답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 싸움이 발발했다면 큰 싸움으로 번지지 않도록 초기에 제지를 하는 것이 좋습니다.아이들의 싸움을 제지 했다면 아이들을 그 자리에 앉힌 후 각자 에게 싸움의 원인과 이유를 물어보세요.각자 아이들의 이야기가 시작되면 각자 아이들의 시선으로 바라보고 각자 아이들의 마음을 이해하면서 각자 아이들이 하는 이야기에 귀를 기울여 경청해 주세요.그리고 각자 아이들의 이야기가 끝나면 각자 아이들의 감정을 충분히 공감한 후에 각자 아이들의 잘못을 짚어주고 그 잘못된 부분에 문제점을 부드럽게 설명을 해주면서 각자 아이들의 잘못을 바로 잡아주세요.더나아가 아이들에게 인성교육을 시켜주어 서로 배려하고, 존중하고, 서로의 마음을 이해하고, 서로의 감정을 공감하며 사이좋게 지낼 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.형제,자매 간에 공평감을 느끼기 위한 방법은 칭찬을 함께 있는 자리에서 각자의 잘한 행동을 칭찬해 주는 것입니다.훈육을 할 때도 함께 앉히고, 서로의 잘못을 알려주고 짚어주는 것입니다.또한 아이들에게 사랑하고, 관심을 주고 있다 라는 표현을 해주시면 좋은데요.아이들 각자가 자신을 사랑하고 관심을 주고 있구나 라는 것을 아이들이 피부에 와닿게 많이 표현해 주는 것이 좋아요.더나아가 가족관의 대화하는 시간을 가져서 각자 아이들의 의견을 들어보고 반영을 해주는 것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.영유아검진을 통해서 아이의 성장과 발달에는 크게 이상이 없다 라는 소견을 받으셨다면 아이는 현재 건강하게 잘 성장하고 있다는 의미 이니 크게 걱정하지 않으셔도 될 것 같습니다.부모참여행사에 부모님이 두 분다 원에 참석을 한다면 아이들은 당연히 기쁘고 즐겁고 행복할 것입니다.한 분이라도 오시지 않은다면 아이의 어깨는 힘이 축 쳐질 수밖에 없어요.그러나 우리 아이가 엄마가 참석하지 않았어도 울지 않고 그 행사를 잘 마무리 지었다 라는 것은 대견한 행동이기 때문에 가정에서 아이를 안아주고 아이의 등을 토닥여 주셨던 행동은 잘 하신 행동 입니다.아이는 원에 적응을 잘하고, 활동을 잘하여도 가끔 한 번씩 엄마가 보고 싶어서 울거나, 감기로 인해서, 너무 피곤해서 등의 이유로 보챌 수 있기 때문에 이때는 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 케어를 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자꾸 깜빡 거림이 심하다면 집중력이 부족해서 입니다.그리고 좀 전에 해야 할 일을 한다고 했음에도 불구하고 확인해 보면 안 했던 이유는 아이는 가장 먼저 해야 할 우선 순위를 잘 파악하지 못하기 때문이고, 아이를 무섭게 혼을 냈다면 아이는 그 해야 할 일을 시도 조차 하지도 못할 수 있습니다.그렇기 때문에 아이에게 일을 해야 함에 있어서 우선 순위가 있음을 알려주고, 생활계획표를 함께 짜서 생활계획표로 생활을 할 수 있도록 지도를 해주세요.더나아가 아이가 무언가를 시작하지도, 그 일을 마무리 짓지 못했다면 아이를 무작정 혼내긴 보다는 우리 00가 깜빡 했구나, 우리 00가 아직 마무리를 짓지 못했구나, 라고 부드럽게 말을 해주면서 아이에게 깜빡하는 것은 옳지 않다 라는 것과 시간을 조금 더 주어 마무리를 지을 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 손가락을 빨거나 무는 이유와 원인을 먼저 알아보는 것이 먼저 이겠습니다.아이들이 손가락을 무는 빨거나 무는 이유는 심심하고 재미가 없고 무료해서, 학습에 흥미와 관심이 없어서, 배가 고파서, 애정결핍, 욕구불만, 불안해서 등 다양한 원인이 있기 때문에 아이를 유심히 관찰하여 아이의 불편함을 해소시켜 주는 것이 좋겠습니다.더나아가 심리적인 원인이 심한 경우에도 손가락을 빠는 경우가 있으오니 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 아이의 심리적인 부분도 치유를 해주는 것도 좋을 것 같습니다.