아이가 같은 실수를 자주 할 때, 그 실수를 긍정적으로 받아들이도록 유도하는 방법은 뭐가 있을까요?
아이들이 학습이나 놀이를 하는 과정에서 서툴기때문에 똑같은 실수를 계속 하는 상황이 발생하기도 합니다. 그런데 이 때, 아이가 자신의 실수를 실패로 받아들이지 않고, 긍정적으로 해석하도록 도울 수 있는 방법이 있을까요?
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이가 같은 실수를 반복할 때 이를 학습 기회로 전환하는 것이 중요합니다. 실수를 지적하기보다 '이전보다 더 잘할 수 있는 기회야'라고 격려하고 문제를 해결하는 과정에서 배우는 점을 강조하세요
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
아이가 같은 실수를 자주 한다면 같은 실수를 자주 하지 않도록 반복하여 말씀해 주시고 실수는 실패가 아니지만 반복되면 실력이 되니 더 신경쓰라고 이야기합니다
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
실수를 배움의 기회로 삼고, 아이가 노력하고 도전한 부분에 칭찬을 해주세요
그리고 개선할 점을 함께 찾도록 합니다.
실수를 통해서 성공한 위인전이나 이야기를 많이 해주세요
부모님의 경험담을 이야기 해주는 것도 아이들에게 도움이 될 수 있습니다.
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
우선, 아이가 자기 실수를 학습의 자연스러운 과정으로 이해하게 해주는 것이 중요한데요. 아이에게 실수가 단순한 실패로써 끝나는것이 아니라 배우는 하나의 과정이라는 점을 설명해 주세요. "실수는 우리가 더 잘 배우기 위한 과정이야"라고 이야기하면서 아이가 실수를 부정적으로 여기지 않도록 도울 수 있습니다. 또한, 아이가 어떤 부분에서 실수를 했는지에 대해 구체적인 피드백을 제공하는 것도 좋은 방법입니다. "이번에 어떤 부분이 헷갈렸어?"라고 질문함으로써 아이가 스스로 문제를 분석하고 해결책을 찾도록 유도할 수 있습니다. 이렇게 하면 아이는 실수를 통해 무엇을 배울 수 있는지를 이해하게 됩니다. 노력한 과정에 대한 긍정적인 피드백도 중요한 역할을 합니다. "너가 이 문제를 해결하려고 열심히 노력한 점이 정말 멋졌어!"라고 칭찬함으로써 아이는 자신의 노력이 인정받는다는 느낌을 받을 수 있습니다. 이는 실수를 극복하고 더 나아가게 하는 큰 동기가 됩니다.
