초등학교 수업에서 학생 동기유발을어떻게 해야 효과적이죠?
초등학생의 경우 주의집중력이 짧아서 동기유발을 어떻게 하느냐가 중요한 거 같습니다. 교실수업에서 학생 동기유발 어떻게 해야 되죠?
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
초등학교 수업에서 학생 동기 유발을 하는 방법은 여러 가지가 있지만
게임이나 놀이를 통해 학생들이 흥미롭게 참여할 수 있고 자연스럽게 학습 내용을 습득할 수 있습니다.
퀴즈나 퍼즐을 풀면서 학생들이 성취감을 느끼고 학습 내용을 더욱 잘 이해할 수 있습니다.
동영상이나 애니메이션을 보면서 학생들이 재미있게 학습할 수 있습니다.
개인화 된 과제를 부여함으로써 학생들이 자신만의 방식으로 문제를 해결하고 성취감을 느낄 수 있습니다.
보상 시스템을 도입하여 학생들이 열심히 참여하도록 유도할 수 있습니다. 예를 들어 성적 우수자에게는 선물을 주거나 칭찬 스티커를 주는 등의 방법을 사용할 수 있습니다.
친구와의 경쟁을 유도하여 학생들이 더욱 열심히 참여할 수 있습니다. 하지만 과도한 경쟁은 오히려 역효과를 일으킬 수 있으므로 적절한 조절이 필요합니다.
선생님과의 상호작용을 통해 학생들이 학습에 대한 흥미를 높이고 자신감을 가질 수 있습니다.
체험 활동을 통해 학생들이 실제로 경험하고 배울 수 있습니다. 예를 들어 박물관이나 과학관 방문, 현장 실습 등을 들 수 있습니다.프로젝트 중심 수업을 통해 학생들이 팀을 구성하여 공동 작업을 하고 결과물을 발표하는 과정에서 학습에 대한 흥미를 높일 수 있습니다.
위의 방법 중 하나만 사용하는 것보다는 여러 가지 방법을 조합하여 사용하는 것이 좋습니다. 그리고 학생들의 연령과 성향에 맞게 적절한 방법을 선택하는 것이 중요합니다. 무엇보다도 학생들이 즐겁게 참여할 수 있는 분위기를 만드는 것이 가장 중요합니다.
감사합니다..~ ! ! : )
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
초등학교 수업에서 학생 동기유발을 위해 흥미로운 자료와 활동을 사용하고 학생의 흥미를 반영한 과제를 제공합니다. 긍정적인 피드백과 칭찬을 통해 자긍심을 높이도록 합니다.
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
초등학교 수업에서 아이들의 동기 유발을 하기 위해서는 아이들이 좋아하는것을 제공해줘야 된다고 생각합니다. 따라서 아이들이 수업을 할때 집중을 하고 더 잘한다면 5~10분정도 일찍 마쳐주시는것도 아이들에게는 아주 큰 동기부여가 된다고 합니다. 그리고 아이들이 좋아 하는 간식이나 밥을 준비 해주시는것도 좋겠습니다. 이렇게 하면 아이들은 눈빛이 바뀌면서 너도나도 열심히 할것으로 보입니다. 이는 아주 중요하다고 생각을 합니다. 따라서 아이들의 니즈를 파악해주시는게 가장 중요하다고 생각합니다.
안녕하세요.
동기유발은 영상 등과 같은 컨텐츠, 생활과 연결 혹은 흥미가 있는 소재 활용 등을 통해서 교과목과 주제, 학생의 성향과 선호도를 고려하여 다양하게 준비할 수 있으며 모든 수업마다 동기유발을 하기는 어려움이 있어 필요에 따라서 적절하게 조절할 수 있습니다.
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
학습적 측면에서 동기를 키워주기 위해서는 우선 아이가 학습하는게 습관화가 되어야 하는데요. 그렇지 않기 때문에 아이들이 스스로 공부하는 방법을 알지 못하는 것입니다. 가장 먼저 목표를 작게 세워 주시고 이 목표를 성공해서 도달할 수 있는 경험들이 필요한 것입니다. 이러한 작은 성공 경험들이 모여서 더 큰 성공로 이어질 수가 있습니다. 더불어 이런 성공 경험들을 통해서 아이는 스스로 공부를 해나가려는 원동력을 얻을 수 있습니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
학생들이 수업을 주도하도록 격려합니다.
예를 들어 주제를 발표하고 연구하는데 참여하도록 합니다.
참여형 수업 위주로 진행 하도록 합니다.
동영상이나 음악등 다양한 시청각 자료를 활용하여 수업을 진행합니다.