안녕하세요. 김기태 전문가입니다.
역사
Q. 왕의 아들이 쌍둥이였던 사례가 있었나요?
안녕하세요. 김기태 인문·예술전문가입니다.우리나라에는 왕의 자식 중에는 쌍둥이가 있었던 사례는 없습니다. 서양처럼 쌍둥이를 낳으면 재수가 없다면 한명을 멀리 보내기 보다는 민가에서 쌍둥이를 낳으면 오히려 경사스러운 일로 보아 쌍둥이를 낳으면 축하와 선물을 보내주었다고 합니다.
철학
Q. 지식과 지혜의 차이점이 명확히 뭘까요??
안녕하세요. 김기태 인문·예술전문가입니다.도자사상의 노상는 학을 하면 더욱 무거워지고 도를 배우면 더욱 가벼워진다고 하였습니다. 여기서 학은 지식을 도는 지혜를 의미합니다. 지식은 분별적 지혜를 바탕으로 하여 배우면 배울수록 앎은 많아진다는 의미이고 도는 통합적 지혜로 세상의 이치를 꿰뚫어보게 된다는 의미입니다.
역사
Q. 이숙번이 내쳐진 이유가 무엇인지?
안녕하세요. 김기태 인문·예술전문가입니다.이숙번은 무인일거라고 생각하지만 문인출신입니다. 이숙번은 이방원의 처인 원경왕후의 남동생들인 민무구와 민무질의 소개로 이방원을 만나게 됩니다. 당시 쿠데타를 제안한 이방원의 말에 그런 일은 손바닥을 뒤집는 일보다 쉬운 일이라는 이숙번의 말에 이방원은 신뢰하게 됩니다. 1차 왕자의 난에 공을 세우며이숙번은 승승장구하게 되었고 2차 왕자의 난이 성공적으로 이뤄지면서 이방원은 태종으로 즉위하였고 수많은 난을 평정하는데 앞장 선 이숙번은 안하무인의 절정의 권세를 누리게 됩니다. 유명한 일화로 자신이 공을 세워 받은 집이 돈의문(서대문) 근처였는데 오가는 인마로 시끄럽자 돈의문을 폐쇄하고 상왕인 정종의 집 앞쪽에 서전문을 만들어서 통행토록 할 정도로 권력을 지니고 있었습니다. 양녕대군에게 뇌물을 바치다 발각된 구종수 형제를 태종은 유배를 보냈으나 유배를 가서도 정신을 못차리고 활과 말을 뇌물로 보내달라는 편지를 이숙번에게 보냈다가 이 편지가 태종에게 발각되어 이숙번은 함양으로 유배보내졌고 이후 태종은 이숙번을 찾지 않았다고 합니다.
역사
Q. 원나라는 왜 색목인을 우대했나요?
안녕하세요. 김기태 인문·예술전문가입니다.중국은 하나의 중국을 표방하면서 쿠빌라이의 대원을 자신들의 19개 국가에 포함시켜 명맥을 유지해온 것으로 보이려 합니다. 물론 칭기스칸의 원보다는 쿠빌라이의 시대가 중국의 체계를 더 아우른 측면이 있었지만 그렇다고 쿠빌라이가 중국 한족을 우대하지 는 않았습니다. 만약 쿠빌라이가 중국 왕조의 계승자라면 한족을 하층민으로 취급하지 않았을 것입니다. 다민족으로 구성된 신분사회에서 몽골인이 지배민족으로 특별히 대우받은 것은 사실이지만 후대에는 고려인들이 상대한 대우를 받게 됩니다. 그 다음으로 위구르와 이란인 등 색목인이 우대룬 받았고 한족과 남송 정벌 후 편입된 남송인인 남인은 아래 층 신분으로 정권에 참여할 기회를 얻지 못했습니다.
역사
Q. 광해군의 대리 집권은 있었던 사실인지요?
안녕하세요. 김기태 인문·예술전문가입니다.영화 왕이된 남자 광해는 왕과 닮은 광대를 권좌에 앉히고 광대가 된 왕을 그린 영화입니다. 역사적 사실에 기반을 두었다기 보다는 왕세자였지만 명나라의 허락이 떨어지지 않았고 더군다나 선조도 또한 광해군을 시기하여 세자자리를 수차례에 올렸다 내렸다 하다보니 근심이 쌓일 수밖에 없었으며 임진왜란이 끝난 뒤에는 선조가 영창대군을 세자로 삼으려했으나 대북파들의 반대로 뜻을 이루지 못하고 죽게 됩니다. 선조가 죽고 광해군이 왕위에 올랐으나 인목대비를 유폐시키고 영창대군을 폐서인하여 사사시킴으로써 서인들에게 반정의 빌미를 주게 됩니다. 결국 인조반정으로 광해군은 폐위되고 강화도를 거쳐 제주도로 유배 보지게 됩니다.
