21개월 아기 행동관련 궁금한점이 있어요.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들은 모방력 강합니다.부모님의 하는 행동을 유심히 관찰하고 그 행동을 스펀지 처럼 습득하여 부모님이 하는 행동 이라던지 부모님이 하는 언어 등을 똑같이 보고 흉내내고 말을 합니다.아이들은 모방놀이를 하기도 하기도 하는데요.아이 앞에서 찬물도 못마신다 라는 말이 있듯이 아이 앞에서는 항상 말조심, 행동조심을 해야 하는 이유가 이 때문 입니다.영유아검진을 통해서 아이가 건강하게 잘 성장하고 있다 라는 소견을 들었다면 아이의 건강 및 발달 상에 큰 문제는 없기 때문에 걱정은 하지 않으셔도 되겠습니다.
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아이가 저학년이 욕설한다고 말하네요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.동급생도 아닌 학년이 낮은 아이가 우리 아이에게 욕을 했다면 그 아이의 행동은 결코 좋은 행동을 했다고 보기는 어렵습니다.우선은 욕을 한 동생에게 단호하게 욕 하는 거 아니야, 욕 하지마 라고 말을 했음에도 불구하고 욕을 했다면 이는 그 아이의 담임선생님에게 이 사실을 전달하여 아이의 행동지도를 부탁하는 것이 좋을 것 같습니다.
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시험성적과 실생활에서의 문제 해결 능력을 어떻게 조화롭게 평가할 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 본인의 물건을 잘 챙기지 못하는 이유는 물건의 소중함을 인지하지 못해서 입니다.아이에게 자신의 소지품을 잘 챙기고 소중히 여겨야 하는 이유가 무엇 때문인지를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것이 먼저 일 것 같아요.그리고 물건을 잘 챙기지 못하고 잃어버리면 그 물건을 다시 살 수 없다 라는 것을 인지시켜 주면 좋을 것 같습니다.또한 수업이 마치고, 놀이를 마친 후에는 자신의 주변을 둘러보고 자신의 물건을 잘 챙길 수 있도록 지도를 해주는 것도 좋을 것 같네요.
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아이에게 규칙을 설정할 때 어떻게 설명하고 이해시킬 수 있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와 규칙을 설정하기에 앞서'규칙 단어가 무슨 뜻이고, 무엇을 의미하고, 규칙을 왜 지켜야 하는지 그 이유를 먼저 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것이 먼저 이겠습니다.그리고 아이에게 규칙을 설명을 해줄 때에는 영상, 동화책, 단어카드를 함께 보면서 왜 규칙을 지켜야 하고, 규칙을 지키지 않을 시 어떠한 상황이 발생 될 수 있을지를 함께 이야기를 나누어 보는 시간을 가져보면 좋을 것 같아요.
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아이가 규칙을 자주 어길때 어떤 훈육방법이 효과적일까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 규칙을 어긴다면 우선은 규칙의 정의와 의미, 개념에 대해 아이에게 설명을 해주세요.그리고 왜 규칙을 지켜야 하는지도 아이의 눈높이에 맞춰 부드럽게 알려주면 좋을 것 같습니다.아이와 함께 지켜야 할 규칙을 정했다면 그 규칙을 지키지 않았을 시 어떻게 하면 좋은지에 대한 대처방안을 함께 마련하는 것도 좋겠습니다.또한 규칙은 지켜야 할 약속 이라는 것을 강조하여 알려주면서 약속을 지키지 않는 태도는 타인에게 불쾌감을 줄 수 있다 라는 것을 알려주는 것도 좋을 것 같네요.
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아이가 고집을 부릴 때 효과적으로 대응하는 방법은?>
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 고집을 부리는 이유는 너무 억울해서, 자신의 감정을 언어로 전달하고 싶지만 언어로 전달하는 능력이 미흡해서 등의 이유가 있겠습니다.하지만 고집을 부리는 것으로 자신의 감정을 표현하는 태도는 바람직하지 않기 때문에 이는 잘못된 것 이라는 것을 아이에게 알려주면 좋을 것 같은데요.아이가 고집을 부리면 그 즉시 단호하게 고집을 부리는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 고집을 부리는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 부드럽게 해주면 좋을 것 같네요.
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자녀가 잘못된 행동을 할때 어떻게 가르쳐야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 잘못된 행동을 반복하여 실수를 한다면 다시는 이러한 실수가 반복되지 않도록 알려주는 것이 좋은데요.훈육이라 함은 아이의 잘못된 부분을 짚어주고 그 잘못된 부분을 바로 잡아주는 것이기 때문에 아이가 잘못된 행동을 하였다면 그 즉시 단호하게 지금 한 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지금 한 행동이 옳지 않았는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.
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아이가 모둠 활동에 잘 참여하게 하려면 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학급에서 모둠 활동을 잘하게 하려면 '친구의 이야기를 귀를 기울여 경청하고 친구의 의견과 생각을 존중하고 배려하는 마음을 가질 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같아요.더나아가 인성교육을 시켜주어 친구를 배려하고 존중하고 친구의 마음을 이해하고 친구의 감정을 공감 하면서 친구의 의견을 조율하여 협동을 하면서 학습을 참여하는 것이 친구와 나와의 관계가 잘 형성 될 수 있다 라는 것을 아이의 눈높이에 맞게 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.
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아이가 공부하면서 받는 스트레스를 어떻게 줄일 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 공부를 하면서 스트레스를 받는다면 잠시 바깥놀이를 통해서 스트레스를 해소시켜 주면 좋을 것 같아요.넓은 운동장에서 에너지를 발산하며 마음껏 뛰게 해주거나, 취미생활을 만들어 주어서 취미생활로 스트레스를 해소시켜 주는 것도 방법이 되겠으며 음악을 들으며 마음을 차분히 가라앉히거나 명상을 통해서 마음을 진정시키는 것 또한 스트레스 해소에 많은 도움이 되겠습니다.또한 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 대화로 소통하는 시간을 가지는 것도 아이의 스트레스 해소에 많은 도움이 되겠습니다.
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아이가 공부하는 도중 화를 내거나 좌절할 때 어떻게 도와줘야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 공부하는 도중 화를 내거나 좌절을 한다면 우선은 공부 도중 화를 내는 습관은 옳지 않기 때문에 아이가 공부 도중 화를 내었다면 단호하게 공부를 하면서 화를 내는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 공부 도중 막힐 때 화를 내는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.공부를 하다가 화가 난다면 잠시 책을 덮고 창문을 열고 머리를 식히는 것이 좋고, 숨을 길게 들이마시고 내쉬면서 머릿속의 조금 비우고 마음을 차분히 가라앉히는 시간을 가져볼 수 있도록 해주세요,.또한 문제가 해결이 되지 않는다고 좌절하긴 보다는 부모님 또는 선생님에게 도움을 요청하여 문제를 해결하고 문제가 해결 되었다면 다시 그 문제를 풀어보고 이해하는 시간을 가지는 것이 옳다 라는 것을 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.
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