아이들은 언제부터 문장을 구사해서 말을 하게 되나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들은 문장 구사는 31개월 ~36개월 시기에 언어적 폭발을 하게 됩니다.말하는 것에만 재미 있어하던 아이가 이제는 그동안 했던 경험을 토대로 말 할 수 있는 어휘수가 급격히 늘게 되는 시기 이기도 합니다.완전한 문장을 구사하는 것은 아니지만 아이들이 친숙한 단어와 상황을 가지고 사용하기 시작하면서 문장의 길이가 길어지게 되는데요.점차 이러한 문장 구사력이 확장 되어지면 어른과 대화적 소통이 가능한 문장을 구사하게 되겠습니다.
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맞벌이 부부는 아이들 학원에 뺑뺑이 보내나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.맞벌이 부부들은 아이들을 돌봐주는 사람이 없기 때문에학교 수업이 끝나면 방과 후 수업, 돌봄센터, 학원, 지역아동센터 등으로 아이들을 보내는데요.물론 아이들을 가르치기 위해서는 경제적인 부분이 필요로 하긴 합니다.하지만 이보다 더 중요한 것은 아이들의 심리적.정신적인 부분을 돌봐주는 것이 가장 중요하다고 생각 되어지는데요.아무리 바빠도 아이와 대화를 나누는 시간을 가져주는 것이 좋겠구요.아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주는 것오 좋을 것 같습니다.아이들의 식사는 학교에서 급식 및 부모님이 직접 챙겨서 주는 것으로 식단을 대체 하고 있습니다.
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8시 안되서 자는 아이들 괜찮은건가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 잠은 일정한 패턴을 유지하여 규칙적인 생활을 할 수 있도록 도와주는 것이 좋겠습니다.아이의 일상생활의 패턴이 흐트러지면 아이가 생활하는데 많은 어려움을 겪을 수 있습니다.학습장애, 성격변화 등 안 좋은 현상이 발생하기 때문에 아이의 수면관리를 아이의 신체적 성장 발달에 꼭 중요한 부분 이기도 하는데요.아이들의 밤잠은 9시에 재우는 것이 좋습니다.성장호르몬인 멜라토닌이 분비되는 시간이 밤 10시 부터 새벽 2시 사이 이기 때문에 적어도 9시에 밤잠에 들도록 하는 것이 좋아요,아이들에게 낮 시간에는 놀이를 하는 시간, 밤 시간에는 잠을 자야하는 시간 이라는 것을 눈높이에 맞춰 설명을 해주면서 아이의 수면관리를 해주면 좋을 것 같네요.
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유아교육에서 언어 발달을 촉진할 수 있는 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.유아교육에 있어서 언어발달은 굉장히 중요한 부분 입니다.아기가 태어나면 옹알이를 하게 되는데요.아기의 옹알이에 적극적으로 반응하면서 아기의 옹알이에 대응하여 아기와 눈맞춤을 대화하는 것으로 언어적 소통을 시작하는 것이 좋겠습니다.더나아가 아기의 옹알이가 지나면 말이 트이는 시기가 오게 되는데요.아이가 말이 트이는 시기에는 적절한 언어자극을 제공해 주는 것이 도움이 됩니다.아이의 언어제공 방법으로는 책을 꾸준히 읽어주는 것, 아이에게 자주 말을 걸어주며 질문을 해주면서 아이가 답변할 수 있는 시간을 충분히 제공해 주는 것입니다.부모와 교사는 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 수준에 맞게 아이의 이해를 도와가며 언어적 부분을 지도해 주면 좋을 것 같네요.
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유아교육에서 문화적 다양성을 반영하는 방법은 무엇이 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.유아교육에 문화적 댜양성을 배우기에 좋은 학습은 다문화가 무엇인지 먼저 알아보는 것 입니다.다문화는 다양한 특색을 가진 문화를 가지고 있는 가정을 의미 합니다.우리 주변에 흔히 다문화 가정을 볼 수 있는데요.세계에는 다양한 나라가 있음을 알려주고, 우리의 문화와 다른 의식주를 가지고 있음을 아이에게 알려주면 좋을 것 같습니다.이와 더불어 우리 문화가 맞지 않다고 해서 선입견을 가지기 보다는 그들의 문화를 존중하고 그들의 감정을 공감하는 태도가 가장 중요하다는 것을 알려주면 좋을 것 같네요.
