안녕하세요. 신수교 전문가입니다.
유아교육
Q. 학교폭력을 경험한 친구에게 어떤 말을 해주어야 할가요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.친구가 이야기하고 싶어 할 때 그를 진심으로 들어주는 것이 중요합니다. 너의 이야기를 듣고 싶어라고 말하며 그들의 기분과 경험을 존중해 주세요. 친구의 감정을 이해하고 있다는 것을 보여주세요. 친구가 어떤 경험을 했든지 그의 감정을 비난하거나 경시하지 마세요.
유아교육
Q. 초등학교에서 학교폭력이 발생했을 때 어떻게 대처해야 하나요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 위험한 상황에 처한 경우, 즉시 안전한 장소로 이동해야 합니다. 친구와 함께 있거나, 선생님이나 어른에게 도움을 요청하는 것이 중요합니다. 상황이 복잡할 수 있지만 감정을 가라앉히고 상황을 잘 파악하고 대처하는 것이 필요합니다.
유아교육
Q. 초등학교에서 어떤 학교 폭력 관련 교육이나 프로그램이 진행되나요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.정기적으로 실시되는 수업에서 학교폭력의 정의, 유형 , 피해 사례를 배우고 학교폭력이 나쁜 이유와 그로 인한 피해를 이해하는 교육이 이루어집니다. 아이들이 자신을 보호하는 방법, 그리고 위험한 상황에서 어떻게 대처할 수 있는지에 대한 교육을 포함합니다.
기타 육아상담
Q. 발표를 두려워 하는 아이를 어떠헥 할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 잘할 수 있는 주제에 대해 발푤르 연습하게 해주세요. 관심 있는 주제를 선택하면 더 즐겁게 발표할 수 있스빈다. 작은 그룹에서 먼저 발표를 해보도록 하여 긴장감을 줄여줍니다. 집에서 발표 연습을 할 수 있는 환경을 만들어 주세요.
양육·훈육
Q. 산만한 아이의 경우에는 집중력을 어떻게 올릴 수 있을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.집중할 수 있는 조용한 공간을 마련하세요. 소음이 적고 산만함이 없는 환경이 도움이 됩니다. 작업 공간이나 놀이 공간을 정리하여 시각적 방해 요소를 줄이세요. 10-15분 단위로 집중하도록 하고 5분 정도의 짧은 휴식을 주세요.
놀이
Q. 아이들과 놀때 주의 해야 되는게 있을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.놀이 환경이 안전한지 확인하세요. 날카로운 물거느 작은 부품, 위험한 물건이 없는지 점검하고 놀이 기구의 안전성을 확인하세요. 아이의 나이에 맞는 놀이를 선택하세요. 너무 어려운 놀이 또는 너무 위험한 놀이는 아이에게 실망감이나 부상을 초래할 수 있습니다.
유아교육
Q. 물건을 바르게 정리 정돈 하는 방법이 없을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.부모가 직접 정리 정돈하는 모습을 보여주세요. 아이는 부모의 행동을 보고 배우므로 정리하는 과정을 자연스럽게 보여주는 것이 중요합니다. 장난감을 정리할 때 어떻게 하는지를 시연하고 이렇게 하면 장난감이 잘 보관될 수 있어라고 설명하세요.
유아교육
Q. 새로운 활동을 쉽게 질려하는 아이의 경우에는?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.다양한 종류의 활동을 제공하여 아이가 선택할 수 있는 기회를 주세요.여러 분야의 활동을 시도해 볼 수 있습니다. 새로운 활동이 무언가를 배우는 기회로 연결되도록 해 주세요. 어떤 활동을 통해 무엇을 배울 수 있는지 설명하면 아이가 흥미를 느낄 수 있습니다.
양육·훈육
Q. 하루종일 게임만 하려고 하는 아이를?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.하루에 게임을 할 수 있는 시간을 미리 정해 주세요. 하루 1시간만 게임을 하자와 같은 규칙을 설정합니다. 게임 시간을 정해진 시간에만 갖도록 하여 일상생활의 리듬을 유지하도록 도와줍니다. 아이가 게임 외에 흥미를 가질 수 있는 다른 활동을 제안해 주세요.
기타 육아상담
Q. 배탈이 자주 자는 아이는 어떻게 할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.다양한 식품군을 포함한 균형 잡힌 식사를 제공하세요. 신선한 과일, 채소 등 을 포함하는 것이 좋습니다. 기름지거나 매운 음식은 피하고 소화가 잘 되는 음식을 선택하세요. 한번에 많이 먹기보다는 소량으로 여러번 나누어 주는 것이 소화에 도움이 될 수 있습니다.