역사
Q. 베트남 전쟁은 왜 일어 났으며 몇년 동안 전쟁을 했나요?
안녕하세요. 김기태 인문·예술전문가입니다.베트남 전쟁은 남베트남해방전선을 지원한 북베트낭 과 남베트남의 전쟁에 미국이 개입함으로써 확전이 되었으며 미국은 통킹만사건(북베트남이 통킹만에서 미국 상선을 공격함)을 빌미에 전쟁에 뛰어들었으나 엄청난 전쟁물자를 투입하고도 수많은 인명피해와 물적피해를 입고 도망쳐 나오다시피 한 전쟁이었습니다. 베트남 전선에 미국이 개입한 이유는 소련과 중국의 남하를 봉쇄하고자 하는데 1차적 목적이 있었습니다. 1960년-1975년까지 전쟁이 이어졌고 결국 북베트남에 의한 사회주의공화국 건설로 끝을 맺었습니다.
철학
Q. 철학이라는 학문이 모든 학문의 시초였나요??
안녕하세요. 김기태 인문·예술전문가입니다.학문의 체계를 나눌 때 인문과학(어문학과 철학 사학 등) 사회과학(정치외교 사회학 신문방송 경제 경영 등) 자연과학(의치약한수 공과계열 자연계열 농업계열 등)으로 나뉩니다. 지금은 더 세분화 되었지요. 과학의 근본이 수학이고 수학의 근본이 논리학이며 논리학은 철학(논리학 윤리학 미학)의 부분이기 때문에 결국 모든 학문의 밑바탕에는 철학이 있는 것입니다.
역사
Q. 중국에서 5대10국이라는 시기가 생긴 이유가 뭔가요?
안녕하세요. 김기태 인문·예술전문가입니다.중국에서 당나라가 멸망한 후 907년부터 960년에 나라를 세운 송이 전국을 통일한 979년까지 70여년 동안 여러 나라가 생겨났습니다. 907년 황소의 부장이었던 주전충이 당 애제로부터 선양의 형태로 제위를 물려받아 후량을 세운 이후 후주 후당 후진 후한의 다섯 왕조가 이어지고 그 외 지역에서는 오 남당 오월 민 형남 초 남한 전촉 후촉 북한 등 10국이 할거하였습니다.
역사
Q. 역사를 보는 관점에 대해 궁금한 점이 있습니다.
안녕하세요. 김기태 인문·예술전문가입니다.발해는 고구려의 장군인 대조영이 고구려 유민들과 말갈인들을 규합하는 만든 나라로 잘 운영되다가 거란에 의해 926년에 멸망한 나라로 고구려의 풍습과 문화를 바탕으로 이어져 온 나라입니다. 일제강점기는 조선이라는 분명한 독립국가의 국방 외교권을 을사늑약(1905년)으로 빼앗아가고 경술국치(1910년)로 자주국가를 강제병합한 것으로 엄연한 침략행위입니다.
역사
Q. 우리나라에 최초로 코끼리가 들어온 것은 언제였나요?
안녕하세요. 김기태 인문·예술전문가입니다.일본에서 조선 태종에게 진상품으로 코끼리를 보냈습니다. 태종 12년에 코끼리를 본 공조전서 이우는 침을 뱉고 비웃다가 코끼리에 밟혀죽고 맙니다. 이를 전해들은 태종은 코끼리를 전라도로 유배를 보냅니다. 쓸모없는 애물단지에다 살인 동물로 낙인찍힌 코끼리의 기구한 사연은 여기에 그치지 않고 유배 2년 뒤 전라도 관찰사가 장도의 코끼리가 좀 처럼 먹지않아 날로 수척해지고 사람을 보면 눈물을 흘린다는 상소를 올리자 태종은 육지로 내보내게 하였습니다. 이후 세종 때에도 사람을 해치자 사형에 처하는 대신 장도로 다시 보내졌고 결국 장도에서 숨을 거두었습니다.