초등학교 생활에서 학생들이 사회적 기술을 발전시키기 위해 교사가 활용 할 수 있는 효과적인 협동 학습 활동은 무엇이 있나요?
초등학교에서 학생들이 사회적 기술을 발전시키기 위해 할 수 있는 효과적인 학습 활동은 무엇이 있으며, 이 활동들이 학생들의 팀워크와 문제 해결 능력에 미치는 영향은 어떻게 평가 할 수 있나요??
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
초등학교에서 학생들이 사회적 기술을 발전시키기 위해 할 수 있는 효과적인 학습 활동은 다양합니다. 예를 들어, 팀 프로젝트, 협력 게임, 토론, 발표 등이 있습니다. 이러한 활동들은 학생들이 서로 협력하고 소통하는 능력을 향상시키는 데 도움이 됩니다.
감사합니다!
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
교사는 공동 포스터 만들기 같은 협동 프로젝트와 문제 해결 상황을 연기하는 역할놀이, 주제에 대해 의견을 나누는 그룹 토론 등의 협동 학습 활동이 있습니다.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
조별 프로젝트 활동이 있습니다.
이는 역할 분담을 하고 협력하여 과제를 수행하는데
조원들의 참여도와 완성도를 평가 할 수 있습니다.
그외에도 학습신문 만들기, 연극하기등이 있습니다.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요.
사회적 기술을 발전시킬 수 있도록 다양한 협동 학습을 활용할 수 있으며 협동화 그리기, 발표나 프로젝트 수업, 협업하여 결과를 만들어 내는 과제 제시 및 수행 등이 이루어질 수 있습니다.
만족스러운 답변이었나요?간단한 별점을 통해 의견을 알려주세요.안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
협동을 할 때, 학습의 기본은 다른 사람의 생각과 의견에 집중하고 관심 가져주고 존중해주는 것입니다. 즉 경청하는 태도가 핵심적인 요소입니다. 혼자만 이야기하고 내 생각만 주장하는게 바람직한 것이 아니라 다른 사람과 함께 살아가는 세상이기 때문에 다른 사람의 이야기에도 귀를 기울여주는 연습을 해야 한다는 것이죠.
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