답변 내역

안녕하세요. 수학적 사고력을 기르기 위해서는 다양한 수학 능력을 활용하는 놀이를 하는 게 좋습니다. 수학에는 다양한 영역이 있습니다. 대수, 도형, 자료와 가능성 등이요. 블록을 쌓는 활동을 통해서는 공간 지각 능력을 기를 수 있도록 할 수 있고, 또 다양한 숫자와 관련된 놀이(산리오 사다리 놀이, 할리갈리, 마헤 등)는 아이가 순발력, 셈하기 능력 등을 기르는 데에 도움을 줄 수 있습니다. 아이의 현재 수학 학업 능력 등을 생각하여 다양한 놀이를 할 수 있도록 해 주세요.

안녕하세요. 비상계엄이라는 말 자체가 어려운 말이고, 아이들이 쉽게 와닿지 않을 가능성이 높습니다. 최대한 쉽게 풀어서 설명해 주세요. 예를 들어서 전쟁이나 나라가 위험한 상황이라서 국가가 사회 질서 유지를 위해 선포하는 것이라고요. 다만, 이게 정당한 건지 등에 대해서는 아이와 함께 이야기를 나누어서 아이가 스스로 판단할 수 있도록 해주시는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요.창의성을 기르기 위해서는 아이가 다양하게 그림을 그리고, 미술 작품을 만드는 경험을 하는 게 중요합니다. 이를 위해 아이가 좋아하는 걸 그리도록 해 주는 게 필요합니다. 단순히 정해진 걸 그리는 것보다는 스스로 상상하고, 또 생각해서 그리는 경험을 할 수 있게 해 주는 게 좋아요. 그 이외에도 다양한 공예품을 만드는 경험, 자연물을 보고 묘사하는 활동도 좋은 방법이 될 수 있습니다.

안녕하세요. 아이들의 경우 신체 활동의 기회를 가지는 것을 보통 좋아해요. 물론 내향적인 활동을 좋아하는 아이들도 있지만요. 체육 이외의 과목들은 대부분 앉아서 활동을 해야 해서, 체육 활동을 좋아하는 것 같아요.

안녕하세요. 피아노 연주회가 아동이나 어린이를 관객으로 하는 것이라면, 가도 어린이 수준에 맞게 연주를 할 거라고 생각합니다. 그런데 어린이를 타겟으로 하지 않는다면 지루해 할 수 있어서 고민을 해보시는 게 좋을 듯 해요.

안녕하세요. 말씀처럼 아이와 즐겁게 지내는 영상을 유튜브에 올리면 즐거운 추억이 될 수는 있을 거라고 생각합니다만, 아이가 이러한 유튜브 게재를 원하지 않을 수 있어요. 꼭 지금이 아니더라도 성장하고 싫어할 수도 있고요. 그렇기에 유튜브에 업로드하는 건 신중히 생각하는 게 좋겠습니다.

안녕하세요.보통 유치원 시기는 믿는 경우가 많고 빠르면 6~7세 시기에 산타가 없다는 걸 인지하게 됩니다. 늦더라도 초등학교 저학년 시기에는 대부분 산타가 실제로 존재하지 않는다는 걸 알게 됩니다. 아이들마다 개인 차가 있고 보통 미디어나 또래 친구와의 교류를 통해 알게 돼요.

안녕하세요.체육 시간에 이루어지는 활동과 경기들은 대부분 혼자서 할 수 없고, 여러 사람이서 해야 하는 활동과 경기들입니다. 그렇기에 혼자 운동 능력이 뛰어나다고 하여 잘할 수 있는 게 아니므로, 다른 사람과의 상호작용 그리고 팀워크를 맞추어 나가는 과정이 필요합니다.

안녕하세요. 자연과의 접촉은 아이들의 동심을 지키는 데에 큰 도움을 줍니다. 자연의 있는 그대로를 눈으로 보고, 귀로 들으면서 느끼는 것, 그리고 촉감을 통해 만지고 이를 느끼는 경험 역시 도움이 될 수 있습니다. 이러한 자연과의 경험이 동심을 지키는 데에 역할을 해주는 데에 도움을 줍니다.

안녕하세요. 아이들이 상상력을 키우는 데에 중요한 요소는 정답이 없는 질문에 답을 하고, 정답이 없는 무언가를 만들거나 완수해내는 연습이 필요합니다. 예를 들어 그림책이나 영화 등을 보고 난 뒤에 결말을 예상해 보거나, 내가 등장인물이라면 어떻게 할지 가정하여 상상하면 도움이 됩니다. 이외에도 답이 정해져 있지 않는 문제나 탐구 활동, 여러 가지 가능성이 있는 놀이를 하는 것도 도움이 됩니다. (예 : 블록 쌓기)