아이가 너무 놀이에 집중 못하는 경우에는요?
7살 아이입니다. 다른 친구가 놀이를 제안하면 그 놀이를 3분정도 진행하고 다른 놀이로 자꾸 이탈합니다. 이 과정이 반복되구요. 그 시간이 짧아서 어느 하나 놀이에 정착하지 못하는 모습을 보니 조금 걱정스러운데, 성향인지 . 교육이 필요한 부분인지요?
7세 아이가 집중력이 부족해서 걱정이 되는 것 같습니다.
집중력을 높일 수 있는 방법을 알아보면 다음과 같습니다.
일상생활에서 독서 습관을 길러준다면 아이의 집중력 향상에 도움이 됩니다.
잠들기 전에 책을 읽어주고 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 해오는 것도 효과적입니다.
아이의 집중력을 높여주기 위해서는 집중을 잘 할 수 있는 환경을 만들어보기 전에 아이의 생활패턴을 체크해야 합니다.
아이가 좋아하는 놀이가 무엇인지를 관찰해보면 아이는 자신이 좋아하는 놀이를 할 때 엄청난 집중력을 발휘합니다.
아이와 작은 약속을 했다면 잘 지켜줘야겠습니다.
가족 구성원 모두가 서로의 이야기를 경청하는 모습을 보여주세요.
선택권과 책임을 아이에게 부여해줍니다.
아이에게 건강한 신체리듬을 만들어주는 것이 좋습니다.(일찍 자고 일찍 일어나기)
집안 환경을 차분한 느낌으로 정돈해주세요.(아이가 공부할 때 TV보지 않기)
2명 평가안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 놀이에 집중을 하지 못하는 이유는 산만함 때문 입니다.
즉, 차분함이 부족해서 인데요.
아이가 놀이에 집중할 수 있는 좋은 활동은 정적인 활동 입니다.
정적인 활동을 통해서 아이에게 차분함을 길러주는 것이 도움이 되는데요.
정적인 활동의 예로는 책읽기, 퍼즐맞추기, 블럭놀이, 종이접기, 바둑, 보드게임, 그림그리기, diy만들기, 조립하기, 조작하기 등의 활동이 있겠습니다.
또한 아이가 집중을 하는 시간은 15분 정도 입니다. 그렇기에 한 번에 집중하는 시간을 길게 잡는 것보다는 오늘 5분, 내일 5분 서서히 시간을 늘려가는 것이 도움이 되겠습니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
아이들은 집중 시간이 짧아서 여러가지 물건들을 돌아가며 가지고 놀게 됩니다.
그리고 기질이나 성향 차이 일 수도 있습니다.
한 가지에 집중해서 놀 수 있는 색칠 놀이나 퍼즐, 블록 놀이 위주로 놀아 보는 건 어떨까요?
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
우리 아이들의 경우에는 성향에 따라서 다양한 놀이를 하는것을 좋아하기도 하고 한가지 놀이를 하는것을 좋아하기도 할겁니다. 따라서 이 경우에는 크게 문제가 없을것으로 보입니다만 아이가 너무 집중을 하지 못해서 불안하다고 하시면 병원 진료를 받아주시는것도 좋겠습니다. 부모님이 캐치하지 못한 케이스가 있을 수 있기 때문에 정확하게 진단을 받아주시고 확실하게 맞다 아니다를 결정 짓는게 좋을것 같습니다. 이는 부모님의 심리에 크게 영향을 끼칠것으로 보입니다.
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
7살 아이가 놀이에 집중하지 못하고 자주 다른 놀이로 이탈하는 모습은 여러 이유로 발생할 수 있으며, 성향일 수도 있지만, 도움이 필요한 경우도 있을 수 있습니다. 아이들은 이 시기에 짧은 주의 지속 시간을 보이는 경우가 흔합니다. 하지만 놀이 시간이 지나치게 짧고 한 가지 활동에 몰두하지 못하는 경우, 몇 가지 요소를 고려해 볼 수 있습니다. 첫째, 발달 단계의 특성을 이해하는 것이 중요합니다. 이 나이대의 아이들은 아직도 주의 집중력이 성숙해가는 단계에 있습니다. 따라서 다양한 활동에 대한 호기심을 보이며 쉽게 이탈하는 것은 자연스러운 현상일 수 있습니다. 하지만 이러한 행동이 너무 빈번하다면, 아이가 선택한 놀이가 그다지 흥미를 끌지 못하거나, 놀이가 너무 어려워서 빨리 포기하는 것일 수도 있습니다. 둘째, 놀이 환경과 구조를 조정하는 방법도 있습니다. 아이가 어떤 놀이에 참여할 때, 처음부터 명확한 목표와 규칙을 제시하면 놀이에 더 오래 집중할 수 있습니다. 예를 들어, 역할 놀이를 하거나 블록을 쌓는 경우, 놀이의 목표나 역할을 설정해주고 놀이를 끝낼 타이밍을 함께 정하면 놀이의 지속 시간이 길어질 수 있습니다. 셋째, 주의력과 관련된 지원이 필요할 수 있습니다. 만약 아이가 학교에서나 다른 활동에서도 집중력이 짧고 이로 인해 어려움을 겪는다면, 아이의 발달 상태를 점검하는 것이 필요할 수도 있습니다. 이를 위해 전문가의 상담을 받아보는 것도 하나의 방법이 될 수 있습니다. 결론적으로, 아이가 놀이에 자주 이탈하는 현상이 단순한 성향일 수도 있지만, 놀이 환경을 조정하거나 집중력을 키우는 연습을 통해 도움이 될 수 있습니다.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
아이가 놀이에 집중하지 못하고 자주 다른 놀이로 이탈하는 이유는 다양할 수 있습니다.
