초등학생의 학습 성과를 평가하고 피드백 제공하는 방법은?
초등학교에서는 시험을 자주 보지 않는거 같습니다 .초등학생의 학습 성과를 평가하고 피드백을 제공하는 방법에는 무엇이 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
학습성과를 평가하고 피드백을 제공해 주기 위해서는
아이의 학습수준이 어느정도 인지를 먼저 파악하는 것이 먼저 이겠구요.
아이와 함께 학습을 설계하고, 설정하고, 학습 목표를 세워서 아이의 학습의 전반적인 부분에 대한 도움을 주면 좋을 것 같습니다.
아이와 함께 학습을 진행 하다보면 아이가 이해하지 못하는 부분이 분명 발생하게 될 것입니다.
이때는 아이의 이해를 도와가며 눈높이 설명을 반복적으로 해주면서 아이의 이해를 돕는 것이 좋겠습니다.
안녕하세요.
객관식이나 주관식 등으로 학기말마다 봐왔던 지필 평가가 이루어지지 않을 뿐, 현재도 다양한 방식으로 수행평가와 학습에 대한 진단은 이루어지고 있습니다. 이러한 수행평가를 통해서 학생들이 피드백을 받고 또 과정과 결과에 대한 성취 수준을 점검받을 수 있습니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
학생이 자신의 작업물, 과제, 프로젝트 등을 모아 포트폴리오를 만들도록 권장합니다. 이를 통해 학습 과정을 평가하고 피드백을 줄 수 있습니다. 학생이 자신의 학습 과정을 스스로 평가하도록 유도하여, 자신의 강점과 약점을 인식할 수 있도록 합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
그룹 프로젝트나 갱니 프로젝트를 통해 학생이 배운 내용을 적용하고 창의적으로 표현할 수 있도록 합니다. 프로젝트 결과물에 대한 평가와 피드백을 제공할 수 있습니다. 정기적으로 과제를 통해 학생의 이해도를 파악하고, 과제에 대한 구체적인 피드백을 제공합니다.
안녕하세요. 황석제 보육교사입니다.
시험때보고하거나
아이수업태도보고하거나하시면됩니다
아니면1대1면담하셔도되요
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
일상적인 관찰, 과제 제출, 프로젝트 활동 평가 등을 통해 학습 성과를 확인하고 구체적이고 긍정적인 피드백을 제공하는 것이 효과적입니다.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
관찰, 프로젝트 기반 학습, 포트폴리오, 동료 평가 등을 통해 학습 성과를 평가하고 구체적이고 긍정적인 피드백을 제공합니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
시험외에도 프로젝트나 과제, 발표 등을 통해서 평가하고 피브백은 구체적이고 긍정적으로 제공하면 좋습니다
