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영민한바다사자109
영민한바다사자109

정리하는 것을 엄청 싫어하는 아이, 어떻게 습관을 만들 수 있을까요?

유치원에 다니고 있는 7살 여자아이입니다. 아이가 놀이 후 정리하는 것을 엄청 싫어합니다. 아이가 정리하는 습관을 가지게 하려면 어떻게 해야 하나요?

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  • 유치원에 다니는 아이가 놀이 후 정리정돈을 하지 않아서 걱정이 되는 것 같습니다.

    이 시기에 기본생활습관을 올바르게 형성하는 것은 아주 중요합니다.

    우선 아이에게 관찰한 상황을 이야기 해줍니다.

    그런 후에 부모의 감정을 전달합니다.

    마지막으로 '놀이를 한 후에는 가지고 논 물건은 정리해줬으면 좋겠어' 라고 부탁하면 될 것 같습니다.

    그리고 아이와

    A놀이를 하고 난 후 B놀이를 할 때는

    A놀이에 사용한 물건을 모두 정리한 후에 B놀이를 할 수 있다고 약속을 할 필요가 있겠습니다.

  • 안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.

    정리 후 보상이 있는 놀이를 해보세요. 예를 들어, "장난감을 다 정리하면 스티커를 붙이자" 같은 작은 동기를 부여합니다.

  • 안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

    아이가 정리하는 것을 싫어하긴 보다는 정리 라는 이해 부분에 대한 인지력이 부족하고, 정리하는 방법을 모르기 때문에 정리가 생활화 되지 않는 것 뿐 입니다.

    아이를 앉히고 정리 라는 단어의 의미를 알려주고, 왜 정리를 해야하는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같습니다.

    그리고 정리를 하지 않으면 다른 놀이 및 활동 그리고 다른 일을 진행할 수 없음을 단호하게 알려주고, 자기가 놀았던 놀이를 정리를 한 후에 자리 이동 및 다른 놀이와 활동, 일을 진행할 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.

  • 안녕하세요. 은창덕 보육교사입니다.

    놀이 할 장난감이나 책이 많이 있다면 아이들은 보이는 데로 꺼내 놓고 놀이를 하기 때문에 놀이가 끝난 후에는

    정리 할 것이 너무 많아 그냥 포기 하는 경우가 많이 있어요

    아이가 정리 가능한 정도의 놀잇감이 있으면 정리 하기도 쉬울 것 같아요

    엄마가 어느 정도 치워 주고 나머지는 아이에게 치울 수 있냐고 교육 하는 방법도 있어요

  • 안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.

    놀이 후 정리한 뒤 짧은 놀이 활동이나 재미있는 시간을 ㅜ가여 정ㅣ 후에도 흥미를 잃지 않도록 합니다. 이를 통해 정리가 끝나면 다음 단계로 넘어가는 과정을 긍저적으로 인식하게 합니다. 정리 습관은 반복적인 훈련이 필요합니다.

  • 안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.

    아이가 정리하는 과정에서 칭찬을 많이 해주고, 작은 보상을 제공합니다. 정리를 잘한 후 스티커를 붙이거나, 좋아하는 간식을 제공하거나, 특별한 시간을 가지게 합니다. 긍정적인 피드백과 보상은 아이가 정리하는 것을 더 즐겁게 느끼도록 도와줍니다.

  • 안녕하세요.

    아이가 스스로 정리할 수 있도록 규칙을 정하는 게 좋아요. 이때, 규칙은 최대한 간결하게, 간단하고 이해하기 쉽게 세워야 합니다.

    그리고 정리를 마쳐야 다음 놀이를 할 수 있다는 것, 놀이 활동은 정리를 하는 과정까지 포함이라는 것을 꼭 알려 주세요.

  • 안녕하세요. 황석제 보육교사입니다.

    정리습관은 계속해주는게필요해요

    습관이란건 하루이틀이아닌

    지속되고반복하면서 숙달되는것이니 참고바랍니다

  • 탈퇴한 사용자
    탈퇴한 사용자

    안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.

    정리하는 것을 싫어하는 아이에게 정리 습관을 들이는 것은 조금의 인내와 반복적인 노력이 필요합니다. 아이가 정리를 재미있고 자연스러운 일로 느낄 수 있도록 도와주는 방법을 소개합니다. 정리 시간을 놀이처럼 만들어 주기아이는 놀이를 좋아하기 때문에 정리도 놀이처럼 변형할 수 있습니다. 예를 들어, "누가 더 빨리 정리할 수 있을까?"와 같은 게임을 하거나, 정리하는 동안 음악을 틀고 춤을 추면서 정리하는 시간을 만들어 보세요. 아이가 정리를 즐겁게 할 수 있도록 분위기를 바꾸는 것이 중요합니다. 아이에게 정리하는 습관을 기르는 데는 일관성과 반복이 매우 중요합니다. 정리를 강요하기보다는 재미있게, 자연스럽게, 점진적으로 접근할 수 있도록 도와주세요. 놀이처럼 정리의 시간을 만들어주고, 아이가 스스로 정리를 잘 할 수 있도록 긍정적인 강화와 모델링을 통해 습관을 만들어 가세요. 부모의 지속적인 관심과 지지가 중요합니다. 정리하는 것을 싫어하는 아이는 바로 이러한 방식으로다가 교육을 해줘보시기 바랍니다.

  • 안녕하세요. 어린이집 원장입니다.

    아이가 정리를 편하게 할 수 있도록 부모님이 처음 세팅을 한번 해주세요

    자주 가지고 노는 것들을 가장 가까이에 놓는 것이 좋습니다.

    그리고 크기별, 색깔별로 구분지어 놓습니다.

    스스로 정리하기 쉽도록 박스에 네임태그를 붙여 주세요.

    매일 정리하는 시간을 가지고 정리를 하시되, 처음에는 부모님이 도와 주시는 것이 좋겠습니다.

    좋은 습관은 인내심을 가지고 꾸준히 반복적으로 해주셔야 합니다.

  • 안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.

    정리를 놀이처럼 만들거나 짧은 시간에 목표를 설정해 보세요. 칭찬과 작은 보상으로 동기를 부여하고 점진적으로 습관화할 수 있도록 유도하세요

  • 안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.

    정리하는 것을 싫어하는 아이에게 정리습관을 만들려면 아이의 성격과 상황에 맞는 접근이 중요합니다

    아이에게 왜 정리가 중요한지 간단하게 설명해주세요 예를 들어서"정리하면 물건을 쉽게 찾을 수 있어서 더 편리하고 우리가 살고 있는 공간이 더 깨끗해져요"라고 설명하면 아이가 더 공감할 수 있을 겁니다

    정리가 끝난 후의 뿌듯한 느낌을 강조하며 정리할 때마다 작은 칭찬을 주는 것도 좋습니다

    그리고 정리를 놀이처럼 재미있게 만들면 아이가 더 적극적으로 참여할 수 있습니다

    예를 들어서 "누가 더 빨리 정리할 수 있을까?"라는 게임을 만들어서 시간 안에 정리하도록 유도하거나
    "정리하면 보상"형태로 긍정적인 결과를 미리 설정해주는 방법도 효과적입니다