먼저, 아이가 아직 자신이 원하는 놀이를 찾지 못했을 수 있습니다. 또는 어떤 놀이를 하고 싶은지 명확하게 표현하지 못할 수도 있습니다. 이런 경우에는 부모나 선생님이 아이가 관심을 가지는 분야나 주제를 파악하고 이를 반영한 놀이를 제시해주는 것이 도움이 될 수 있습니다. 그리고 또다른 이유로는 불안감이나 스트레스 때문일 수 있습니다. 아이들은 종종 일상 생활에서 겪는 어려움이나 고민들로 인해 불안감이나 스트레스를 느낄 수 있으며 이로 인해 놀이에 집중하지 못하게 됩니다. 따라서 아이가 느끼는 불안감이나 스트레스를 해소할 수 있도록 충분한 휴식과 안정감을 제공해 주는 것이 중요합니다.
또 마지막으로, 아이가 이미 알고 있거나 익숙한 놀이에만 흥미를 느끼는 경우에도 다른 놀이로 쉽게 이탈할 수 있습니다. 이때는 아이가 새로운 도전을 시도할 수 있도록 격려해주고, 다양한 경험을 쌓도록 도와주는 것이 좋습니다.
이러한 상황에서는 아이의 성향과 발달 단계를 고려하면서 적절한 대처 방법을 찾는 것이 중요합니다. 만약 지속적인 관찰과 노력에도 불구하고 아이가 계속해서 놀이에 집중하지 못한다면 전문가와 상담을 해보시는 것도 좋은 방법입니다.
답변이 도움이 되셨기를 진심을 바래봅니다.~!
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.
아이들은 놀이에 집중하는 시간이 그렇게 길지 않습니다. 더구나 호기심이 많고 탐구심이 많은 아이들은 한가지 놀이에 집중하기 보다는 여러가지 장난감을 가지고 다양한 놀이를 시도하면서 흥미를 찾고 탐색하며 놀이를 하기도 합니다. 한가지에 집중하며 노는 것도 중요하지만 여러가지를 탐색하며 새로운 것을 배우고 창의력을 발휘할수 있는 기회를 갖는 것도 좋다고 봅니다. 아이가 흥미로워하고 관심있는 놀이를 찾는 과정일수도 있기 때문에 너무 걱정할필요는 없다고 보며 성장과정에서의 자연스러운 과정이라고 생각이 듭니다.
안녕하세요. 이은별 보육교사입니다.
놀이에 있어서 너무 자주 바꾸는것은 그렇게 좋은 현상이라고 보기는 어렵습니다
아이와 함께 놀이를 정하면 규칙과 활동 시간을 정하고 일정하게 지키면서 해주시는것이좋겠습니다.
안녕하세요. 유미선 보육교사입니다.
7살 아이입니다. 다른 친구가 놀이를 제안하면 그 놀이를 3분정도 진행하고 다른 놀이로 자꾸 이탈합니다. 이 과정이 반복되구요. 그 시간이 짧아서 어느 하나 놀이에 정착하지 못하는 모습을 보니 조금 걱정스러운데, 성향인지 . 교육이 필요한 부분인지요?
한가지 놀이에 흥미를 가질수 있도록 한번에 여러가지 놀잇감을 제시해주지 마시고 한두가지로 제한해 주세요.
정해진 놀잇감 안에서 집중해서 놀수 있도록 해주시되 놀잇감의 올바른 사용법과 더블어 변형해서 놀수 있는 방법을 제시해 주시면 집중도와 창의력도 높아질 것입니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이의 관심사에 맞춘 간단하고 흥미로운 활동부터 시작하는 것이 좋습니다. 한번에 여러가지 놀이보다는 한가지 놀이에 집중할 수 있는 환경을 만들어 주세요
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
놀이에 집중하지 못하는 것은 발달 과정에서 흔히 볼 수 있는 모습입니다. 다만 놀이를 통해 집중력과 자기조절 능력을 점차적으로 길러주는 것이 중요합니다. 아이의 성향을 존중하면서도 구조화된 놀이 경험과 긍정적 피드백을 제공하세요.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
7세 아이의 발달적 특성을 이해하세요. 이 시기의 아이들은 아직 충동 조절 능력과 집중력이 완전히 발달하지 않았습니다. 새로운 자극에 쉽게 관심을 빼앗기는 것은 자연스러운 현상입니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
놀이환경이 너무 산만하거나 아이의 발달 단계에 맞지 않는 놀이일 가능성도 있습니다. 이럴때는 놀이시간을잛게 설정하세요