답변 내역

안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.초등학교 5학년 아이가 중학교 선행을 하는경우에는 5학년 학습을 잘하는경우에 도전해도 되겠지만 다른아이들이 선행을 한다고 시작하는것은 5학년 학습뿐만 아니라 추후 성적에 대한 결과도 좋지 않을 수 있습니다.먼저 우리아이의 학습능력과 성격과 기질을 잘 잘피시어 선행,학원,과외 중 선택하는것이 좋을듯 합니다.그리고 대부분 기본적으로 수학, 영어, 논술, 과학, 예체능 등 보내고 있으며 아이와 대화를 통해 필요한것을 보내는것이 중요할듯 합니다.

안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.임신했을때 나타나는 증상이 조심씩 다릅니다. 임신으로 인해 잠이 많을 수 있기 때문에 잠깐이라도 눈을 붙이는것이 좋습니다. 그리고 헛구역질하는것은 입덧이 시작할 수 있기 때문에 태아를 위해 좋아하고 먹고 싶은거 잘먹는것이 중요합니다.만약 헛구역질이 심해 음식 섭취가 힘들경우 산부인과 전문의와 상담받는것이 필요합니다.

안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.육아를 하다보면 답답하고 화나고 짜증날때가 많이 있습니다. 아이에게 알려주고 가르쳐 주고 싶은 마음에 부모는 감정을 참지 못하고 폭발시키는 경우가 많습니다. 그러나 부모의 감정보다 아이의 성격과 기질과 성장발달에 맞게 아이의 눈높이에서 지도 해주는것이 중요합니다.육아하다 화가 날때는 부모의 감정을 충분히 뺀다음 아이의 기준에서 생각해보는 눈을 가지는것이 필요합니다. 그리고 호흡법을 활용하여 감정을 가라 앉혀 심리적 안정감을 갖는것도 좋은 방법입니다.또한, 꾸준한 부모교육을 통해 발전하며 성찰하는 자세도 좋습니다.

안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.수학적 능력은 논리적 사고력, 추상적 사고력, 문제해결능력, 공간지각능력, 집중력, 인내력, 의사소통 능력, 자기주도학습능력 등과 관련있습니다. 그중 공간지각능력은 도형이나 그래프등을 이해하고 시각화하는 능력으로 중요하기 때문에 기하문제를 푸는데 있어 뛰어난 능력을 발휘할 수 있습니다.

안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.전학생의 배정기준은 교육청과 학교마다 조금씩 다를 수 있겠지만 기본적으로 각 반의 학생수를 균형있게 맞춰 배정하게 됩니다. 간혹 학생의 사정에 의해 부모의 요청이 있을 경우 학교측과 협의하여 배정하는데 조정될 수 있습니다. 그리고 학교마다 배정기준 등이 다를 수 있기 때문에 전학하고자 하는 학교 전학담당자와 상담을 받아보는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.맞벌이의 경우 어린아이를 어린이집에 보내야 하는 마음이 아프고 안좋습니다. 그러나 부모가 아이를 계속본다고 해서 좋은것보다 얼마나 심리적으로 안정감을 주며 아이에게 맞는 질좋은 육아를 하느냐가 중요하다고 생각합니다. 현재 어린이집에서 사랑으로 보육한다고 하니 관심을 가지며 믿고 지켜보는것이 좋겠습니다. 그리고 마음이 아프겠지만 평일에는 어린이집 가는 시간동안에는 부모로써 열심히 일하고 퇴근후와 주말에는 아이의 발달과정에 맞게 아낌없는 칭찬과 사랑을 둠뿍담아 부족한 부분을 가득 채워주는 것이 좋을듯 합니다.

