답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.교사들이 학교 폭력 상황을 즉각적으로 파악하는 것은 솔직히 이야기를 하면 대응이 한 발 늦습니다.폭력을 당한 아이, 폭력을 당한 피해자 부모가 말을 하지 않은 이상 학교폭력이 일어난 상황을 인지하지 못하기 때문 이지요.또한 학교폭력이 일어났다고 해도 쉬쉬하는 경우가 많습니다.학교에 이미지 문제로 인해서 학교폭력 사태를 해결하기 보다는 숨기는데 급급하지요.학교폭력에 일어났다면 학폭위에서 징계위원회를 소집하여 학교폭력 대책을 마련하고 해결합니다.하지만 학폭위 위원회에서 해결되지 않으면 교육청으로 넘어가고 교육청에서 해결되지 않는다면 법적으로 해결을 보아야 합니다.학교폭력 예방법은 아이들과 함께 영상을 통해서 보고 듣고 배우긴 하지만 실질적인 도움은 되지 않는 것이 지금의 현실 입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.부모님이 남기고 싶은 메세지는 건강하고 바르게 자라나는 것 입니다.많은 부모님들은 내 아이가 바르고, 정직하고, 성실하고, 남에게 싫은 소리 듣지 않고 살아가길 바랍니다.우리는 성실, 근면, 정직 대표적인 가훈이 이고, 자신의 책임감을 가지고 임하는데 중요한 디딤돌 이기도 합니다.더나아가 인성이 좋고, 교양이 있는 품위적 인격을 가지고 자라는 것 역시도 부모님이 바라고 원하는 마음 이기도 할 것입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 잘못을 했다면 체벌은 해서는 절대 안되겠습니다.꽃으로도 아이를 때리지 말라 라는 말이 있습니다. 아이를 체벌하는 행위는 아동학대 입니다.아이가 잘못을 했다면 언어적 소통으로 훈육을 하실 수 있습니다.훈육이라 함은 잘못된 행동과 언어를 짚어주고 바로 잡아주는 것입니다.그렇기에 아이가 잘못된 행동을 하고 잘못된 언행을 사용했다면 그 즉시 단호하게 지금 한 행동과 지금 사용한 언어를 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지금 한 행동과 지금 사용한 언어가 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 부드럽게 설명을 해주세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기가 감정을 전달하는 방법은 울음, 소리지르기, 떼쓰기, 화내기, 머리를 박기 등 다양하게 자신의 감정을 표현 합니다.하지만 이와 같은 행동으로 자신의 감정을 자주 전달하다 보면 성격변화에 안 좋은 영향을 받을 수 있습니다.그렇기 때문에 아이의 기분을 살피고, 아기의 감정을 들여다보고 아기의 감정을 돌보면서 아기를 케어해 주는 것이 아기가 감정을 돌봐주기 위한 좋은 방법이 되겠습니다.더나아가 편안한 분위기 속에서 아기와 눈맞춤 하고, 아기와 대화를 나누고, 아기와 함께 놀이를 하고, 아기와 정서적 교감을 하는 것도 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기의 스트레스를 완화시켜 주기 위해서는 아기의 울음의 즉각적으로 반응하여 아기의 불편함을 해소시켜 주어야 합니다.즉, 아기의 울음이 무엇을 의미하는지를 잘 케치하는 것이 중요합니다.더나아가 꾸준히 아기를 사랑하고 관심을 주고 있다 라는 것을 행동과 언어로 자주 표현해 주는 것이 좋아요.아기가 피부로 직접 느낄 수 있도록 말이지요.부드러운 말투로 아기에게 말을 해주고, 아기와 눈맞춤을 하면서 아기의 몸을 부드럽게 스킨십을 해주는 것 역시도 아기의 스트레스 해소에 많은 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들에게 스마트폰을 사주거나, 사용하게 하는 시기는 법적으로 정해진 것은 없기 때문에 선택과 결정의 몫은 부모님에게 달려 있습니다.