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방학동안 학습과 놀이의 균형을 어떻게 맞춰야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.방학 동안 학습과 놀이 라는 경계의 균형을 적절하게 유지시켜 주기 위해서는생활계획표를 작성해 보는 것이 좋겠습니다.생활계획표를 작성하며 학습과 놀이의 시간의 경계가 있음을 알려주고.또한 학습을 해야 하는 시간과 놀이를 하는 시간이 각각 정해져 있기 때문에 주어진 시간에 놀이를 하고, 학습을 해야 함을 아이에게 인지시켜 주는 것이 좋겠습니다.
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유아교육
25.07.25
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방학 중 학원 없이도 자기주도학습 습관을 길러줄수 있는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.방학 중 학원을 다니지 않아도 자기주도학습 습관을 길러주기 위해 도움을 줄 수 있는 방법은 먼저 아이에게 자기주도학습의 정의를 인지시켜 준 후,왜 자기주도적 학습이 중요한지 이에 대한 이유를 아이의 이해를 도와가며 눈높이 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.그리고나서 학습설계, 학습설정, 학습목표를 구체적으로 세워 학습을 진행할 수 있도록 도움을 주는 것이 좋겠습니다.또, 이때 생활계획표를 작성하여 그 시간대 별로 할 일을 정하여 시간을 효율적으로 활용하는 방법을 알려주는 것도좋을 것 같네요.
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유아교육
25.07.25
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특수학급은, 일반 학교내에 의무적으로 편성해야 하는건가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.특수학급은 일반 학교 내에 의무적으로 꼭 편성을 해야 하는 것은 아니지만 서울 시 교육청은 특수교육 수요자 1명이라도 있으면 특수학습 의무적 설치를 해야 한다 라고 설치를 권고 하고 있습니다.특수학급 배치는 장애인 특수교육법과 시행령에 특수학습을 필요에 따라 설치하는 것이 학교장 의무로 규정되어있습니다.
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유아교육
25.07.25
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아이 한글 및 숫자는 언제부터 해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 한글,수 학습의 시작은 5세 부터 시작하는 것이 좋습니다.이 시기에 학습을 시작 할 때는 학습의 흥미.관심. 재미 라는 이 세 가지의 요소를 충족 시켜주는 것이 필요로 합니다.아이의 학습을 진행할 때는 놀이 및 게임 형식으로 진행을 하는 것이 아이의 흥미.관심을 충족시켜 주면서학습의 재미를 느끼는데 도움이 되어질 수 있겠습니다.
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유아교육
25.07.25
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경계선 지능에 있는 초등학생의 비율은 어느정도인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.우선 경계선 지능 장애는 일반적인 지적 발달보다 낮은 인지능력을 의미하며일상생활은 독립적으로 가능 하지만 학습과 사회적 관계에서 어려움을 겪을 수 있습니다.즉, 경계선 지능 장애는 지적 발달이 평균보다 낮지만 전형적인 지적 장애 수준에는 미치지 않는 상태를 말합니다.일반적으로 IQ 점수가 70~85 사이에 해당하는 사람들을 포함하며 전체 인구의 약 13.6% 정도 추정 됩니다.
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유아교육
25.07.25
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방학동안 아이 정서적인 안정과 성장을 도울수 있는 생활 습관 무엇이죠?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.방학 기간 동안 아이의 정서적인 안정과 성장을 도울 수 있는 생활습관은 아이가 스트레스를 받지 않도록 해주는 것이 먼저 이겠습니다.아이가 스트레스 받지 않도록 해주기 위해서는 아이의 기분과 컨디션을 자주 살피면서 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 주기적인 대화의소통 시간을 가지며 아이의 심리적 + 정신적인 부분을 치유해 주는 것이 좋겠습니다.방학 기간에는 아이가 함께 할 수 있는 체험학습을 해보거나, 여행, 캠핑을 떠나보는 것도 좋을 것 같구요,.학습은 게임 및 놀이 형식으로 진행을 하면서 학습의 재미를 알려주는 것도 좋을 것 같습니다.더나아가 일기 쓰기를 통해서 하루를 재미와 즐거움을 느껴보고, 하루를 반성하며 자신의 감정을 적어보는 것도좋을 것 같습니다.또한 자신의 감정을 올바르게 표현하고 전달하는 방법을 알려주어 아이가 보다 나은 자신의 감정과 생각을 전달 할수 있도록 도움을 주는 것도 좋을 것 같습니다.
