답변 내역

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.초3은 자기 주장과 논리가 자라는 시기라 자연스러운 발달 과정이기도 합니다. 하지만 선을 넘는 말대답은 그냥 넘어가지 않고 '네가 그렇게 말하면 엄마(아빠) 기분이 상해. 말은 예쁘게 하자'하고 단호히 알려주세요. 다만 아이가 궁금해하는 이유에는 충분히 설명해주고, 선택권을 조금 주면 불만이 줄어듭니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.공룡 좋아하는 아이는 호기심과 집중력이 뛰어나 탐구심이 잘 발달한 경우가 많습니다. 그래서 나중에 과학, 역사 같은 분야에 관심을 넓히기도 합니다. 단점이라기보단, 관심을 한 가지에 몰두하다 보니 균형 잡힌 놀이가 부족할 수 있어 다양한 경험을 함꼐 해주는게 좋습니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.건강한 부부관계를 위해서는 작은 배려와 꾸준한 소통이 가장 중요합니다. 매일 '오늘 어땠어?' 한마디로 마음을 열고 짧은 스킨십(포옹, 손잡기)으로 애정 표현을 합니다. 기념일 생일뿐 아니라 평소에도 작은 선물이나 메모를 남기고 각자 시간을 존중하며 취미도 공유하도록 합니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.일주일에 하루 3시간 정도로 게임 시간을 정하는 건 좋은 시작입니다. 하지만 단순 제한보다, 게임 외 재미있는 활동(운동, 독서, 취미 등)을 같이 만들어주고, 왜 게임 시간을 줄이는지 아이와 대화하며 공감하는게 중요합니다. 또 게임 대신 친구들과 직접 만나는 시간을 늘리거나 가족과 함께하는 시간을 통해 균형을 맞추는 것도 효과적입니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.할머니와 함께라면 할수 있는 게임으로 젠가(손 떨리며 쌓고 빼는 재미가 있음), 할리갈리(벨 누르기만 하면 돼서 할머니도 금방 배움), 루미큐브(숫자 맞추기라 가볍게 두뇌 자극도 됨), 고피쉬와 도블 같은 게임 추천합니다. 가볍게 과자 먹으면서 해보세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.첫날이라 더 크게 울수 있지만, 점차 스스로 잠드는 힘을 기를 수 있습니다. 다만 매번 너무 오래, 심하게 울면 아이에게 스트레스가 될수 있으니 상태를 잘 보고, 한계 같으면 살짝 안아 진정시켰다 다시 눕히세요. 계속 같은 방식으로 일관되게 해주면 아이도 익숙해 집니다. 너무 죄책감 가지지 마세요.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.우선 못한다고 울먹이는 건 실패가 두렵거나 자신감이 없어서 그럽니다 .처음에는 아주 쉬운 직선 자르기부터, 실패해도 괜찮은 종이(신문지, 색종이 등)로 재미있게 해보세요. '틀려도 괜찮아~'하고 격려하며, 작게라도 자르면 크게 칭찬해주시는게 좋습니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.우선 아이 마음을 충분히 들어주세요. '그랬구나, 속상했겠다'하고 공감한 뒤 '그 친구가 잘한 점도 하나만 말해볼래?'하고 긍정도 떠올리게 해보세요. 질투심은 자연스러운 감정이지만, 그걸 험담으로만 풀면 관계가 더 틀어질 수 있다고 알려주세요.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.유아기에 가장 중요한 건 놀이를 통해 세상을 배우는 것입니다. 그래서 놀이를 중심으로 두되, 놀이 속에 자연스럽게 학습 요소를 스며들게 하는 것이 좋습니다. 예를 들어 블록 놀이로 수 개념을 익히거나 역할 놀이로 언어 표현을 늘리듯이요. 너무 조기 학습에 치우치지 말고 아이가 재미를 느끼는 활동을 통해 호기심과 기초 사고력을 키워주세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이가 자기 방식대로 풀어보려는 건 사고력이 자라는 과정이라 나쁜건 아닙니다. 다만 틀린 이유를 스스로 꺠닫게 하는 것이 중요합니다. 바로 답을 알려주기보단 '그럼 이 방법으로 다시 풀어볼까?' '왜 이렇게 계산했는지 다 말해줄래?'하고 차분히 물어보시는게 좋습니다.