답변 내역

안녕하세요. 아이의 자아 존중감을 키우기 위해서는 스스로 장점과 강점, 본인이 잘하는 것과 자신 있는 활동을 찾을 수 있도록 도와주세요. 그리고 결과보다는 과정과 아이가 노력하고 하는 활동에 격려를 해주면서 긍정적인 피드백을 주면서 스스로 긍정적인 마음을 가질 수 있도록 해주시는 게 좋겠습니다.

안녕하세요. 다양한 물건에 흥미를 가질 수 있도록 관심을 분산시키는 것, 그리고 장난감 등은 함께 쓰는 물건이므로 나의 물건이 아니고 함께 사용한다는 것을 가정에서 다양한 놀이와 반복된 훈련으로 알려 주시는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 어린이집을 처음 간다는 건 나이가 상대적으로 어리다 보니 자연스레 적응하기 어려울 수밖에 없어요. 반복되는 루틴을 통해 익숙해지게끔 해주시고, 집에서 아이에게 안정감을 줄 수 있도록 함께 시간을 보내는 경험이 도움이 될 것으로 생각됩니다.

안녕하세요.아이에게 책을 읽어주는 시간을 꾸준히 경험하게 하면 심리적인 안정감을 줄 수 있으며 다양한 책을 읽으면서 배경지식과 문해력, 어휘력 등을 높일 수 있습니다. 또한 책을 읽어주면서 스스로 질문하고 이 물음을 해결하면서 상상력을 증진하는 데에도 기여할 수 있습니다.

안녕하세요. 신체발달을 돕기 위해서는 신체를 활용하는 다양한 놀이 활동을 하는 게 좋습니다. 율동과 같은 표현 활동부터 줄넘기, 달리기 등과 같은 도전 활동, 그리고 다양한 전통 놀이를 통해 활동량을 높이는 것도 도움이 될 수 있습니다.

안녕하세요. 좋아하는 음식만 먹을 수 있는(먹게 되는) 경험을 최대한 주지 않아야 합니다. 건강한 식습관이 선행된 후 간식을 먹는 거라는 걸 알게 해주시고, 함께 음식을 만들거나 식재료를 관찰하는 등 다양한 활동을 통해서 골고루 음식을 먹는 습관을 형성할 수 있게끔 해주시는 게 좋겠습니다.

안녕하세요. 어느 한쪽으로든 치우치면 건강한 시간 관리와는 거리가 멀다고 보여요. 최소한 본인이 다해야 할 것을 한 뒤에 놀 수 있도록 약속을 하고 실천할 수 있도록 격려해 주시고 사이마다 긍정적인 피드백을 주시면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 유아 시기나 초등학교 저학년까지는 그래도 어느 정도 어른들의 개입이 통하긴 하지만, 그 이후부터··· 사실상 저학년도 어른들이 개입한다고 해서 관계가 나아지거나 크게 달라지진 않아요. 모든 친구들과 친해질 수 없다는 것, 본인이 혹시 고쳐야 하거나 개선해 볼 점 또는 연습해 볼 점이 있는지 살펴보는 게 좋겠습니다.

안녕하세요. 한글을 지금 다 뗀 상황이라면 다양한 그림책이나 글밥이 있는 동화책 등을 함께, 익숙해지면 스스로 읽어보는 게 좋을 것 같습니다. 부담이 되지 않는 유아~초등 저학년 수준의 교재를 이용하여 아이가 부담되지 않도록 진도를 나가도 좋을 것 같아요.

안녕하세요. 6~7세의 영어는 흥미 위주로 그저 찬트와 놀이, 혹은 다양한 만화영화나 그림책을 이용하여 단어나 주요 표현을 반복하고 익히는 것에 의의를 두는 편입니다. 파닉스도 이르다고 생각이 되어서 최소한 초등학교 입학 후 나아가는 게 좋을 듯 해 보입니다.