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양육·훈육
25.07.25
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교육과정에서의 루브릭이 무엇을 의미하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.루브릭 이라는 뜻은 학습자의 과제나 수행을 평가하기 위한 기준과 척도를 체계적으로 정리한 도구 입니다.주로구 항목별.수준별로 구성되며 각 수준의 특징을 구체적으로 기술해 평가의 객관성과 공정성을 높입니다.또한 루브릭은 강조를 위한 빨간 글 부분을 말합니다.루브릭은 등급 평가지준의 집합으로 측, 채점된 과제를 평가할 때 사용할 수 있는 채점 도구 입니다.
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기타 육아상담
25.07.24
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방학동안 아이의 학습과 휴식 균형있게 계획하는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.방학 동안 아이의 학습과 휴식을 균형있게 적절하게 조절할 수 있는 방법은 우리가 흔히 알고 있는 방법 입니다.과거 부모님이 학교 다닐 때 방학이 되면 계획을 세웠던 생활계획표가 생각이 나실 것입니다.아이와 함께 앉아서 생활계획표를 작성하고, 그 생활계획표 대로 아이가 실천 할 수 있도록 아이의 행동을 지도하여주면 좋을 것 같습니다.또한 방학 때 왜 생활계획표를 작성하는지, 그리고 생활계획표 대로 실천을 해야 하는 이유가 무엇인지 그 이유를 아이의이해를 도와가며 적절한 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.
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유아교육
25.07.24
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아이 독서습관을 형성하고 독해력을 키우고 싶습니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 긴 글의 책을 보려고 하지 않는 이유는 긴 글이 주는 부담감 때문 입니다.또한 긴 글 자체는 아이에게 지루함과 딱딱함 이외에도 아이가 쉽게 접근하는데 있어서 커다란 벽과 같습니다.아이가 긴 글에 대한 부담감이 없도록 책을 읽게 하기 위해서는 긴 글 책 한 권을 다 읽게 하긴 보담도 책 한 줄을 읽더라도 그 책 한 줄의 내용을 이해하고 넘어가는 것이 필요로 하구요.또한 긴 글 책을 읽어야 하는 이유가 무엇인지 그 이유를 아이의 이해를 도와가며 눈높이 설명을 해주는 것이필요로 하겠습니다.그리고 아이가 이해력이 부족하다면 상황적인 설명을 아이의 눈높이에 맞게 적절한 설명을 해주는 것이 필요로 합니다.아이가 좋아하는 물건을 대입해 보거나, 그림을 그려서 그 상황적인 부분을 설명해 주는 것도 좋겠습니다.가장 중요한 것은 아이가 책의 대한 흥미와 관심을 갖게 하는 것이기 때문에 현재 아이가 관심을 가지고 있는 분야가있다면 아이가 관심을 가지고 있는 분야의 관련된 책을 읽어보게 권해보는 것도 도움이 되겠습니다.
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유아교육
25.07.24
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이번 여름방학떄 아이를 학원에 보내지 않으려고합니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학원에 가기 싫다 라는 의사를 부모님에게 전달을 하였다면학원에 보내지 않는 것이 좋습니다.또 중요한 것은 아이가 학원에 가기 싫다 라고 말을 전달 하였을 때는 그만한 이유는 분명 있었을 것입니다.학습적인 어려움 + 정신적인 스트레스 + 학업의 부담 + 피곤함 등이 겹쳐서 학원에 가기 싫다 라고 했을 것입니다.아이에게 현재 필요로 하는 것은 학원에 가지 않으므로써 학습의 부진함이 커질까 라는 우려로 인하여 그 학습을가정에서 메꾸는 것이 아니라 아이의 심리적 + 정신적인 부분의 스트레스를 해소시켜 준 후, 아이의 심리적인 부분이어느 정도 치유가 되어졌을 때 학습을 진행하는 것이 필요로 하겠습니다.가정에서 학습을 진행하고자 한다면 놀이 및 게임 형식으로 학습의 시간을 제공해 주면 좋을 것 같습니다.
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유아교육
25.07.24
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