안녕하세요. 신수교 전문가입니다.
유아교육
Q. 아이는 싫어하는데 배우자가 자꾸 공부를 시킵니다
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 어떤 활동이나 주제에 더 관심이 있는지 알아봅니다. 좋아한느 책이나 만화가 무엇인지 알려줘 또는 자주 이야기하는 친구들과 어떤 이야기를 나누는지 알고 싶어와 같은 질문을 통해 아이의 흥미를 파악하는 것이 필요합니다.
유아교육
Q. 아이가 공부에 대한 스트레스가 큰거 같습니다
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 왜 공부에 대해 그렇게 큰 스트레스를 느끼는지 직접 물어보세요. 왜 공부가 스트레스가 되니? 와 같은 질문을 통해 아이의 생각을 듣고 이해하려고 노력합니다. 아이의 감정을 공감하고 이해한다는 메시지를 전하세요.
유아교육
Q. 사회 과목에서 도시와 농촌의 차이를 이해하기 어려워하는 아이, 쉽게 설명하는 방법은?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.도시와 농촌의 기본 개념을 확실히 정의하세요. 도시는 사람들이 밀집해 살고 다양한 직업과 서비스가 집중되어 있는 곳입니다. 농촌은 넓은 땅에 집이 드문드문 있는 곳으로 농업이나 목축업이 주요 산업입니다.
유아교육
Q. 과학 실험보고서 작성에 흥미를 느끼지 못하는 아이, 실험에 재미를 느끼게 하는 방법은?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이의 관심사를 고려해 실험 주제를 선택하는 것이 좋습니다. 만화영화 캐릭터나 스포츠, 동물 등 아이가 관심을 가지는 주제와 관련도니 과학 실험을 제안해보세요. 함께 여러 가지 실험 아이디어를 나누고, 아이가 가장 흥미롭게 느끼는 주제를 선택하게 합니다.
유아교육
Q. 체육 시간에 팀원들과 경쟁하는 것을 힘들어하는 아이, 경쟁 대신 협동을 가르칠 방법은?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.협동을 촉진하는 팀 게임이나 활동을 선택하세요. 릴레이 경기, 협동 퀴즈, 미니 게임의 팀플레이 등이 좋습니다. 이러한 게임들은 개별 성과보다는 팀워크가 중요하게 작용하기 때문에 아이가 스트레스를 덜 받고 협력하는 법을 배울 수 있습니다.