초4 여아에게 필요한 공부외 활동 무엇이 좋을까요?
안녕하세요. 청소년상담사입니다.이미 나열해주신 아이의 활동내역을 보아하니 정말 알차게 꽉차있습니다. 예체능 쪽으로는 흠잡을데가 없어보입니다. 개인적인 생각으로는 저 중에서 미술이 하나빠져있는 것같아요! 아이에게 그림을 그려보는 게 어떠실까 합니다.음악도 있고 체육은 있는데 미술그림이 하나 빠진것 같아서 추천드립니다. 아이가 이렇게 공부외 활동을 통해서 제일 흥미있고 소질있는 것들을 찾는데 굉장히 도움이 될 듯합니다. 하지만 저렇게 많이 배우게될 경우에 아이가 힘들어 할 수도 있으니까 아이와 대화를 통해서 활동을 결정해주시는게 좋을 듯해요! 아이의 의견이 제일 중요하니까요!! 아이에게 뭐를 제일 하고싶어하는지 물어봐도되구용
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등교 준비가 늦는 아이 어찌해야하나요~?
안녕하세요. 청소년상담사입니다.아이가 등교 준비가 늦어서 걱정하시는 부모님 마음이 이해되고 공감이 갑니다. 먼저 아이의 등교 준비할때 책가방이라던지 준비물 같은경우에 전날밤에 모든 준비를 마칠 수 있게 지도해 주세요. 그리고 그게 아이의 일상이 되고 규칙적인 습관을 만드는게 중요합니다. 아침에도 마찬가지로 규칙적인 일상 반복적인 일상으로 만들어주시고 아이를 재촉하면서 깨우기보다는 음악이나 명상 몸을 움직이는 신체활동으로 인해서 자연스럽게 아이가 잠이 달아나도록 만들어주시는게 좋습니다. 아이의 늦고 게으른 행동을 다그치기 보다는 늦게 준비하면 버스도 못타고 학교에서 선생님꼐 혼날수있다라는 식으로 말을 해주면서 지각하면 안좋은 결과가 기다리고있다는 식으로 말을 해주셔요. 아이가 시간이 지날수록 더 시간이 단축되고 빨리질 수 있으니 한동안 지켜보시구요. 만약에 고쳐지지않는다면 아이가 단순히 게으름을 넘어서 학교에 대한 스트레스라던지 불안감을 가졌을 수도 있으니까 아이에게 신경써주시고 대화를 해보세요. 전문의의 상담을 받아보셔도되구요
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아기 어린이집 대기 순번 당기는 법 아시나요
안녕하세요. 청소년상담사입니다.어린이집 대기 순번을 당기는 법을 질문해주셨는데요. 먼저 아이사랑 포털사이트가 있는데 거기에서 우선순위 항목들이 존재합니다. 그것들을 잘보시고 등록을 해주시고 입소희망예정일을 최대한빠르게 설정하시는게 유리합니다. 어린이집도 아주 많은데 그 중에서도 인기가 많은 어린이집도 있고 다소 인기없는 어린이집도 있고 다양하기떄문에 한곳에만 걸어두는게 아니라 원하는 곳에 2~3개정도는 대기를 걸어놓으시는게 좋을 것 같습니다.
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5살 유치원에서 잘 못한걸 사과를 안해요.
안녕하세요. 청소년상담사입니다.네 어린 아이일때는 사과하는 것이 어려울 수 있고 상황을 피하고 싶은 마음이 들 수 있어요. 사과를 안하는게 아니라 못하는 것일 수 있다는것이죠! 그렇기때문에 일단 먼저 아이에게 사과해!라고 명령하고 강요하는 행동은 옳지못합니다. 시간을 두고 기다려주시고 어떤행동을 잘못했고 왜 사과를 해야하는지 차분하게 이성적으로 말을 해주셔야합니다. 아이가 사과하는 법을 모를수도 있기 때문에 이런행동은 잘못을 했고 이렇게 하면 사과를 할수있고 사과하는 방법을 아이의 눈높이에서 알려주면 됩니다. 아이와의 일상생활에서도 부모님이 아이에게 혹시나 가벼운 잘못을 했을때도 아이에게 미안하다고 사과를 하면서 사과는 이렇게하는 거야라고 모범을 보여주시면 아이가 고대로 배우게 되겠죠. 부모는 아이의 거울이기때문에 아이가 잘 배울것이라고 생각합니다. 사과는 본인의 잘못을 인정하고 인간관계와 배려심 존중 이런것들을 배우는 것이기에 아이에게 어려울 수있지만 충분히 시간을 길게 가지고 지도한다면 아이는 올바르게 자랄수있을거에요!!!