아이에게 손가락을 빨면 안되는 이유에 대해 아이의 눈높이에 맞춰 부드럽게 설명을 해주고, 아이가 손가락을 빨려고 한다면 아이의 시선을 다른 곳으로 유도하여 주거나, 아이의 손에 장난감을 쥐어주거나, 아이와 함께 할 수 있는 놀이를 찾아서 아이와 함께 놀이를 해주는 것도 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 같은 실수를 반복하는 이유는 그 잘못된 행동과 언어에 대해 제대로 인지를 하지 못하고 있기 때문 입니다.아이가 같은 실수를 반복하지 않도록 단호한 훈육이 필요로 하겠는데요.아이가 같은 실수를 또 하였다면 아이를 방 안으로 데리고 들어가 앉힌 후 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호한 어조로 지금 한 행동과 언행을 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지금 한 행동과 언행이 옳지 않았는지 그 이유를 아이의 이해를 도와가며 아이의 눈높이에 맞게 설명을 해주면 좋을 것 같습니다.아이의 행동은 한 번에 나아지지 않습니다. 아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.우선은 필요서류가 필요로 합니다. 신분증, 가족관계증명서, 등본이 필요합니다.세 자녀, 다자녀 복지 혜택을 적어드리자면 자동차 취득세 감면, 국민임대 주택 혜택, 공공요금 감면(전기료, 난방비, 도시가스, 철도운임할인, 공공시설 관람료 할인) 등이 있겠습니다.자세한 문의는 각 지역 주민센터에 사회복지과에 문의를 해서 알아보는 것도 좋습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 양치질을 거부하는 이유는 양치질을 하면서 안 좋은 경험이 있었기 때문에 양치질을 하기 싫어하는 것입니다.우선은 아이와 양치질을 하면서 아이의 턱을 세게 잡지는 않았는지, 강압적으로 아이의 입 안에 칫솔을 넣어서 양치질을 하지는 않았는지 등 아이에게 불편함을 느끼게 했던 행동이 없었는지를 먼저 생각을 해보고, 아이에게 불편함을 느꼈던 행동이 있었다면 아이에게 진심으로 먼저 사과를 하고, 양치질을 해야 하는 이유에 대해 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주도록 하세요.그리고 양치질 시간은 놀이시간임을 인식시켜서 해주는 것도 좋아요.아이가 좋아하는 동요를 틀어주거나, "우리 00의 칫솔이 비행기 처럼 쓩 날아가서 우리 00의 입 속으로 들어가려고 하네" 라고 말을 해주며 양치질을 함께 해보는 것도 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 물건을 던지는 행동은 자신의 감정을 언어로 전달하는 것이 미숙하기 때문이고, 그 다음 원인은 하나의 놀이 라고 생각하기 때문에 물건을 던지는 것입니다.중요한 것은 어떠한 이유에서든 물건을 던지는 행동은 옳지 않기 때문에 이는 옳지 않다 라는 것을 알려주는 것이 좋겠습니다.아이가 물건을 던지려고 하는 그 즉시 아이의 행동을 제지하고, 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 물건을 던지는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 물건을 던지는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.자기만 놀라 달라고 짜증을 부리는 그 아이는 현재 우리 아이 말고는 다른 친구와 어울림이 부족해서 그렇습니다.즉, 우리 아이는 자신의 뜻을 다 받아주지만, 다른 아이들은 자신의 뜻을 받아주지 않기 때문에 우리 아이와 함께 놀이를 더 하고 싶어하는 것인데요.하지만 우리 아이가 자신의 뜻을 잘 표현하지 않고, 친구의 뜻만 다 들어주는 것 역시도 좋은 행동은 아니기 때문에 아이와 함께 역할극을 하면서 자신의 생각과 감정을 잘 전달할 수 있는 방법을 알려주면 좋을 것 같습니다.