아이가 장애전담어린이집을 다니는데
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 현재 원에서 잘 적응을 하고 있다 라면 원을 옮기지 않는 것이 아이와 부모님에게 좋을 것 같습니다.아이들은 새로운 환경과 낯선사람을 만날 때 마다 그 새로움에 익숙해 질 때 까지 적응하는 기간이 있습니다.이러한 적응기간을 통해서 알게 모르게 속앓이를 하게 되고, 부적응을 하며 스트레스를 받는 등 안 좋은 영향을 아이에게 미칠 수 있기 때문에 현재 원에서 선생님과 친구들과 원만한 상호작용을 하고 원에 잘 적응 하고 있다 라고 한다면 원을 옮기지 않는 것이 더더욱 좋을 것 같습니다.
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아이가 발달문제로 센터를 1년정도다녔는데
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.우리 아이도 발달지연에 문제가 있고, 상대 아이 역시도 발달지연에 문제가 있다 라고 한다면 아이들이 괴성을 지르고, 소리를 지르고, 뛰어다니고, 발로 차고 이러한 문제 행동은 충분히 상대 어머니도 공감할 수 있는 부분 일 것입니다.하지만 이러한 아이들의 발달적 특성을 제대로 인지 하지 못하고 우리 아이는 보다 그 쪽 아이의 소리가 크니 주의를 부탁한다 라고 요청했다 라는 것은 감정적 공감능력이 부족해서 입니다.물론 아이의 발달지연으로 인해서 많은 힘듦과 스트레스는 있을 순 있습니다.하지만 그 스트레스를 다른 사람에게 풀거나, 내 아이는 괜찮고, 다른 아이의 행동은 옳지 못한다 라는 생각을 가져서는 안됩니다.내 아이도, 상대 아이도 똑같은 발달지연을 가지고 있기 때문에 더더욱 상대의 아이와 부모의 감정을 공감하고 말 실수 하는 행동을 해서는 안된다 라는 것을 강조하고 싶네요.
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센터에서 알게된 어떤학부모가 아이어린이집
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.사람을 소개 시켜주고, 이러쿵 저러쿵 사람에 대한 뒷담화를 하는 행동은 성숙한 어른으로써 할 행동이 아닙니다.사람마다 안 좋은 단점은 있긴 마련 입니다.하지만 그 사람의 단점을 왈가왈부 하는 것은 타인이 감정을 공감하는 능력이 부족하고 나 자신 스스로를 못났다 라는 표현하는 것밖에 지나지 않습니다.앞서 언급했듯 성숙한 어른이 되려면 품격과 인격이 우선시 되어야 합니다.어른으로써 품위가 없다 라는 것은 진정한 어른으로서 살아가기는 힘들 것입니다.
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형제 간의 경쟁을 긍정적으로 유도하는 방법
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.형제 간에 경쟁을 야기 시키긴 보다는 서로의 장점은 좋은생각을 가지고 긍정적이 사고로 받아들이고 서로에 대한 단점은 무엇이 잘못 되었는지를 콕 집어 비난,질책,지적, 부정적인 사고를 갖지 않도록 해주는 것이 좋습니다.또한 나와 다른 형제를 비교 하면서 나 자신 스스로를 자책하고 질책하긴 보다는 내가 어느 부분을 놓치고 실수를 했는지를 점검하고 그 부분을 더 노력하고 보완해서 완성도를 높일 수 있는 자세를 가지는 것이 좋겠습니다.그리고 형제 간의 서로의 좋은 점은 칭찬을 하며 서로의 좋은 점은 본받을 수 있도록 해주는 것이 좋겠고, 부족한 부분은 서로 힘써서 그 문제를 해결해 갈 수 있도록 서로 도우며 학습이든 놀이든 모든 면에서 골고루 발달이 되어질 수 있도록 아이들의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같습니다,
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예전 백화점지하서일하다 갑자기정전이
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.예전 백화점에서 일하다가 정전이 일어났다 라는 것은 전기자체의 문제로 인해서 즉, 전기의 접선이 흐름이 원활하지 않아서 갑자기 정전이 되지 않았나 싶습니다.또한 안전규칙을 시행 하면서 엘레베이터 정기검사를 해마다 하지 않았다 라고 한다면 문제의 원인이 있어도 그냥 회피 하지 않았나 라는 생각도 들어집니다.엘레베이터 점검은 해 마다 수시로 하여 고객의 안전을 지키는 것이 좋겠습니다.