5.0 (1)
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6살아이가 생활 항상 먼저하려고해요
안녕하세요. 청소년상담사입니다.제일 첫째이기도 하고 아이가 경쟁심이 뛰어나서 뭐든 먼저 하려고 하는 습관이 생긴 듯 합니다. 이럴 때는 경쟁은 가족끼리 사소한것에서는 의미가 없다라는 것을 알려주셔야 합니다. 그리고 동생들에 대한 배려를 보여야 한다는 것도 교육을 해주실 필요가 있구요. 제일 친근하게 다가가는 방법은 세 자녀에게 게임을 유도합니다. 게임에서 이긴 사람이 첫번쨰로 순서를 정하고 그다음 두번쨰 세번쨰 이런식으로 재미있는 게임으로 경쟁심을 게임에 유도하고 재미를 느끼게 해서 내가 두번째로 세번째로 해도 상관없구나라는 생각을 하게 만듭니다. 가위바위보를 해도 괜찮구요. 그리고 만약 동생들이 먼저 하고 첫째아이가 두번째나 세번째로 하게된다면 엄청난 칭찬과 보상으로 교육해주세요. 그러면 다음에는 두번쨰 세번쨰로 하고싶어 할수도있습니다!
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또래 친구들과 어울리지 못하는 아이 (21년 12월생)
안녕하세요. 청소년상담사입니다.아이가 또래들과 어울리지 못하는 행동의 특성은 사회성이 낮고 익숙하지 않은 사람들과 환경에서 오는 불안감으로 인해서 타인과 잘 어울리못하고 겉도는 아이들의 특성이에요. 하지만 왜 못놀아? 라고 강요하고 혼내기보다는 아이의 눈높이에서 아이의 마음을 헤아리고 공감과 이해를 해주는게 순서죠. 놀이터에 다수의 또래친구들이 있다면 엄청난 불안감과 긴장감을 가져올수있는 환경이기때문에 되도록이면 1대1 상황을 만들어주시는게 좋습니다. 1대1로 친구와의 대화를 통해서 점점 익숙해지도록 만들어주세요. 집에서 아이와 단둘이서 조용하게 대화를 하고 놀이를 같이하면서 친구랑 노는것이 재밌고 즐거운 것이다라는 것을 인식하게 만드는 것이죠! 그렇게 친해지고 친구를 사귀게된다면 더많은 친구들과 노는것을 자연스럽게 생각하고 즐겁다고 인지하게 될거에요! 부모님의 노력이 필요할겁니다!
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적응했지만 다른곳으로 옮겨야할까요
안녕하세요. 청소년상담사입니다.아이가 어린이집에 적응을 하지 못한다는 고민인데요. 집에서는 다 잘하는 아이인데 어린이집은 익숙하지 않은 환경이기 때문에 적응을 못할수도 있습니다. 일반적으로 아이가 처음에 어린이집을 갈경우에는 적응기간이 충분히 필요합니다. 한달정도 적응을 해야하고 길면 3개월정도 아이마다 개인차가 있기떄문에 더 짧게 혹은 더길게 적응기간이 필요할수도 있어요. 그렇기 때문에 충분히 기다려보시는게 중요하고 아이와 같이 등원을 해주시고 아이에게 응원의 메세지와 함께 잘할수있다고 긍정적인 말을 해주세요. 등원과 하원을 같이 해주시면서 충분하게 마음의 안정을 느끼게 해주시고 어린이집을갈떄 애착인형같은 것을 소지하게 해주는것도 방법입니다. 어린이집교사에게 지도를 부탁드리시고 한 3~4개월정도 적응기간을 두시고 지켜봐주세요. 그래도 안된다면 교사와 상담을 통해서 해결방안을 찾는 것을 권장합니다.
