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안녕하세요 강수성 전문가입니다.

안녕하세요 강수성 전문가입니다.

강수성 전문가
경기도교육청
놀이
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Q.  요즘 아이들에게 유행하는 놀이?는 무엇인가요!
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.친구들과 만나 놀수 있는 장소가 아니라면 혼자 스스로 노는것에는 한계가 있을것같습니다. 지속시간이 짧거나 지루해하는등이요. 무난한게 레고 같은 블록이나 종이접기류가 몰입해서 오래 놀 수 있는 놀잇감인거 같네요. 레고같은경우는 아이가 좋아한다면 그정도 나이에도 2~3시간은 혼자 만들더라구요.
유아교육
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Q.  사립 초등학교를 선택하는 결정적인 이유는 무엇인가요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.공통적인 교육과정 자체는 차이가 없겠지만 학교자체적인 특색사업이라든지 방과후 프로그램의 차별화가 되는것으로 알고 있습니다. 이런것으로 인해 공립에 비해 추가비용이 많이 들어가는것이구요.
양육·훈육
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Q.  아빠랑 자려고 하지않는 아기들의 심리
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.평소 자는 걸 엄마와 주로 했다면 엄마랑 자는것이 심리적인 안정감을 줘서 그럴 것 같습니다. 반대로 저는 아이를 주로 제가 재웠어서 자기전에 엄마보단 아빠를 먼저찾았었 습니다,
양육·훈육
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Q.  첫째와 둘째 항상 공평하게 해야하는거 아는데..잘 안되요.
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.공평의 기준이 다를 필요는 있을 것 같습니다. 첫째는 첫째에게 기대하는 기준치가 있을 테고 그게 둘째와 같지 않을 때가 많습니다. 그러므로 보상이나 분배하는 것들에 대한 것은 충분히 차등을 두는 것이 오히려 좋다고 생각합니다. 대신 첫째의 역할과 첫째로서 해야할 일들에 대해 인정해주고 둘째에게도 이것에 대해 항상 인지시켜 형제간에 위계질서도 잘 세워두는 것이 좋다생각하네요.
유아교육
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Q.  한국말고 다른나라에서 아이 교육시키는거!
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.이것은 부모의 교육관에 따라 아주 달라질 수 있다고 생가합니다. 만약 아이가 외국에서 직장생활 까지 할 계획이라면 다른 나라에서 자유로운분위기로 공부를 할 수 있게 하는 것도 나쁘지는 않다고 생각되네요. 물론 외국생활을 한다면 한국에서 생각 하지 않던 다른 부분들이 문제가 되기도 하니 그런 요소들도 하나하나 생각해보시는 것은 꼭 필요하구요. 또한 대학이나 직장은 한국에 돌아와서 할 계획이라면 적응의 차원에서 외국에서 공부하는 것이 꼭 좋은 것이 아니게 될 수도 있습니다.
양육·훈육
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Q.  아기의 수면 패턴을 개선하기 위해 추천하는 과학적 방법은 무엇이 있나요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.수면 루틴을 만드는 것이 가장 많이 알려지고 많이 사용하는 방식입니다. 사람은 대부분 일상적으로 자주 꾸준히하는 행위들을 유지하면서 심리적인 평온을 유지합니다. 이런 것을 아이의 수면시간에 접목시켜 일정한 시간에 따뜻한 물에 목욕을 하고, 가벼운 마사지를 해주고, 책을 읽어준 뒤 조명의 조도를 낮춰 잘시간이라는 것을 매일매일 알려주고 익숙해지게 한다면 아이든 이 행위들 이후에는 자는 것이라는 습관(루틴)이 만들어 지게 되고 이를 통해 좋은 수면 패턴이 만들어집니다. 그리고 잠자리를 쾌적하게 유지해주는 것도 아이의 좋은 수면 습관에 중요한 요소입니다.
양육·훈육
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Q.  부모가 무식하면 무엇 때문에 자녀도 나쁜 행동을 하나요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.배움의 정도와 깊이 분야가 아주 스펙트럼이 넓으므로 유식 = 올바르게, 무식=엉망으로 라는 단순한 흐름으로는 모두 설명하기 힘들 것 같습니다. 부모가 학력이 높고 스펙이 좋더라도 가정교육이 제대로 안된 경우도 아주 많고, 반대로 학력이 낮더라도 가정교육이 올바르게 되있는 사람은 아주 많습니다. 문제는 가정에서 인성과 예절교육에 얼마나 중점을 두고 교육을 하는 지라고 생각 되며, 이것은 부모의 학력이나 배움의 정도와는 연관성이 낮다고 생각 됩니다.
유아교육
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Q.  자녀의 학습 동기를 강화시키기 위해 부모가 할 수 있는 구체적인 전략은 무엇인가요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.동기유발을 하는 방법은 일반적으로 외적 동기유발을 통해 관심과 흥미를 충분이 이끌고 이를 내적 동기 유발로 전환 할 수 있도록 하는 것입니다. 외적 동기유발의 대표적인 예는 보상을 통한 동기 유발입니다. 이를 계속 유지하거나 바르지 않게 이끌고 간다면 보상이 없다면 그 행위자체를 하지 않는 상황이 생깁니다. 따라서 스스로의 만족감과 성취감으로 끊임없이 동기를 전환 시켜주는 것이 꼭 필요합니다.
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Q.  자녀가 스스로 문제를 해결하고 자기 주도적으로 행동하도록 양육하는 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.아이가 스스로 문제해결을 하고 자기주도적인 행동을 하게 하려면, 조금 오래걸리고 미숙한 결과가 나오더라도 아이가 직접 주도해서 활동을 할 시간과 기회를 많이 주어야 합니다. 이때 답답하게 생각하거나, 만족스런 결과가 나오지 않더라도 아이를 응원하고 격려하는 말과 행동을 많이 해줘야 그 성공경험들을 통해 아이가 주도적으로 문제해결을 할 수 있는 능력을 키우게 됩니다.
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Q.  아이와 함께 놀러갈만한곳 있을까요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.라바랜드가 아이들이 가서 놀만한 것들이 많습니다. 실외 실내에 키즈카페와 놀이터 등이 많이 있어 아이들이 즐겁게 놀 수 있는 곳입니다.
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