안녕하세요. 박수진 전문가입니다.
Q. 초등학생의 언어 교육은 어디까지 시키나요?
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.초등학교 저학년에서는 문법 교육이 너무 복잡하거나 어려운 방식으로 진행될 필요는 없습니다. 그러나 기초적인 문법 개념, 주어, 동사, 목적어의 이해와 간단한 문장 구조에 대한 이해를 돕는 것이 중요합니다. 고학년으로 갈수록 복잡한 문법 개념을 소개하는 것이 좋습니다.
Q. 5살에 한글 공부를 시키는것은 너무 빠른가요?
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.한글 공부를 놀이와 결합하면 아이들이 더 즐겁게 배울 수 있스빈다. 한글 글자 찾기, 스티커 놀이, 카드 게임 등을 통해 학습할 수 있습니다. 한글의 기본 자음과 모음을 먼저 익히고 점차적으로 단어와 문장으로 확장해 나가는 것이 좋습니다.
Q. 어리이집 언제부터보내는게 적당한 시기일까요?
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.부모의 일이나 가정의 상황도 고려해야 합니다. 부모가 직장에 복귀해야 하거나 가정에서의 돌봄이 어려운 경우, 어린이집에 보낸느 것이 필요할 수 있습니다. 어린이집은 아이가 또래와 상호작용하며 사회성을 키우는 좋은 기회를 제공하빈다.
Q. 공부에 전혀 관심이 없는 아이들은 어떻게 교육해야 할까요?
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.아이가 스스로 선택하고 결정할 수 있는 기회를 주세요. 어떤 과목이나 주제를 배우고 싶은지를 스스로 선택하게 하면, 더 큰 흥미를 느낄 수 있습니다. 아이가 작은 성취를 이뤘을 때 칭찬하고 긍정적인 피드백을 주세요. 성취감을 느끼는 것이 중요합니다.
Q. 아이가 시도때도없이 말을 할땐 어떻게하죠?
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.아이와 함께 대화할 때 일정한 시간을 정해주는 것도 좋습니다. 이제 5분만 이야기할까? 라고 말한 뒤, 일정한 시간이 지나면 대화를 마무리하는 방법입니다. 아이가 말하는 주제를 제한하여 더 집중하게 유도합니다. 아이가 구체적으로 이야기할 수 있도록 해주세요.