안녕하세요. 신수교 전문가입니다.
양육·훈육
Q. 아이가 아래턱을 내미는 동작을 자주 합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 턱 근육을 발달시키기 위해 자연스럽게 턱을 내미는 행동을 할 수 있습니다. 이 시기는 신체가 성장하고 변화하는 과정이기 때문에 일시적인 행동일 수 있습니다. 아이는 신체의 움직임을 탐색하고 경험하는 과정에서 다양한 동작을 시도합니다.
놀이
Q. 만화카페랑 보드게임카페 결합된 곳은 청소년 심야출입이 가능한가요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.만화카페는 청소년 보호법에 따라 오후 10시부터 오전 6시까지 청소년의 출입이 금지됩니다. 이는 만화, 서적의 판매 및 열람을 제공하는 곳이기 때문입니다. 보드게임 카페의 경우 청소년의 출입이 허용될 수 있습니다.
기타 육아상담
Q. 상상력이 부족한 아이, 어떻게 창의력을 키울 수 있을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 자유롭게 글리 수 있는 기회를 제공합니다. 상상하는 것을 그려보렴이라며 주제를 정하지 않고 자유롭게 표현하게 합니다. 너가 주인공인 이야기를 만들어봐라고 말하며 스토리를 만들게 유도합니다.
유아교육
Q. 발표를 잘 못하는 아이, 어떻게 발표 능력을 기를 수 있을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.집에서 아이가 편안하게 자신의 생각이나 감정을 이야기할 수 있는 분위기를 만들어 주세요. 오늘 학교에서 어떤 일이 있었어 와 같은 질문을 통해 대화를 시작할 수 있습니다. 가족이나 친한 친구들 앞에서 짧은 발표를 해보도록 유도합니다. 처음에는 작고 친숙한 청중 앞에서 시작해 보는 것이 좋습니다.
유아교육
Q. 친구와의 관계에서 소외감을 느끼는 아이, 어떻게 도와줄까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이와 편안하게 대화할 수 있는 시간을 마련해 주세요. 요즘 친구들하고 어떻게 지내? 라는 질문을 통해 아이의 감정을 이야기할 수 있도록 유도합니다. 아이가 소외감을 느끼고 있다면 그에 대해 솔직하게 말할 수 있도록 도와주세요.
유아교육
Q. 학습에 대한 의욕이 없는 아이, 어떻게 동기부여를 할 수 있을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 학습할 수 잇는 아늑하고 조용한 공간을 만들어주세요. 책상과 의자, 필욯나 학습 도구를 정리하여 집중할 수 있는 환경을 조성합니다. 학습 자료나 교구를 잘 정리해 두어 아이가 쉽게 접근하고 사용할 수 있게 합니다.
유아교육
Q. 아이가 친구의 기분을 배려하는 법이 부족한데 어떻게 가르칠까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.다양한 감정 단어를 가르쳐 주고, 그 감정들이 어던 상황에서 발생하는지를 논의합니다. 슬프다, 기쁘다 같은 감정을 설명하고 사례를 들어 이야기해 주세요. 친구들이 어떤 상황에서 어떻게 느낄 수 잇는지를 함께 생각해 보세요.
유아교육
Q. 아이가 친구와의 갈등이 잦은데 어떻게 해결해야 할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이와 대화를 통해 갈등의 구체적인 상황을 이해하려고 노력하세요. 최근에 친구와 어떤 일이 있었어? 라고 물어보며 아이의 이야기를 경청합니다. 아이가 자신의 감정을 솔직하게 표현할 수 있도록 격려합니다.
양육·훈육
Q. 아동기의 부모 역할은 발달에 어떤 영향을 미치나요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.부모가 일관되게 사랑과 지지를 제공하면 아이는 안전한 애착을 형성하게 됩니다. 이는 아이가 세상을 탐색하고 새로운 경험에 도전한느 데 필요한 자신감을 가질 수 있도록 도와줍니다.
유아교육
Q. 아이가 학교에서 정신적으로 스트레스를 받는 것 같아 고민입니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.자녀와의 대화를 통해 그들의 감정과 생각을 자유롭게 표현할 수 있는 환경을 만듭니다. 학교에서 어떤 일이 있었어? 같은 간단한 질문으로 대화를 시작해 보세요. 자녀가 이야기할 때 진지하게 경청하고 그들의 감정을 인정해 주세요.