답변 내역

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이에게는 단순한 느리게 말하기 훈련보다 긴장 상황에서도 마음을 안정시키는 연습이 필요합니다. 먼저 깊게 숨을 들이쉬고 내쉬는 호흡법을 반복하게 하고, 말할 내용을 작은 문장 단위로 나누어 천천히 말하는 연습을 합니다. 역할극이나 놀이처럼 부담없는 상황에서 말하기를 반복하며 점차 낯선 상황에도 적용하도록 유도하면 자연스럽게 속도를 조절할수 있습니다

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.8살 11살이면 놀리는게 재미있고 반응 보는 게 놀이가 되는 시기라 말릴수록 더 신납니다. 그래서 규칙을 미리 정하세요 싸울때 개입하기보다 평온할 때 '놀림은 하루 1번 경고, 2번이면 각자 방에서 10분 휴식'처럼 명확하고 동일한 결과를 알려주세요. 감정 설명은 최소화하고 기계처럼 하세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.진자 많은 아이들이 거치는 단계라서 너무 걱정하지 않으셔도 됩니다. 다만 혼내거나 창피주는 방식은 오히려 더 심해질수 있습니다. 먼저 코가 자주 건조한지 확인해보세요. 집이 건조하면 가렵고 불편해서 더 파게 됩니다. 가습기를 쓰고 자기 전 생리식염수로 코 세척을 해주면 많이 줄어듭니다

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.초1도 소액 용돈은 주는게 도움이 되는 경우가 많습니다. 주 1천~2천원 정도로 정해두고, 간식이나 문구 중에서 스스로 선택하게 하면 돈의 가치와 선택의 책임을 자연스럽게 배웁니다. 대신 용돈으로 모든 걸 해결하게 하기보다는, 기본적인 건 부모가 책임지고 용돈은 연습용이라는 걸 분명히 해주세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.느린 학습자 교육지도사는 지적장애는 아니지만 학습속도가 느린아이들을 대상으로 기초학습, 정서, 학습전략을 개별 지도하는 역할입니다. 주로 학습센터, 방과후, 복지관, 방문지도에서 활동합니다. 자격은 국가자격은 아니고 민간자격 과정 수료가 일반적이며 아동,교육,상담 전공자나 교사, 보육 경험이 있으면 유리합니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.노원구에서 4살 아이랑 놀기 좋은 장소로 키즈런스포츠파크 노원점(실내에서 뛰어놀기 좋음), 바운스 트램폴린 파크 월계 이마트 센터(트램폴린, 점프놀이로 에너지 발산), 키즈카페어린왕자 노원점(애기 위주 실내 카페)이 있으니 참고하세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.4살에 이렇게 자주 깨는 건 수면습관 문제인 경우가 많습니다. 잘들때부터 보호자 존재에 의존하면 밤에도 같은 조건을 찾습니다. 잠들기 전 루틴을 고정하고 잠들때 완전히 잠들기 전 상태에서 혼자 침대에 눕히는 연습이 필요합니다. 울어도 바로 반응하지 말고 짧게 확인만 하고 나오는 걸 반복하면 서서히 밤잠이 길어지는 경우가 많습니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.26개월에 단어를 말하고 지시를 이해한다면 완전한 지연으로 보기는 어렵습니다. 다만 문장으로 잘 안 이어지면 점검은 도움이 됩니다. 언어치료를 꼭 '치료'라기보다 발달 평가 겸 자극으로 받아보는 걸 추천합니다. 1-2회 평가만으로도 방향이 잡혀 마음이 훨씬 편해지는 경우가 많습니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.8개월이면 움직임, 원인결과 놀이가 최고입니다. 쿠션으로 기어오르기, 터널 만들기, 장난감 숨겼다 찾기, 냄비, 뚜껑 두드리기처럼 소리나는 놀이가 좋습니다. 까꿍, 손뼉치기, 간단한 율동도 충분합니다. 매일 새로울 필요는 없고 같은 놀이를 다른 순서, 장소로만 바꿔줘도 아기에겐 완전 신세계입니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.충분히 연계 가능합니다. 학습만화를 교과 단원 예고, 정리용으로만 활용하고, 같은 주제의 얇은 정보책이나 동화 1권을 세트로 읽게 해보세요. 만화는 흥미, 글책은 깊이를 담당하게 하는 겁니다. 또 '만화 먼저, 글책 나중'규칙을 두면 독서 편식도 줄어듭니다.