초등학교 교과목 간 통합 교육을 어떻게 설계할수 있나요?
초등학교 교과목 간에 통합 교육을 어떻게 설계하는 것이 좋은가요? 초등학교 교과목 통합 교육을 실시한다면 아이엑 도움이 될거 같네요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
초등학교 교과목 통합 교육을 설계하는 방법은
과목별로 주제에 맞는 것들 끼리 묶어보는 것입니다.
그리고 통합교육을 하게 되면 토론,토의을 비롯하여 프로젝트 수업방식이 진행 되어 지기도 하기 때문에
아이에게는 더 큰 사고력과 탐구력, 인지력 등 여러 발달영역에 도움을 받을 수 있겠습니다.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
초등 통합 교육은 주제 중심으로 교과목 연계, 프로젝트 학습, 융합 활동을 설계해 아이의 창의력과 이해를 높이는데 효과적입니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
주제 중심으로 교과목을 연결하세요. 예를 들어, 환경을 주제로 과학, 사회, 미술을 통합해 프로젝트를 진행합니다. 활동 중심의 수업을 통해 아이들이 흥미를 느끼고 다양한 관점을 배울 수 있도록 하세요.
안녕하세요. 이재민 초등학교 교사입니다.
과목간 통합 교육은 예전부터 학교에서 진행되고 있는데 프로젝트 학습으로 많이 알려져 있습니다.
우리나라 교육과정은 교과별로 안내되기 때문에 각각의 내용요소들이 분절되어 있습니다. 학생들의 생활 속 문제는 복합적이기 때문에 이를 극복하고자 프로젝트학습이 대두되었습니다.
프로젝트 학습은 교과 내용 기준이 아니라 생활 속 문제나 어떤 한 주제를 중심으로 교수학습 활동을 계획해서 진행하게됩니다.
안녕하세요.
통합 교육은 단순히 과목을 합치는 게 아니라, 과목과의 연결성과 연계, 연결 고리를 고려하여 합치는 과정입니다. 따라서 먼저 해당 학년에서 배우는 주요한 학습 내용을 파악하고, 연결할 수 있는 주제끼리 묶어서 통합하여 구성해야 합니다. 예를 들어서 국어에서 토의이 나오고, 과학에서 생물과 환경 오염의 관계가 나온다면, 이 둘을 통합하여 환경 오염을 해결하기 위한 노력과 해결 방안을 토의로 정하는 방안을 검토할 수 있습니다. 이렇게 여러 내용과 주제를 엮어서 통합하는 방안이 효과적이므로, 이러한 방법을 고려해 보시기 바랍니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
초등학교 교과목 간 통합교육을 설계하려면 먼저 각 교과목의 학습목표와 내용을 분석해 공통주제나 문제를 도출해야합니다
예를 들어서 "환경보호"라는 주제를 중심으로 국어에서는 관련글쓰기와 토론, 과학에서는 환경오염 원인분석,
사회에서는 지역사회와 환경정책학습,미술에서는 환경 캠페인 포스터 제작 등으로 통합할 수 있습니다
이 과정에서 학년별 발달 단계와 교과 간 난이도 조화를 고려해서 학생 참여형 활동과 프로젝트 기반 학습을 활용해서 교과 간 학습연결성을 강화합니다 또한 교사간 협력과 공동계획을 통해서 일관성을 유지하고 학습결과를 다양한 방식으로 평가하여학생들이 통합적 사고와 실천능력을 기를 수 있도록 설계합니다
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
통합 주제와 관련된 다양한 활동을 기획합니다. 실험, 현장학습, 글쓰기, 만들기 활동 등을 조화롭게 배치합니다. 학생들이 프로젝트나 활동을 통해 얻은 지식을 평가할 수 있는 방법을 설정합니다. 여러 과목의 교사들이 함께 계획을 세우는 것도 좋습니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
여러 과목에서 다룰 수 있는 주제를 선정합니다. 환경보호, 건강한 식습관, 문화 다양성과 같은 주제를 선택할 수 있습니다. 선택한 주제를 바탕으로 연계할 과목을 정합니다. 환경보호 주제 아래에서느 ㄴ과학, 사회, 미술 국어가 통합될 수 있습니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
교과목 간 통합 교육은 주제를 중심으로 여러 과목을 연결하여 학습할수 있습니다. 역사와 과학을 결합해 자연과 인류 발전을 배우게 합니다