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아빠를 찾지않지만 아빠를 많이 부르는 이유!
안녕하세요. 청소년상담사입니다.아이가 아빠를 부르면서 찾지만 막상 안기는 것은 엄마에게 가는 행동은 흔히 발생하는 일반적인 케이스이며 아이의 심리와 관련성이 있습니다. 엄마에게는 육아를 통해서 심신의 안정감을 느끼는 존재로써 인식을 하고 아빠는 놀이를 같이 하면서 장난감같은 놀이의 대상으로 인식을 할 수 있기 때문입니다. 그래서 아빠에게 친밀한 대상으로 인식을하고 아빠를 계속해서 부르는것이죠. 아빠를 찾는다는 것은 긍정적인 신호이고 아빠에게 애정과 친밀감을 느끼고 있는 동시에편안한 안식처같은 엄마에게 안기는 것이죠.
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6살 딸이랑 의견이 안맞아서 계속 싸우는데 ..
안녕하세요. 청소년상담사입니다.어머님이 아이와의 갈등해결 문제로 많이 힘들고 고민하고 계신 것 같네요. 그마음 충분히 이해합니다. 일단 6살 아이는 자기고집이 강해지는 시기와 더불어서 사회화와 정서적 발달이 이루어지는 시기이기 때문에 갈등이 많이 일어날수있어요. 그럴때마다 아이를 다그치기 보다는 어른인 부모가 아이의 입장에서 아이의 눈높이에서 이해를 해주고 공감을 하는게 제일 첫번째 순서입니다. 아이의 말이 맞거나 틀리다라는 기준으로 생각을 하는것이아니라 아이가 왜 그행동을 하고싶고 그렇게 하려고 하는건지 이해를 하고 공감부터 해주는게 좋다고 생각합니다. 만약 올바르지않은 행동이나 선택을 하려고 한다면 엄마가 차분하게 왜 안되는건지 올바르지않은 행동인지를 이성적으로 논리적으로 아이에게 말해주세요. 아이가 이해하기 쉽게 설명을 해주고 이해하라고 강요하는 것이 아니라 스스로 깨닫게 말이죠. 그리고 아이가 올바른 행동을 하고 말을 잘들었을때 충분히 칭찬과 격려 보상을 아끼지말고 해주셔요!
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울고불고 떼쓰는 5살 아이 어떻게 교정할 수 있을까요
안녕하세요. 청소년상담사입니다.네 일단 육아방식이 다르고 일관성이 없기때문에 아이가 혼란에 빠질수가 있어요. 어머니아버지는 다받아주고 엄마아빠는 통제하고 방식이 다르니까 아이는 더 혼란스러울 수가 있죠. 그래서 제일 중요한 포인트는 교육방식을 일관성있게 통일하는 것에 있습니다. 떼쓸때는 절대 받아줘서는 안되고 아이가 진정될때까지 차분하게 기다립니다. 감정적으로 행동하시면 안되고 모든걸멈추고 조용히 분위기를 엄숙하게 기다리고 아이가 조용해지면 그때부터 대화를 시도합니다. 떼쓰면 자기가 원하는 걸 얻을수있다는 것을 원천 차단을 해야된다는 말이죠! 대화를 시도하면서 아이의 눈높이에 맞춰서 이해와 공감을 해주면서 감정을 읽어주시는것 또한 중요하구요. 아이가 뗴를 쓰지않고 울지도 않으면서 행동의 긍정적인 변화를 가져온다면 엄청난 칭찬과 보상을 해줌으로써 아이에게 울지않고 뗴를 안쓰면 보상이온다라는 인식을 꼭 인식시켜주시구요!
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