답변 내역

안녕하세요.스스로 이야기를 하면서 관계 개선 및 문제 해결을 할수록 이야기하도록 유도해 주시는 것이 좋겠고요. 그게 녹록치 않다면, 보호자가 중재에 나서 해결을 도와주시는 것이 필요해 보입니다.

안녕하세요. 원래 낯선 사람을 거부하고 무서워 하는 건 자연스럽게 아이들이 보일 수 있는 행동으로 생각됩니다. 유괴 예방 등을 위해 어느 정도 경계를 하는 것도 필요하기는 하구요. 다만, 익숙한 사람이고 또 낯가리지 않아도 되는 사람에게는 아이가 그렇게 경계하지 않아도 됨을 안내하는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 아이의 집중력을 기를 수 있도록, 아이가 앉아서 다양한 공부나 놀이 활동 등을 하면서 집중하도록 유도해 주시면 도움이 됩니다. 집중력을 키울 수 있도록 일단은 앉아서 집중하는 연습을 하게끔 해주시기 바랍니다.

안녕하세요. 아이가 너무 감정 표현을 과도하게 한다면, 사회적 교류에서 평판이 좋지 않거나, 혹은 부정적인 피드백 내지는 반응이 뒤따를 수 있습니다. 따라서 가능한 아이가 상황과 맥락에 맞는 적절한 감정 표현을 해나갈 수 있도록 지도해 주세요. 아이의 연령, 성장 단계 등을 고려하여 그림책이나 다양한 유튜브에서의 동화, 만화영화 등 영상을 활용하셔도 효과적입니다.

안녕하세요. 아이가 루틴을 지키지 않고 무질서한 생활 습관을 가지고 있다면, 이러한 생활 습관을 교정하기 위해서 다이어리나 플래너에 할 일을 쓰기, 우선 순위를 정해서 중요한 일부터 하기, 보호자가 같이 루틴 대로 할 수 있도록 연습하기 등의 방법으로 아이가 루틴대로 해나갈 수 있도록 도와주시는 거이 좋겠습니다.

안녕하세요. 아이가 성향 자체가 내성적이거나, 혹은 그러한 사회적 교류를 어려워 하는 걸 수도 있어요. 아이에게 너무 부담을 주지 않으면서, 다양한 놀이, 활동에 아이가 참여할 수 있도록 유도해 주시는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요.제목과 내용이 조금 연결되지 않아서 각각, 답변을 드릴게요.아이가 다른 사람의 감정을 무시하는 태도를 보인다면, 역지사지로 누군가 너의 감정을 무시한다면 어떤 감정이 들 것 같은지, 생각해도록 하여 다른 사람의 감정을 존중하는 마음가짐이 중요함을 안내해 주세요.아이가 일에 대해 계획 없이 즉흥적으로 하고 있다면, 이렇게 즉흥적으로 할 때 어떤 결과가 야기되고 있는지 살펴보도록 해 주세요. 그리고 계획의 중요성을 안내하여, 아이가 계획을 세워 일을 처리하도록 유도해 주시기 바랍니다.

안녕하세요. 새로운 걸 싫어하거나 거부감을 느끼는 것은 충분히 그럴 수 있는 태도로 보여요. 아이가 새로운 것을 받아들이고 또 배울 때에 거부감을 줄일 수 있도록 해 주시는 것이 좋겠습니다. 먼저 흥미를 유도하거나, 보호자가 먼저 흥미를 가지고 참여하여 아이도 할 수 있도록 유도해 주세요.

안녕하세요. 아이가 비관적인 태도를 가지고 있는 맥락의 말을 할 때, 나무라거나 부정적으로 생각한다고 하기보다는, 그걸 대체할 수 있는 긍정어로 변경시켜 주세요. 그러한 긍정어를 아이가 사용하도록 하고, 평소에도 스스로를 칭찬하는 등의 활동으로 자존감을 기르고 또 긍정적인 사고방식을 가질 수 있도록 유도해 주시기 바랍니다.

안녕하세요. 아이뿐만 아니라 대부분의 사람들이 관성적으로 익숙한 것을 선호하기에 새로운 것을 어려워 하거나, 거부감을 느낄 수 있어요. 특히 아이들은 더 새로운 걸 어려워 하고 적응하는 것을 버거워 하기도 합니다. 우선은 그러한 아이가 느끼는 감정을 이해해 주시면서, 아이의 적응을 위해 여러 체험의 기회를 제공하는 등 할 수 있는 노력을 하게 해 주시면 좋을 것 같습니다.