안녕하세요. 임경희 전기기능사입니다.공고 기계과를 전공하고 있는 상황에서 내신성적만 된다면 4년대학을 들어가는 것을 추천드리고 싶습니다. 추후 취업과정에서 4년대졸과 전문대졸의 차이를 느낄 수 있고 배우는 학문과 자격증 취득조건도 좀 다르기 때문에 심도있는 전공을 위한 4년대가 좋을듯 합니다. 하지만 자신을 잘 파악하여 개인의 성격과 기질에 따라 전문대를 졸업하고 현장에서 근무가 맞는다면 기업과 연관되어 취업이 잘되는 유명한 공과전문대를 선택하는것이 취업하는데 도움이 됩니다. 사실 삼성전기의 경우 4년대 졸 채용기준과 취업이 힘든 부분도 있지만 본인이 어떻게 취업준비를 하느냐에 따라 달라질 수 있습니다. 아무래도 전문대 졸업자를 생산쪽에 많이 채용하기 때문에 신중하게 결정하는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 임경희 전문가입니다.대중교통 확대는 온실가스 배출을 감소하는데 기여하고 있습니다. 기후변화에 대응하기 위해서는 자가용 1명 타고 이동하는 것보다 버스나 지하철의 대중교통을 이용한다면 1인당 탄소배출량이 줄어들고 약 10배이상 에너지 효율이 좋습니다. 그리고 미세먼지나 질소산화물 등 대기를 오염 시키는 유해물질이 줄어들어 대기오염을 완화시키는 효과가 있어 기후변화에 대응하고 탄소중립에 기여하게 됩니다. 이렇게 대중교통을 확대함으로써 탄소배출이 절감되고 대기오염이 줄어들어 도시환경개선은 물론이고 시민의 건강증진과 삶의 질을 향상 시키고 탄소중립의 전환점이 되어 환경문제에 기여할 수 있습니다.

안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이마다 학습능력 차이가 있기 때문에 아이의 성격과 기질을 잘 파악하여 전략을 세우는 것이 좋습니다. 나이에 따라 활용하는 도구와 접근방법은 다를 수 있지만 아이 스스로 성장할 수 있도록 전략이 중요하다고 할 수 있습니다.보통 유아기에는 놀이중심으로 탐색과 호기심을 자극하여 자기표현을 유도하고 사고력을 키워주는것 뿐만 아니라 칭찬을 통해 자기 효능감을 향성시켜 줍니다. 초등학생때는 계획표를 만들어 정해진 시간에 공부하는 습관을 통해 학습 루틴을 만들고 아이가 궁금한 점을 스스로 찾을 수 있도록 질문을 유도해 줍니다. 그리고 스티커달력 등 시각적 도구를 활용하여 체크하고 성취감을 느낄수 있는 전략이 도움됩니다. 중학생때는 시간표를 작성하여 집중 시간을 설정하여 관리하는 훈련이 필요합니다. 그리고 공부한 내용을 요약하고 보완할 점 등 자기 점검노트를 기록하는 전략이 필요합니다. 그리고 스마트폰과 스마트기기 등을 통제할 수 있는 능력을 키워주는 것이 좋습니다.고등학생때는 진로에 대한 목표를 세우기 위해 단기,장기 목표를 설정하고 과목별 우선순위를설정하여 시간 배분을 통해 효율적인 관리를 하는 것이 중요합니다. 그리고 학습 성찰일지와 오답노트를 작성하여 활용하는 전략도 필요합니다. 이러한 전략을 꾸준히 실천하여 습관화가 된다면 아이스스로 자기주도학습이 가능할꺼라 생각합니다.

안녕하세요. 임경희 전문가입니다.계란판은 다공성 구조로 되어있어 소리의 파장을 흡수하고 울퉁불퉁한 표면이 여러방향으로 소리를 분산시켜 반사를 줄여주는 효과가 있어 작은 공간에서 생활소음을 완화하는데 도움이 됩니다. 그러나 계란판은 흡음재로 사용되어 임시방편으로 사용하기는 하지만 차음효과는 거의 없고 중저주파 효과는 조금있지만 고주파 소음에는 효과가 미미하여 완전한 방음벽을 만들기는 부족합니다. 그리고 계란판은 내구성과 난연성이 부족하여 화재 위험이 있습니다. 방음이 잘되는 방을 만들려면 두꺼운 커튼 및 방음커튼을 설치하고 바닥에는 카펜을 깔게 되면 소음을 감소할 수 있습니다. 또한, 문과 창문 틈새를 막고 책이나 가구 등으로 벽에 붙이면 방음벽이 생겨 자연스럽게 효과가 나나탑니다. 그리고 방음시트, 스펀지 등을 붙이게 되면 외부소음과 내부소리 울림을 감소하는 효과가 있습니다.