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육아
아이들 실내 놀이공간 키즈카페말고는 없나요?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.신체활동을 마음껏 할 수 있는 곳이 키즈카페라고 할 수 있습니다. 아이들과 함께 만들기 체험(피자, 치즈, 도예체험 등)을 하는 공간에서 시간을 보낼 수도 있습니다. 그리고 팻카페에 가서 시간을 보낼 수도 있습니다. 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.
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놀이
24.06.21
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아이가 자꾸 말대답을 한다면 어떻게 대해야 하는 걸까요?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.6세 아이가 계속 말 대답을 해서 걱정이 되겠습니다. 아이의 바르지 못한 행동에 대해서는 적절하게 훈육하는 것이 좋겠습니다. 아이의 훈육하고 할 때는 소리를 지르기보다는 친근한 어투로 말해야 합니다.가정 우선적으로 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 ㅇㅇ행동은 하지 않았으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.
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양육·훈육
24.06.21
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사춘기 딸 아이랑 잘 대화하는 법좀 알려주시겠어요?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.사춘기 딸 아이와 잘 대화하는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 사춘기가 온 아이는 제2차 성징을 경험하게 되면서 점차 성인의 몸으로 변해 갑니다.생리적으로는 성적 충동이 커지고 심리적으로는 성인처럼 행동해야 된다는 새로운 압박감이 생깁니다.더구나 우리나라 청소년들은 학업에 대한 스트레스까지 겹치게 됩니다.또래와의 관계를 더 중요하게 생각하는 것이 사춘기의 특성이라 할 수 있습니다.서로 공통의 관심사가 있기 때문입니다.연예인, 아이돌, 이성 친구나 신체의 변화, 성에 관한 이야기 등을 나누기도 합니다.따라서 이 시기를 지나는 아이를겨울잠을 자러 들어간 곰이라고 생각하고 새봄에 동굴로 나올때까지 기다려주면 어떨까 싶습니다.컨디션이 괜찮을 때는 '힘들지? 잘하고 있으니까 너무 걱정하지마' 등의 응원을 보내주면 좋을 것 같습니다.뭔가를 해주려고 하면 할수록 갈등과 감정의 골이 깊어질 수도 있으니 말입니다.
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양육·훈육
24.06.21
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툭하면 엄마에게 말싸움을 걸어오는 아이는 어떤 훈육이 필요한가요?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.일곱살 조카가 떼를 쓰니 걱정이 되겠습니다. 아이가 떼를 쓸 때는 어떤 말을 해도 통하지 않습니다.어느 정도의 원칙을 세워서 일관성 있게 훈육하는 것이 중요합니다.아이가 떼를 쓰고 우는 행동에 반응을 해주다보면 그 행동이 강화가 될 수도 있습니다.아이의 감정을 공감하고 관찰한 상황을 말해줍니다.그런 다음 상대방의 감정을 이야기해줍니다.마지막으로 '다음부터는 원하는게 있을 때는 화를 내지 말고 직접 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.
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양육·훈육
24.06.21
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학교에서 장애학생이 같은반에 있으면 학부모한테 먼저 알려주지를 않는건가요?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.개인정보이기 때문에 장애학생의 유무를 학부모에게 알리지는 않습니다. 이 부분은 담임선생님이 아이들에게 꾸준히 지도하게 됩니다. 또한 아이도 그런 상황을 부모에게 말하게 되는데 그 때 적절하게 말해주면 될 것 같습니다.
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유아교육
24.06.20
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초등학교는 자리를 주기적으로 변경하나요?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.다양한 방법으로 한달에 한번 정도 자리를 바꿔서 앉는다고 합니다. 인형 돌리기, 컴퓨터 랜덤 뽑기, 앉고 싶은 자리 앉기 등의 형태로 진행한다고 합니다.
