2학년 아이가 음악시간에 노래 하는 것을 힘들어하는데 어떻게 해야할까요?
초등학교 2학년 남자아이입니다. 아이가 음악시간에 발표하는 것을 꺼려합니다. 음악에 흠이를 느끼게 하려면 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
집에서 아이가 좋아하는 노래를 함께 부르거나 간단한 악기를 다뤄보세요. 재미있는 경험을 통해 자연스럽게 흥미를 유도할 수 있습니다.
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
2학년 아이가 음악시간에 노래 하는것을 힘들어 하는 경우에는 아이가 발표하는것을 꺼려 하는 이유에 대해서 파악해주시는게 중요하다고 생각을 합니다. 우리 아이들의 경우에는 노래를 못불러서 하기 싫거나 많은 사람들 앞에서 무언가를 하는게 부끄러울 수 있겠습니다. 따라서 이를 파악해주시고 아이가 걱정하는 부분을 채워주시면 되겠습니다. 두가지 케이스 모두 연습을 통해서 극복할 수 있다고 생각을 하니 노력할 수 있도록 옆에서 도와주세요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 학습 시간에 발표하는 것을 꺼려하는 이유는
아이의 기질적인 특성이 원인이 되겠습니다.
아이의 기질이 내성적이고 부끄러움이 많다 라고 한다면 남 앞에서 발표하는 것을 어려워 할 수 있겠습니다.
아이가 발표하는 것을 어려워 한다면 미리 가정에서 연습을 꾸준히 반복적으로 하면서 시선처리, 자세, 박자감 등을 점검하면서 발표능력을 키워나가는 것이 도움이 되겠습니다.
안녕하세요.
아이에게 노래를 부담 없이 즐길 수 있는 환경을 제공하고, 집에서 함께 노래하거나 악기를 다루며 재미를 느끼게 하면 도움이 될 수 있어요.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
사람들 앞에 나가서 발표하는 것을 싫어 하는 것 같습니다.
이것은 연습을 통해서 실력을 키워 줄 수 있는데요
집에서 가족들 앞에 나와서 발표 연습을 할 수 있습니다.
하루에 있었던 일이나 작은 주제를 놓고 발표를 해보세요.
가족들이 질문을 하고 답하면서 발표 연습을 할 수 있습니다.
또는 가족들 앞에서 노래를 불러 보는 것도 좋을 것 같아요.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
음악을 잘하고 못하고는 중요하지 않습니다. 아이가 음악을 통해 즐거움을 느끼고 자신감을 키울 수 있도록 작은 성공 경험을 쌓게 기회를 주세요. 노래나 발표해 대해 조금씩 부담을 줄이고 음악 자체를 긍정적인 경험으로 느낄 수 있도록 도와주세요.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
음악에 긍정적인 경험을 만들어 주세요. 아이가 부담을 느끼지 않도록 강요를 피하고 음악을 즐길 수 있는 환경을 조성해주세요. 또한 노래 대신 리듬 악기를 사용해 리듬을 맞추는 놀이를 하면서 음악에 흥미를 느끼게 해주세요.