중 가장 큰 원인은 아이들이 학습에 대한 이해력이 부족하기 때문 이오니 아이들이 이해하고 그 내용을 습득할 수 있도록 눈높이 설명을 해주면서 아이의 이해를 돕는 것이 우선시 되어야 합니다.그 전에 아이들의 질적수준을 먼저 파악하고 아이들의 수준에 적합한 학습방법을 제시하여 아이들의 학습을 지도하여 주는 것이 도움이 되겠습니다.학습도구로는 그림, 차트, 그래프, 사진, 영상, 교구 등이 도움이 되겠습니다.
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유아교육
25.01.22
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학교 선생님과 효과적인 소통 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.담임 선생님과 효과적인 소통을 하고자 한다면 우선은 학교 내에서 실시하는 학부모상담기간을 통해서 담임 선생님과 상담을 하는 것이 가장 좋구요.만약, 아이에게 안 좋은 일 들을 비롯하여 아이의 학습, 또래관계 등의 여부가 궁금 하다면 담임선생님에게 미리 문자를 넣어 상담이 가능한지 그 여부를 물어보고 담임 선생님이 상담을 해도 괜찮다 라는 메세지가 전달되면 담임선생님과 상담 날짜를 정해서 그 날짜에 상담을 하는 것이 좋겠습니다.
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유아교육
25.01.22
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학생들의 정서적 안정을 돕기 위한 교실내 지원 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.학교에서 정서적불안감을 호소하는 아이들의 대부분은 심리적으로 마음의 치유가 필요로 하는 아이들 일 것입니다.마음의 치유가 필요로 하는 아이들이 있다면 각 학교에서는 상담교사를 배치하고, 아이들의 상담을 해주는 것이 좋겠습니다.가장 중요시 해야 할 점은 아이에게 조언, 위로, 피드백을 주긴 보다는 아이가 하는 이야기를 잘 경청해 주는 것이고, 무엇보다 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 마음을 이해하는 자세를 가지는 것이 기본적인 상담교사의 자세 및 자질이 되겠습니다.
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유아교육
25.01.22
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학습 목표 달성을 위한 주기적인 학습 점검 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.학습목표를 달성하기 위한 주기적인 학습점검 방법은우선 학습 설계와 설정이 잘 이루어져야 합니다.그리고 각 단원에 맞는 학습내용을 파악하고, 예습.복습을 할 때 학습 목표를 정한 만큼 학습을 진행하는 것이 좋겠습니다.또한 생활계획표를 작성하여 학습을 설계,설정을 하고 학습의 대한 목표를 세운만큼 생활계획표에 맞춰 학습을 진행해 나가는 것도 좋은 방법이 되겠습니다.학습을 잘 충실히 해냈다면 달력에 동그라미를 그렇지 못했다면 엑스 표시를 하여 학습이 얼마나 잘 이루어지고 있는지 평가를 해보는 것도 좋을 것 같네요.
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유아교육
25.01.22
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영어공부중에 파닉스라는게 있는데 그게 뭔가요??
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.파닉스란? 아이들에게 영어의 발음과 발음기호 철자 간의 관계를 가르치는 교육 입니다.쉽게 풀이를 하자면 영어를 읽고, 쓰는 능력을 기르는 교육 이라고 생각을 하시면 됩니다.예를 들어 발음 ㅋ을 배운다고 하면 영어에서 어떤 것이 ㅋ 소리에 해당하는지 c/k/ck 중 정확히 어떤 것으로 실제 발음을 해야 하는지 알려주고 해당 발음처럼 연습을 시키는 것을 의미 합니다.각 소리에 그에 상응하는 문자 또는 문자 조합을 알려주어 모르는 단어도 올바르게 읽게 하는 학습법이 바로 파닉스 입니다.
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유아교육
25.01.21
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초등학교로 올라가면 아이방을 단독으로 꾸며줘야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 초등학교로 올라간다면 아이의 자립심,독립심을 키울 수 있도록 혼자만의 방을 만들어 주는 것이 도움이 되겠습니다.아이의 방 환경구조는 책상은 기본적으로 구성이 되어야 하구요. 놀이 및 학습 공간이 분리 되어야 합니다.침대는 아이가 잠버릇이 심하다면 침대 사용은 좋지 않겠습니다.아늑하고 편안한 분위기로 환경을 구성하되, 아이가 원하는 취향을 반영하여 아이와 함께 방을 꾸미는 것이 좋겠습니다.
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유아교육
25.01.21
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미금역 근처 미취학 아동이 갈만한 영어학원은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.미금역 근처 미취학 아동이 갈만 한 영어학원을 알아보신다면 우선은 직접 발로 움직여서 그곳에 학원을 상담하는 것이 좋을 것 같습니다.또한 미금역 근처 영어학원을 검색 하셔서 후기를 꼼꼼히 읽어보는 것도 도움이 될 것 같아요.직접적으로 어느 학원이 좋다, 안좋다 라고 말하기가 조심스러운 것은 각 학원별로 특성이 있기 때문 입니다.
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유아교육
25.01.21
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초등학교도 남초, 여초로 나뉘어진곳이 있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학교는 남초, 여초 구분되어 나누어 지는 곳은 없습니다.예전부터 그랬고 현 시점도 남초, 여초 나뉘어 학교를 운영하는 곳은 없습니다.단, 프로그램의 차이에 따라 남,녀를 구분해서 학습을 진행하는 기관은 더러 있긴 하겠지만 대부분은 학급 및 학습 운영 체제는 남.녀 합반이 대부분 이겠습니다.
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유아교육
25.01.21
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아이는 아무런 생각이 없는데 부모만 열심히 공부를 시키는것도 효과가 있을가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이는 아무런 생각이 없다 라는 것은 무언가를 할 시도조차 하지 않고, 매사 무상무념 즉, 무언가를 하고자 하는 의욕이 없다 라면 아이에게 흥미, 재미, 관심의 세 가지 요소를 알려주는 것부터가 시작 입니다.그리고 나서 학습을 해야만 하는 학습의 동기를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.학습 이라고 하는 것은 부모만 열심히 노력과 아이의 노력이 함께 발맞춰 걸어가야 합니다.또한 부모님이 욕심을 내세우며 강압적이고 권위적인 학습을 진행하긴 보다는 아이의 현재 상태 즉, 수준을 고려하고 아이의 흥미, 관심, 재미 요소를 살펴가며 학습을 진행하는 것이 도움이 되겠습니다.무엇보다 아이가 하고자 하는 의욕이 있어야 학습을 하는데 있어서 큰 어려움이 발생하지 않겠습니다.
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유아교육
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