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문제를 풀 때 생각을 하지 않는 아이 어떻게?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 문제를 틀릴 수 있습니다.그 이유는 문제에 대한 해석을 어려워 하고 문제에 대한 핵심을 제대로 파악하지 못하고 문제의 중심이 무엇이고 문제가 대한 내용을 제대로 알지 못한다면 아이는 문제에 대한 이해력이 떨어질 수밖에 없고 이로 인해 문제를 틀릴 수밖에 없는 상황에 빠질 수밖에 없습니다.아이가 문제를 받아들이고 이해할 수 있을 때 까지 꾸준한 반복적인 설명을 통해서 아이의 이해력을 도와주어야 하겠고, 아이의 집중력이 떨어진다면 정적인 활동을 통해서 집중력을 강화시켜 주는 것이 도움이 되겠습니다.아이의 집중력 강화 방법의 정적인 활동으로는 책읽기, 그림그리기, 종이접기, 바둑, 퍼즐맞추기, 블럭놀이, 보드게임(체스, 젠가) 등이 있겠습니다.또한 문제를 풀 때에는 문제를 집중하며 꼼꼼히 읽고 문제를 풀어야 함을 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것도 좋을 것 같네요.
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아이가 샤워를 한 후 자꾸 벗고 돌아다닙니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 샤워을 하고 옷을 입지 않고 장난을 치는 이유는 내 몸을 남에게 비춰주는 행동이 나쁜 행동 이라는 것을 인지하는 이해력이 부족하기 때문 입니다.아이가 샤워을 하고 옷을 입지 않고 장난을 치며 돌아다닌다면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉힌 후 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 샤워을 하고 나서 옷을 벗고 돌아디니며 장난을 치는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 이러한 행동들이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.더나아가 나의 몸을 소중히 여기고 나의 몸을 타인에게 왜 함부로 보여주어서는 안되는지 그 이유 역시도 아이의 이해를 도와가며 잘 설명해 주는 것도 좋을 것 같네요.
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아이가 초코과자만 너무 찾아서 걱정입니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 초코과자만 찾는 습관은 좋지 않아요.아이가 초코과자만 찾으며 초코과자만 달라고 떼를 부린다면 조용히 아이를 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단 음식만을 싸달라고 고집을 부리는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 단 음식만 싸달라고 하는 태도가 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.그리고 단 음식을 많이 먹으므로써 우리 건강에 얼마나 안 좋은 영향을 미치는지도 그 이유에 대한 설명을 아이의 이해를 도와가며 잘 알려주는 것도 좋을 것 같네요.
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아이 간식으로 적당한 건 무엇이 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이 간식을 만들어 주고자 한다면 야채와 채소를 활용한 음식을 다양하게 만들어 주는 것은 어떨까요?피자, 전, 튀김, 또띠아, 샌드위치, 햄버거, 토스트, 쿠기, 과일꼬치, 카나페 등을 만들어서 주면 좋을 것 같습니다.그리고 간단하게 빵 또는 우유를 준비해서 주거나, 다양한 과일을 준비하여 간식으로 주는 것도 좋을 것 같네요.
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친구와 같이 편의점에서 라면 먹는다는데 허락할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학원을 다녀와서 친구와 편의점에 가도 되기는 하지만 집 앞 가까운 거리가 아니라면 멀리 있는 편의점까지 보내는 것은 아직 안전에 대한 위험성이 있기 때문에 보내지 않는 것이 좋겠습니다.그렇기에 아이에게 친구와 편의점에서 간식을 사먹는 것은 나쁜 것은 아니지만 아직은 안전에 대한 위험이 있기 때문에 집 앞이 아닌 다른 동네 편의점까지 라면을 사먹으로 가는 것은 옳지 않음을 단호하게 알려주고, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 설명해 주면 좋을 것 같네요.
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