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기타 육아상담
24.06.20
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아이들에게 정리정돈을 잘 시킬수있는 방법이 있을까요?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.아이가 정리정돈을 잘할 수 있도록 돕는 방법이 궁금한 것 같습니다. 우선 아이에게 관찰한 상황을 이야기 해줍니다.그런 다음에 부모의 감정을 전달합니다.마지막으로 '놀이를 한 후에는 가지고 논 물건은 정리해줬으면 좋겠어' 라고 부탁하면 될 것 같습니다.그리고 아이와 C놀이를 하고 난 후 D놀이를 할 때는C놀이에 사용한 물건을 모두 정리한 후에 D놀이를 할 수 있다고 약속을 하는 것도 중요합니다.
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양육·훈육
24.06.20
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말을 더듬는 모습을 보이는 아이는 왜 그런 모습을 보이는 것일까요?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.5세 아이에게 말 더듬이 증상이 있으니 걱정이 되겠습니다. 말더듬의 가장 전형적인 증상인 반복은 상기한 대로 특정 부분을 매끄럽게 발음하지 못하고 이를 반복하는 것으로 반복의 대상은 크게 단어, 음절, 음소입니다. 음절 반복이 가장 흔하며, 연장, 긴장, 지연은 말을 더듬지 않으려고 지나치게 신경을 쓸 경우 나타나기 쉽다고 합니다.질문자님의 아이 같은 경우 지연의 유형처럼 보여집니다. 지연 : "어.. 그............기차 타러 가요. "이런 형태라고 합니다.아이가 말더듬는 현상으로 언어가 지연된다면 또래와의 소통이 원할하지 못해 아이가 힘들어할 수 있습니다. 따라서 언어치료센터 전문가와 상담을 받아보는 것이 좋아 보입니다.
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양육·훈육
24.06.20
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자녀가 장난감가게에 가면 장난감을 사달라고 조르는데 이런 행동을 자제시키기 위해서는 어떤 방법이 있을까요?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.아이가 장난감 가게에 가면 장난감을 사달라고 떼를 쓰니 난감하겠습니다. 그리고 그런 상황에서는 어떤 말을 해도 통하지 않습니다.어느 정도의 원칙을 세워서 일관성 있게 훈육하는 것이 중요합니다.아이가 떼를 쓰고 우는 행동에 반응을 해주다보면 그 행동이 강화가 될 수도 있습니다.아이의 감정을 공감하고 관찰한 상황을 말해줍니다.그런 다음 상대방의 감정을 이야기해줍니다.마지막으로 '다음부터는 원하는게 있을 때는 울거나 고집을 피우지 말고, 직접 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.
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양육·훈육
24.06.20
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아이 훈육시에 금지(그만, 하지마, 안돼)와 관련된 말들은 하지 않는게 좋나요?
안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.네 위험한 상황이나 아이의 안전과 관련된 사항이 아니라면 '안돼! 하지마! 그만!' 등 강압적인 말은 삼가는 것이 좋겠습니다. 아이의 잘못된 행동을 훈육하는 것은 정말 중요한 일입니다.다만 훈육할 때 화를 내거나 언성이 높아지는 것은 자제해야겠습니다.양육태도 유형 중에서 '민주적 권위형' 양육태도가 친구 같은 아빠(엄마) 유형이라고 할 수 있겠습니다.이렇게 하면 흔히 버릇이 나빠지지 않을까 염려할 수도 있습니다.친구처럼 가깝게 지내는 민주적 권위형 부모는 아이의 의견을 잘 수렴합니다.또 아이가 잘못한 것에 대해서는 엄격하게 타이르는 방식으로 훈육합니다.결국 아이는 정서 지능이 높아지고 스스로 선택과 결정을 하는 자율성과 판단력이 높아진다고 합니다.훈육하는 방법은 다음과 같습니다. 아이의 훈육하고 할 때는 소리를 지르기보다는 친근한 어투로 말해야 합니다.가정 우선적으로 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 ㅇㅇ행동은 하지 않았으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.
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양육·훈육
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