아이가 또래 친구들과 잘 소통하지 못합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.집에서 아이가 다른 아이들과 함께하는 놀이를 경험할 수 있도록 해주세요. 아이가 친구와 노는 것이 즐겁다는 경험을 하면 어린이집에서도 더 쉽게 어울릴 수 있습니다. 역할 놀이를 통해 사회성을 키워보는 것도 좋은 방법입니다.
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아이가 부모와 떨어지는 것을 불안해 합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.작별 인사는 따뜻하지만 짧게 하세요. 아이가 울 때 마음이 아프더라도 작별 인사를 길게 하면 아이의 불안이 커질 수 있습니다. 부모가 머뭇 거리거나 걱정한느 모습을 보이면 아이도 더 불안해 할 수 있습니다.아이가 좋아하는 물건을 함께 보내 보세요.
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아이가 자신의 감정을 이해하고 조절하는데 어려움을 느낍니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.감정 일기를 써보세요. 감정을 일기나 그림으로 표현한느 것은 아이가 자신의 감정을 더 잘 이해하고 조절할 수 있게 도와주는 좋은 방법입니다. 일기를 통해 아이는 하루 동안 겪은 감정들을 돌아보며 자신의 감정을 외부로 표현하고 정리할 수 있습니다.
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아이가 질문을 하는 것을 두려워합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.질문하는 것이 좋은 것임을 알려주세요. 먼저 아이가 질문한느 것은 부끄러운게 아니라 좋은 행동이란느 걸 알도록 해주세요. 질문하는 사람은 더 많이 배우고 성장해 와 같이 아이가 지룸ㄴ에 대한 부정적인 인식을 줄이고 편안하게 느낄 수 있습니다.
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아이가 학교 생활에 스트레스를 받습니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 스트레스를 받을 때 괜찮아 다 그럴 수 있어 라고 말하기보다는 감정을 먼저 인정해 주세요. 학교에서 힘들었구나, 어떤 일이 제일 스트레스였어? 라고 부모가 감정을 공감해 주면 아이는 심리적으로 안정감을 느낍니다.
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아이가 그룹 활동시에 의견을 내지 못합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.의견을 말하는 것이 중요한 이유를 알려주세요. 아이들이 의견을 내지 않으면 친구들에게 휩쓸리거나 자기 생각을 표현하는 것이 어려워 질 수 있습니다. 네 생각이 중요해 넌 좋은 아이디어를 가지고 있어 라고 알려주면 아이가 의견을 말하는 이유를 이해하게 됩니다.
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아이가 놀이터에서 놀 때 끼어 들지 못합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이의 감정을 공감해 주세요. 먼저 아이가 느끼는 두려움을 인정해 주세요. 아이가 자신의 감정을 솔직하게 표현하면 문제 해결의 첫걸음을 뗀 것입니다. 아이가 친구들 사이에 쉽게 녹아들 수 있도록 간단한 대화법을 가르쳐 주세요.
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아이가 친구와의 갈등을 어려워합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 자신의 감정을 정확히 표현할 수 있도록 가르쳐 주세요. 감정을 표현한느 것이 나쁜 것이 아니라는 점을 알려주고 감정에 따라 행동을 조절하는 법도 가르쳐 주세요. 친구를 공감하는 능력을 키우는 것도 필요합니다.
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아이가 돌봄 프로그램 참여에 불안감이 있습니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.초등학생 자녀를 양육중입니다. 아이의 불안을 줄이려면 돌봄 프로그램에 대한 긍정적인 이야기를 해주세요. 돌봄 교실에서는 재미있는 놀이도 하고 새로운 친구도 사귈 수 있어 라고 말해주세요. 아이가 좋아할 만한 활동을 강조한느 것도 좋습니다.
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아이가 일상적인 일을 어려워합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 왜 혼자 하기 어려워하는지 먼저 살펴보면 더 효과적으로 도와줄 수 있습니다. 어떤게 제일 어려워라는 질문을 통해 어떤 부분이 어려운지 물어보세요. 행동 순서를 몰라서 어려운 경우 단계별로 가르쳐 주면 됩니다.
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