교내 학교폭력 예방 및 대처 교육이 실제로 효과를 발휘하고 있나요?
교내 학교폭력 예방 및 대처 교육이 실제로 효과를 발휘하고 있나? 진행 중인 학교폭력 예방 교육이 학생들에게 실제로 얼마나 효과적으로 전달되고 있으며, 교육의 방식에 있어 개선이 필요한 부분은 무엇인가요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
일부 연구에서는 학교폭력 예방 교육이 학생들의 인식 변화에 기여했다고 보고되어 있습니다. 그러나 교육이 실질적인 행동 변화로 이어지는 경우는 적습니다. 일회적 교육보다는 정기적인 프로그램이 효과적이며 교사가 잘 전달 할 수 있도록 지속적인 훈련이 필요합니다.
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
학교폭력 예방 교육을 꾸준히 하게 되면 아이들에 대해 자연스럽게 관심을 가지고 바라보게 됩니다. 아이들도 자신의 행동에 대해 한 번씩 되돌아볼 수 있기 때문에 학교 폭력을 예방하는 효과가 분명히 있습니다
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
연구에 따르면 학교폭력예방교육을 받은 학생들은 폭력적행동이 줄고 동료들에 대한 공감 능력이 향상되는 경향이 있습니다
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
교내 학교폭력 예방 및 대처교육은 실제로 효과를 발휘하는 경우가 많습니다. 학생들에게 폭력의 심각성을 이해시키고 갈등 해결 및 의사소통 기술을 가르쳐 폭력을 예방하는데 기여합니다
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
교내 학교폭력 예방 및 대처 교육은 어느 정도 효과를 발휘하고 있지만, 그 결과는 학교와 지역에 따라 다릅니다. 체험 중심의 활동이나 역할극이 포함된 교육은 학생들에게 더 잘 전달되는 경향이 있습니다. 반면, 일방적인 강의 형식은 흥미를 잃게 하여 효과가 떨어질 수 있습니다. 그리고 학생들이 적극적으로 참여할 수 있는 환경이 중요합니다. 참여가 낮은 경우, 교육의 효과가 제한적입니다. 또 일회성 교육보다 정기적이고 지속적인 교육이 더 효과적입니다.
개선이 필요한 부분으로는, 교육 내용을 학생들의 실제 경험에 맞추고, 피드백을 통해 지속적으로 발전시켜야 한다는 점이 있습니다. 이러한 방안이 학교폭력 예방에 더 큰 도움이 될 것입니다.
답변이 도움되었기를 바라겠습니다.
감사합니다..!! : )
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
학교 폭력 예방 교육은 사태의 심각성을 인지 시키고, 피해자나 목격자가 되었을때 어떻게 대처해야 하는지 배울 수 있습니다.
그렇게 함으로써 폭력에 대한 예방 및 조치가 원활 할 수 있습니다.