안녕하세요. 권명희 전문가입니다.
Q. 숙제를 안하고 놀려고만 하는 아이, 어떻게 숙제를 하게 할 수 있을까요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.대부분의 아이들은 숙제를 하고 놀기보다는 노는것에 더 집중을 하기때문에 숙제에 대한 중요성을 잘 알지 못하는 경우가 많습니다. 아이에게 숙제를 해야 하는 중요성에 대해 이야기를 해주고 "숙제를 끝낸후에 놀수 있어" 라는 명확한 규칙을 정해주고 가능한 숙제를 하고 나서 놀수 있도록 가르쳐 주는 것이 좋습니다. 더불어 아이와 함께 생활계획표를 짜서 자기주도적인 학습과 생활을 실천할수 있도록 하는 것도 도움이 됩니다.
Q. 친구와 싸우고 돌아온 아이, 어떻게 대처하는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이와 대화를 통해서 친구와 다투게 된 원인과 이유를 들어보며 아이의 마음을 이해하고 공감해주는 것이 좋습니다. 또한 친구와의 관계에서 올바르게 김정을 표현하는 방법이나 다툼을 해결할수 있도록 시과하는 방법이나 다가가는 방법을 가르쳐주어도 좋을듯 합니다.
Q. 과학 시간에 배운 내용을 쉽게 잊어버리는 아이, 기억력을 높이는 방법은?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.수업시간의 배운 내용을 듣고만 지나가면 장기기억으로 기억하기는 쉽지 않습니다. 수업시간에 배운 중요한 내용은 그때그때마다 노트에 적어놓거나 수업후에 다시한번 요약하고 정리하는 시간을 갖으며 반복적인 학습을 히는것이 기억력을 높이는데 도움이 됩니다.
Q. 음악시간에 리코더 연주를 잘 못하는 아이, 연주 실력을 키우는 방법은?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.리코더는 기본적인 음계와 손가락위치를 정확하게 익혀 음을 정확하게 내는 것이 중요합니다. 리코더를 잘하기 위해서는 반복적인 연습이 매우 중요합니다. 연주하기 쉬운 멜로디의 곡부터 반복적으로 연습을 하다보면 자신감을 갖고 잘할수 있다고 봅니다.
Q. 글자를 쓸 때 또박또박 쓰지 않을 때 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다. 글씨를 쓰는것을 싫어하거나 빨리 쓰려고 하다보면 또박또박 쓰기보다는 휘갈려쓰는 경우가 많습니다. 아이가 글씨를 쓸때는 올바른 자세로 글씨를 쓸수 있도록 하며 시간이 걸리더라도 천천히 또박또박 쓰도록 지도하는 것이 좋습니다. 또한 서점에 파는 바른 글씨교본으로 꾸준하게 연습을 하는 것도 도움이 됩니다.