아동복지학과에 나와도 보육교사.유치원 정교사 자격증 나오나요?
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아동복지학과 졸업 후 보육교사 자격증을 받고 싶다면 보육교사 관련 취득학점과 보육실습이 필요합니다. 모두 완료 한 뒤 자격증 신청을 진행하시면 됩니다. 아동복지 학과를 졸업 후에 유치원 정교사 자격증을 받고 싶다면 유아교육관련 학사 취득이 필요합니다. 따라서 아동복지학과만 졸업해서는 불가한 경우가 대부분입니다.
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아이와 대화를 할때 어떤식으로 해야 대화가 잘되죠??
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이가 몇살이신지요? 내용으로 봤을 때는 중학생 이상일 것이라 보입니다. 아이가 일정 나이가 되면 본인의 의견을 강하게 피력하거나 부모의 의견에 정면 반박하여 대화가 지속적으로 이어지기 어려운 점이 있습니다. 이는 사춘기라 불리는 신체 성장과 성호르몬 변화에 따른 감정적 변화입니다. 부모라면 이를 받아들이고 아이의 의견에 최대한 동조하면서 아이가 원하는 주제로 이야기를 계속 하는 것이 좋습니다. 잔소리는 아이와의 관계에 도움이 되지 않으니 최대한 이해하려는 마음으로 대화를 가져보시기 바랍니다^^
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아이와 놀이터에서는 어떤식으로 놀아주나요?
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.저도 놀이터나 키즈카페에 아이를 데려가는 경우가 많은 데 대부분의 부모들은 핸드폰을 하거나 옆 사람과 대화하는 분들이 많습니다. 너무 죄책감을 가질 필요는 없다고 생각합니다만, 부모와의 애착관계 형성을 위해서라도 옆에서 같이 놀아주는 것을 추천 드립니다. 아이가 친구와 놀고 있다면 사회성 향상을 위해서 혼자만의 시간을 가지시고 그렇지 않다면 옆에서 같이 놀아주는 것이 어렸을 때 아이의 자존감과 애착형성에 큰 도움이 된다고 봅니다.
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6살아이가 생활 항상 먼저하려고해요
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이 행동을 고치기 위해서는 상황을 충분히 설명하고 이해 시키려는 노력이 필요합니다. 아이는 본인이 하고자 하는 것을 못하게 할 경우 화를 내거나 신경질적인 반응을 먼저 보이는 것이 당연합니다.말씀하신 상황의 경우에는 첫째라서 본인은 혼자 잘한다는 것을 보여주고자 하는 마음이 있을 수도 있고 아니면 천성적으로 혼자 하는 것을 좋아하는 성격일 수 있습니다.일단 '옷을 거꾸고 입을 수 있으니깐 엄마가 같이 하자", "신발을 신을 때는 왼쪽과 오른쪽을 구분해야 신어야 하니깐 엄마가 도와 줄께" 계속 이해시키려는 노력이 필요합니다.
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아이의 손 바는 버릇은 어떻게 고쳐야 하죠??
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.일단 아이가 몇살인지에 따라 고치는 방법이 다를 것이라 생각합니다. 대부분 손을 빠는 경우는 불안감을 느끼는 경우가 많습니다. 아이가 5살 미만이라면 손에 장난감이나 물고 있어도 되는 물건을 쥐어주어 손 대신 물건 빠는 것으로 이동 시키는 방법이 있습니다. 초등학교 이상이라면 습관 자체를 바꿔야 하기 때문에 아이에게 손을 빨지 않고 다른 곳에 집중 할 수 있도록 지도하는 것이 좋습니다. 예를 들면 기분좋은 생각을 하거나 갖고 싶은 물건을 생각하는 방법을 이야기 하는 것 입니다.
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윙크 엘리하이 같은 태블릿 학습지 비교
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.엘리하이나 윙크와 같은 비대면 태블릿 교육의 경우에는 대부분 약정이 있는 경우가 많습니다. 저희도 아이 어렸을 때 테블릿 교육을 신청했는 데 최소 1년~2년 약정이 걸려 있어 커리 큘럼이 좋지 않은 경우에도 비용을 계속 지급해야 하는 부담이 있었습니다. 비대면 교육은 시청 시간에 구애 받지 않고 언제든지 원할 때 볼 수 있다는 장점이 있지만, 어린 나이에 테블릿에 쉽게 노출된다는 점과 일방적인 교육 환경이 단점으로 지적될 수 있습니다.개인적인 생각으로는 나이가 어릴 때는 사회성과 친화력을 기르기 위해 4~5인의 소아 전문 학원이나 아파트에 있는 공부방을 더 추천 드립니다.
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현재 중학교 2학년 반장이나, 부반장, 총무 당선되면 어떤 역할 수행 하는가요?
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.저희 때와 거의 비슷한 일을 하게 됩니다. 반장은 반 대표이기 때문에 교사와 학생의 소통의 중간다리 역할을 하게 되며 교사의 전달사항을 대신 해주기도 합니다. 또한 학급 질서나 행사 준비, 회의 주관 등을 하게 됩니다.부반장은 반장과 함께 대부분의 일을 도와주는 역할을 하게 되고 총무는 학급 공지사항 전달이나 준비물 관리 정도 일을 한다고 보면 되겠습니다.아무래도 본인에게 역할이 정확히 주어지기 때문에 동기부여나 책임감이 강하게 생길 수 있어 좋은 경험일 될 것이라 봅니다.
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우리 아이가 왜 학교가기를 꺼려할까요?
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.3학년이면 분리불안이 끝날 시기라고 보이는데 학교말고 다른 곳 가면서 부모와 떨어지는 것도 똑같이 싫어하나요?일단 학교를 왜 가고 싶어 하지 않는 지를 정확히 파악하는 것이 중요하다고 생각합니다. 친구들과의 문제나 선생님이 무서운건지 등등 학교가 싫은 이유에 대해 잘 들어보시고 공감해주시는 것이 우선이라 봅니다.3학년이면 어느정도 대화가 될 시기이기 때문에 차분히 아이 말을 들어 보시고 학교를 잘 다녔을 때 선물을 사준다던지 하는 보상을 추가하면 나아지지 않을 까 싶습니다.
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아이들이 3~4시정도만 되면 잠에서 깨는데 이유가 있을까요 ?
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이가 새벽에 깨는 것은 다양한 이유가 있을 것이라 생각됩니다. 다만 다른 전문가분들이 말씀하신 대로 분리 불안 형태가 수면시간에도 나오는 것처럼 보이긴합니다. 가급적 아이가 초등학교 들어가기 전까지는 같이 자면서 잠을 따로 자는 시기를 늦추는 것도 괜찮은 방법이라고 생각합니다.계속적으로 아이가 새벽에 깨게 된다면 하루 생활 패턴이나 성장에도 문제가 될 수 있기 때문입니다.
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기관적응하는 낮많이 가리는 아이, 연령올라가면서 나아지겠죠?
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.너무 걱정하지 않으셔도 됩니다^^ 아이들은 대부분 낯선 환경에 불안한 증세를 보이면서 거부감이 있는 경우가 대부분입니다. 이는 아이 성향에 따라 강하게 발현될 수도 있고 약하게 발현되는 경우도 있습니다.다만 아이들은 적응 능력이 매우 뛰어나기 때문에 쉽게 적응해서 걱정 크게 하지 않으셔도 될 것 같습니다.
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