답변 내역

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.일관된 훈육의 핵심은 규칙의 명확함과 부모간의 합의, 감정분리입니다. 규칙은 적고 분명하게 하고 상황과 기분에 따라 바꾸지 않습니다. 행동은 제지하되 아이의 감정은 인정해 줍니다. 자주 쓰는 문장을 정해 반복 사용하고 흔들렸다면 다음 상황에서 바로 회복합니다. 완벽함보다 지속성이 아이를 안정시킵니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.유아교육 현장에서 교사의 전문성은 개인, 기관, 국가 차원의 연속적 체계로 개발되는 것이 바람직합니다. 교사 역량으로 아동발달 이해, 놀이중심 교육 설계하며 관찰과 기록, 상호작용 능력, 부모 소통과 정서노동 관리 역량을 키우는 쪽으로 이뤄집니다. 연수보다 수업 나눔과 코칭, 사례를 협의하여 교사가 성장할 수 있는 환경을 만드는 것이 유아교육 질을 높이는 핵심입니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.맞벌이 가정에서 중요한 건 시간의 길이보다 질과 일관성입니다. 핸드폰 없이 아이가 고른 놀이를 따라가며 '지금은 너의 시간'을 명확히 해주세요. 등원, 하원 인사와 잠자리 대화처럼매일 반복되는 짧은 의식이 안정감을 줍니다. '속상했겠다', 기뻤구나'처럼 행동보다감정을 말로 비춰주세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.수학이 어려운 건 머리가 나빠서가 아니라 방법이 안 맞아서 그럽니다. 공식 외우기부터 하지 말고 문제 ->왜 이렇게 되는지 한 줄 이유쓰기부터 해보세요. 틀린 문제는 바로 넘기지 말고 유형 하나만 골라 3문제 연속 풀기, 하루 30분이면 충분합니다. 기초(분수,방정식,함수 개념)부터 다시 쌓으면 수포자 탈출 가능합니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.전혀 이상하게 보이지 않고 아주 전형적인 36개월 아이 반응입니다. 말씀 주신 내용만 보면 문제라기보다 '상황 선택적 감각 민감성'에 가깝습니다. 이런 반응은 예측 불가한 큰소리, 낯선 사람, 통제 어려운 환경에서 나옵니다. 엄마가 감정을 공감해주고 현실 설명을 해주며 선택권을 주는건 잘하고 계십니다. 억지로 참게 하지 않고 귀 막는 행동을 막기 않는게 좋습니다. 점점 노출 시간을 아주 조금씩 늘리시는 걸 추천합니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.훈육보다 중요한 건 아빠는 내편이라는 확신을 주고 안전한 기댈곳이 되어주어야 합니다. 5살, 2살은 전혀 다른 세계에 있으니 비교하지 말고 각자 속도를 인정하는 게 핵심입니다. 화내도 실수해도 괜찮으니 사과하는 모습을 보이는게 아이에게는 최고의 교육입니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.어린이집이 훨씬 낫다는 말은 반은 맞고 반은 틀립니다. 유치원은 수업준비, 공개수업, 교육과정 문서, 학부모 대응이 많고 어린이집은 보육중심+평가제,관찰일지,사진기록이 많습니다. 서류는 유치원이 평가,계획안, 행사보고서가 많고 형식이 빡빡한데 어린이집은 매일 기록은 잦지만 형식은 비교적 단순하죠. 살만하다는 건 원 분위기, 원장 스타일에 따라 갈립니다. 서류는 줄수 있지만 아이 붙잡고 하루 버티는 힘은 더 필요합니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.직업을 정해 키우는 시대는 이미 끝났고 어떤 사람으로 자랄지를 키우는 게 핵심입니다. AI, 로봇이 대체하기 어려운 능력은 사람과 협력하는 힘(사회성, 공감), 문제를 정의하고 질문하는 사고력, 새로운 걸 빠르게 배우는 학습력, 좌절을 견디는 정서적 탄력성입니다. 따라서 갓 돌 아이에게 필요한 건 안정적인 애착과 충분한 대화, 자유로운 놀이입니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.젖병 용량 자체가 배앓이를 유발한다는 직접적, 과학적 근거는 거의 없습니다. 매장에서 말한 설명은 일부 현상을 단순화한 설명에 가깝습니다. 젖병 용량 자체가 배앓이와 상관 없고 젖꼭지 유량, 공기 혼입, 수유 자세가 핵심입니다. 실제 150ml를 권하는 건 신생아가 마시는 양에 맞고, 기울기 조절이 쉬워 공기 혼입을 줄이기 떄문입니다.