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초등학교 1학년이면 화장실가고 이런건 어떡하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 초등학교에 입학 하게 되면 아이가 학교에 잘 적응할 수 있을지 또는 아이가 학습에 잘 따라갈 수 있을지 부분도 걱정이 앞서기도 하지만 또 다른 걱정은 대변을 보고 마무리를 하는 그 시간일 것입니다.아이에게 대변을 보고 마무리를 어떻게 하면 되는지 그 방법을 아이가 익숙해 질 때 까지 꾸준히 알려주는 것이 좋을 것 같습니다.또한 쉬는 시간에 꼭 화장실에 다녀와야 함을 알려주시고, 만약 수업 도중 배변을 느끼면 손을 들고 선생님께 화장실에 다녀오겠습니다 라는 말을 하고 화장실에 다녀와야 함을 인지시켜 주면 좋을 것 같습니다.
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초등3학년자녀 혼자 버스를탈수있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 내년이면 초등학교 4학년 이라면 학교 스쿨버스를 혼자 타고 등.하원 하는 방법을 알려준다면 충분히 혼자서 버스를 타는 것이 가능 하겠습니다.하지만 멀리 시외로 나가는 버스 라면 부모님과 함께 경험하는 과정을 통해서 아이에게 버스를 기다리는 방법 부터 시작을 해서 차례를 지키며 버스를 타는 방법(승.하차 하는 방법), 버스 타고 내릴 때 그리고 버스 안에서 지켜야 할 안전 및 승차권 발급 등을 알려주면 많은 도움이 될 것 같습니다.그리고 길을 잃어버리는 위험한 상황이 발생되면 즉시 부모님에게 전화를 하거나 경찰서에 도움을 청할 수 있도록 실종.유괴 안전교육을 해주는 것도 도움이 될 것 같습니다.
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아이들에게 동화책을 읽어주는 효과에 대해서 질문 드립니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 동화책은 아이가 듣고, 생각하고, 말하고, 쓰고, 이해하는데 많은 도움이 됩니다.또한 책 읽기는 집중력, 뇌.인지발달, 상상력, 창의력, 탐구력, 사고력, 문제해결능력, 사회성 등에 많은 도움이 되기 때문에 아이에게 책 읽기는 언어적 영역에 굉장히 중요한 요소 라고 볼 수 있겠습니다.동화책 읽기는 심리적 안정감을 제공해 주고, 자신의 감정을 인식하고 표현하는 법을 배우는데도 많은 도움이 되기도 합니다.더나아가 동화책 읽기는 새로운 언어와 문화를 경험 시켜줌으로써 다양한 이야기를 통해 새로운 단어와 표현을 배우고 다른 문화와 가치관을 이해할 수 있는 기회를 제공해 주기도 합니다.책을 보고 만지고, 들어보고, 펼쳐보고, 읽어보는 탐색과 경험하는 과정을 통해서 아이의 두뇌를 자극하여 뇌.인지 발달에 많은 도움이 줍니다.
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철학, 사고력 수업이 인성에도 도움이 될까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.철학 및 사고력은 아이가 문제의 상황에서 옳고.그름을 판별하는 문제해결능력에 도움이 많이 될 것 같습니다.인성 부분에 도움이 되는 것은 기본생활습관 + 예절을 함께 교육을 시켜주면 도움이 될 것 같은데요.인성의 기본바탕은 배려,존중,마음이해, 감정공감 입니다.나와 상대는 다른 인격체를 가졌고, 상대와 나의 생각과 감정 그리고 가치관은 서로 다른다 라는 것을 인지시켜 주면서 상대를 배려하고 존중하고 상대의 마음을 이해하고 상대의 감정을 공감할 수 있도록 매일 밥상머리교육 시간을 통해서 아이에게 인성교육 + 예절교육 +기본생활습관 지도를 꾸준히 해주면 아이가 건강한 마음, 건강한 정신을 기르는데 많은 도움이 될 것 같습니다.
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아이가 학교에서 급식을 잘 안먹는다고 하던데 급식을 잘먹게 하는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학교에서 급식을 잘 먹지 않으려고 하는 이유는 '편식 습관 때문 입니다.아이가 학교에서 가정으로 돌아오면 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 편식을 하는 습관은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 편식을 하는 습관이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.그리고 아이에게 편식을 함으로써 우리 건강에 악영향을 미치는 원인은 무엇인지, 음식을 골고루 먹으므로써 우리 건강에 좋은 점은 무엇인지도 아이에게 알려주면 좋을 것 같아요,음식을 먹는 재미를 알려주세요. 요리활동을 함께 하면서 음식을 먹는 재미와 음식이 소중함을 알려주면 좋을 것 같네요.
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