아이에게 스마트폰이 필요로 하다고 느껴 질 때 사주는 것이 좋을 것 같구요.지금 현 시대에 부모님들이 아이들에게 스마트폰을 사주는 이유는 아이들의 안전상 이유로 핸드폰을 구입해 주십니다.고로, 앞서 언급했듯이 스마트폰을 사주어야 할지, 말아야할지는 부모님의 판단에 의해 결정하시면 될 것 같구요.다음으로 스마트폰에 대한 활용방법 입니다.아이에게 스마트폰을 전달하기에 앞서 스마트폰을 올바르게 사용하는 방법을 알려주세요.더나아가 아이와 함께 앉아서 스마트폰 적정시간을 함께 정하여 보고, 스마트폰 적정시간을 어기면 어떻게 할 것 인가에 대한 대처방안을 마련하여 아이가 자신이 한 약속을 지킬 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 수줍음이 많다 라는 것은 아이의 기질적 문제 이기 때문에 아이의 성격을 억지로 변화 시키려고 한다면 아이는 스트레스를 받을 수 있습니다.그렇기 때문에 아이와 함께 역할극을 하면서 상황에 맞는 행동.언어.제스처 그리고 자신의 감정을 표현하고 전달할 수 있는 방법을 알려주면 좋을 것 같습니다.또한 아이가 성격을 변화고자 마음을 먹는 시기는 사춘기 시기 이오니, 아이 스스로 자신이 성격을 판단하고 자신 스스로 성격을 변화할 수 있도록 두는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.내 자식만 오냐 오냐 하는 가정교육은 옳지 않습니다.과거도 그렇고, 현재도 그렇고 오냐 오냐 애지중지 하면서 아이를 케어하고 아이를 교육하는 것은 아이의 성장에 올바르지 않아요.오냐오냐 하는 부모님의 가르침으로 인해서 아이는 사회 적응력에 어려움을 겪으며 사람들과 소통하는 것 역시도 힘들 수 있습니다.내 감정만 앞세우고 ,타인의 감정을 외면한채 독불장군으로 살아갈 수 있어요.사회라는 울타리는 협동,배려.존중, 마음이해, 감정공감이 우선적으로 되어야 합니다.남을 이해하지 못하고 자기주장만 앞세우는 기질적 성향이 강해질 수 있기 때문에 아이를 오냐오냐 하며 가르치긴 보다는 아이가 잘못한 행동은 그 즉시 짚어주고 바로 잡아주면서 아이가 건강한 마음, 건강한 정신으로 바르게 자라날 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.질투심을 가지는 행동은 자기 자신을 사랑하지 않기 때문 입니다.즉, 자존감이 낮아서 남이 하는 것을 부러워 하고, 남이 잘하는 행동을 좋게 보지 않는 것입니다.아이에게 알려주어야 할 점은 "자기 자신을 사랑하는 방법"을 알려주세요,그리고 왜 자기 자신을 사랑하고 아껴야 하는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 알려주세요.더나아가 친구가 잘한 행동을 질투를 하긴 보다는 나 자신도 친구처럼 좋은 행동을 하고, 멋진 모습을 보일 수 있도록 노력을 하고, 친구의 멋진 모습을 좋은 시선으로 바라볼 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 장난이 심하다면 타인과의 상호작용에 있어서 많은 제한과 제지를 당하게 된다면 그로 인해서 아이가 사람들과 어울려 하는 것을 어려워 할 수 있습니다.우선은 아이가 장난이 심해서 지적을 받고 친구와 다투는 일이 잦다면 아이를 방 안으로 데리고 들어와 앉히고, 아이의 손을 잡고, 아이의 눈을 마주치며 단호하게 장난을 치는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주세요.그리고 왜 장난을 치는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주도록 하세요.더나아가 장난을 치는 행동은 타인에게 불쾌감을 줄 수 있다 라는 것도 인지시켜 주면 좋을 것 같습니다.